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Com relação à biodiversidade de ecossistemas, analise as afirmativas a seguir: I.Comparando-se dois ecossistemas com o índice de Shannon, um deles pode ter maior riqueza de espécies e, ao mesmo tempo, menor índice de diversidade que o outro. II.Em dois ecossistemas com o mesmo número de espécies e as mesmas espécies, a diversidade medida pelo índice de Shannon não será necessariamente a mesma. III.A equitabilidade sempre aumenta à medida que os ecossistemas ganham energia na forma de nutrientes i.e., se eutrofizam. Está correto o que se afirma em:

Fundação pública federal pretendia realizar concurso público

para recomposição de seu quadro de pessoal permanente e

obteve autorização para tal do Ministério a que está vinculada.

Após pesquisa de mercado, procedeu, mediante dispensa de

licitação, à contratação de determinada fundação privada

consistente em instituição brasileira incumbida regimental ou

estatutariamente da pesquisa, do ensino ou do desenvolvimento

institucional, com inquestionável reputação ético-profissional e

sem fins lucrativos. Há pertinência entre o objeto do contrato e o

objeto social da entidade contratada; e o valor do contrato foi de

um milhão de reais e está compatível com o preço de mercado.

Sob o prisma da Lei nº 8.666/93, a fundação pública contratante

agiu:

João, servidor público civil estável de fundação pública federal,

revelou segredo do qual se apropriou em razão do cargo, por

meio de ampla divulgação em redes sociais. De acordo com os

ditames da Lei nº 8.112/90, após regular processo administrativo

disciplinar, João está sujeito à:

Conforme as definições propostas pelas Normas Internacionais para a Prática Profissional de Auditoria Interna, emitidas pelo Institute of Internal Auditors, a atividade cuja natureza e escopo estão sujeitos a um acordo com o cliente do trabalho é:

A aprendizagem humana pode ser categorizada de diferentes formas. As ações da área de Treinamento, Desenvolvimento e Educação nas organizações estão passando por importantes mudanças, tendendo a considerar cada vez mais a aprendizagem:

A área de educação corporativa está em transição em vários aspectos. Cada vez mais se buscam mecanismos que articulam aprendizagens individuais e coletivas, de forma a construir e consolidar uma cultura de organização aprendente. Para alcançar esse perfil de “organizações que aprendem”, a empresa precisa estar estruturada sob o paradigma da:

Os objetivos instrucionais correspondem à meta de determinada ação educacional e deve indicar para que serve o objeto de aprendizagem, como deve ser mensurado e como pode ser utilizado. Para que indique essas informações, o objetivo instrucional deve ser formado por três partes, a saber:

De acordo com a Portaria/MP nº 208, de 25 de julho de 2006, do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, o Sistema de Gestão por Competência é:

A política e as diretrizes para o desenvolvimento de pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional prevê que:

De acordo com a Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527, de

18/11/2011), a divulgação de informações de interesse coletivo

ou geral, que não tratem de execução orçamentária e financeira,

por órgãos públicos através de sítios oficiais da rede mundial de

computadores (Internet), é obrigatória, com exceção para:

Julgue os itens seguintes, relativos à planificação contábil padrão dos fundos de pensão.

Na estrutura sintética da planificação contábil, as gestões

previdencial, administrativa e assistencial estão agregadas à

rubrica totalizadora 1.2 Realizável.

Com relação às anuidades e aos sistemas de amortização, julgue os itens subsequentes.

O valor atual de uma perpetuidade emitida hoje, que pague

R$ 90 por ano, considerando-se a taxa de juros de 15% ao ano,

é igual a R$ 600.

Acerca de análise e avaliação financeira, julgue os seguintes itens.

A taxa interna de retorno de um projeto resultante

do investimento inicial de R$ 2.000 e de uma única entrada de

caixa, em dois anos, de R$ 2.420 é de 10% ao ano.

  • Acerca do Sistema Financeiro Nacional e dos mercados financeiro e de capitais, julgue os itens subsequentes.

O Banco Central do Brasil provoca redução na oferta

monetária da economia quando realiza operações de vendas

definitivas de títulos de sua carteira própria.

Com relação ao processo de controle interno e de avaliação e gestão de riscos, julgue os itens a seguir.

O controle interno desconsidera a relação entre custo e

benefício dos critérios econômicos.

Acerca dos riscos de mercado, julgue os itens seguintes.

O aumento da posição comprada em câmbio por parte

dos bancos gera aumento da exigência de capital para

cobertura do risco de mercado.

Julgue os próximos itens, relativos aos riscos de crédito e de subscrição

A exposição referente ao arrendamento mercantil faz parte do

cálculo de cobertura para o risco de crédito.

Considerando que os dados na tabela mostram salários de diferentes servidores que aderiram (1) ou não aderiram (0) a determinado plano de previdência complementar, julgue os itens subsecutivos.

O método de Newton Raphson é uma forma numérica

que pode ser utilizada para estimar os parâmetros em um

modelo de regressão logística, visto que os estimadores não

possuem forma fechada. O mesmo pode ser feito em um

modelo de regressão linear, apesar de a forma deste ser

fechada para o estimador dos parâmetros.

Acerca das políticas fiscal e monetária, julgue os itens a seguir.

A venda de títulos públicos é um dos instrumentos de política

monetária.

O Sistema Brasileiro de Previdência é formado por três regimes

previdenciários: o regime geral de previdência social (RGPS),

a cargo do Instituto Nacional de Seguridade Social (INSS); o

regime próprio dos servidores públicos (RPPS), de

responsabilidade do Tesouro; e o regime complementar. Nos

governos FHC e Lula foram realizadas reformas na previdência

social com o objetivo de aumentar o grau de justiça atuarial do

sistema e diminuir as disparidades entre o RPPS e o RGPS. Julgue

os itens subsecutivos, acerca das implicações das reformas da

previdência e suas perspectivas.

No início dos anos 70 do século passado, o Brasil era um país

jovem, com poucos aposentados, e a relação de número de

contribuintes e número de beneficiários da previdência social

no país era superior a 4, relação que se reduziu bruscamente.

Mantida essa tendência de redução, haverá no país um

contribuinte ao sistema para cada aposentado do INSS entre

2020 e 2030.

José aplicou determinado valor presente — VP1 — à taxa de juros simples de j% a.m., durante 6 meses, e obteve o montante M1. João aplicou a mesma quantia, também a juros simples e à mesma taxa mensal, por 4 meses. Posteriormente, João reaplicou o montante obtido por mais dois meses, nas mesmas condições, obtendo, ao final, o montante M2. Tendo como referência essa situação hipotética, julgue os próximos itens.

Independentemente do valor de j, os montantes M1 e M2 serão

sempre iguais.

Um poupador de pequenas quantias aplicou R$ 100 esperando obter rendimento de 1% de juros compostos ao mês. Nesse caso,

se, ao final de dois meses, for sacado o valor de R$ 50, então

o saldo remanescente será inferior a R$ 52.

Julgue os itens a seguir, relativos ao Sistema Financeiro Nacional (SFN) e ao mercado de valores mobiliários.

Os órgãos normativos asseguram que os integrantes do sistema

financeiro sigam as regras definidas pelos órgãos de crédito, de

capitais e de câmbio, enquanto as entidades supervisoras

determinam regras para o bom funcionamento do SFN.

Julgue os itens a seguir, relativos ao Sistema Financeiro Nacional (SFN) e ao mercado de valores mobiliários.

Debêntures, títulos destinados à obtenção de recursos de médio

ou longo prazo, podem ser emitidas com garantia flutuante

para impedir a negociação dos bens que compõem o ativo da

companhia.

Texto – A eficácia das palavras certas

Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um

boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava:

"Por favor, ajude-me. Sou cego". Um publicitário da área de

criação, que passava em frente a ele, parou e viu umas poucas

moedas no boné. Sem pedir licença, pegou o cartaz e com o giz

escreveu outro conceito. Colocou o pedaço de madeira aos pés

do cego e foi embora.

Ao cair da tarde, o publicitário voltou a passar em frente ao cego

que pedia esmola. Seu boné, agora, estava cheio de notas e

moedas. O cego reconheceu as pegadas do publicitário e

perguntou se havia sido ele quem reescrevera o cartaz,

sobretudo querendo saber o que ele havia escrito.

O publicitário respondeu: "Nada que não esteja de acordo com o

conceito original, mas com outras palavras". E, sorrindo,

continuou o seu caminho. O cego nunca soube o que estava

escrito, mas seu novo cartaz dizia: "Hoje é primavera em Paris e

eu não posso vê-la". (Produção de Texto, Maria Luíza M. Abaurre

e Maria Bernadete M. Abaurre)

A frase abaixo que exemplifica uma incoerência é:

Texto – A eficácia das palavras certas

Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um

boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava:

"Por favor, ajude-me. Sou cego". Um publicitário da área de

criação, que passava em frente a ele, parou e viu umas poucas

moedas no boné. Sem pedir licença, pegou o cartaz e com o giz

escreveu outro conceito. Colocou o pedaço de madeira aos pés

do cego e foi embora.

Ao cair da tarde, o publicitário voltou a passar em frente ao cego

que pedia esmola. Seu boné, agora, estava cheio de notas e

moedas. O cego reconheceu as pegadas do publicitário e

perguntou se havia sido ele quem reescrevera o cartaz,

sobretudo querendo saber o que ele havia escrito.

O publicitário respondeu: "Nada que não esteja de acordo com o

conceito original, mas com outras palavras". E, sorrindo,

continuou o seu caminho. O cego nunca soube o que estava

escrito, mas seu novo cartaz dizia: "Hoje é primavera em Paris e

eu não posso vê-la". (Produção de Texto, Maria Luíza M. Abaurre

e Maria Bernadete M. Abaurre)

A nova forma do cartaz apela para:

READ TEXT I AND ANSWER QUESTIONS 16 TO 20

TEXT I

Will computers ever truly understand what we're saying?

Date: January 11, 2016

Source University of California - Berkeley

Summary:

If you think computers are quickly approaching true human

communication, think again. Computers like Siri often get

confused because they judge meaning by looking at a word's

statistical regularity. This is unlike humans, for whom context is

more important than the word or signal, according to a

researcher who invented a communication game allowing only

nonverbal cues, and used it to pinpoint regions of the brain where

mutual understanding takes place.

From Apple's Siri to Honda's robot Asimo, machines seem to be

getting better and better at communicating with humans. But

some neuroscientists caution that today's computers will never

truly understand what we're saying because they do not take into

account the context of a conversation the way people do.

Specifically, say University of California, Berkeley, postdoctoral

fellow Arjen Stolk and his Dutch colleagues, machines don't

develop a shared understanding of the people, place and

situation - often including a long social history - that is key to

human communication. Without such common ground, a

computer cannot help but be confused.

“People tend to think of communication as an exchange of

linguistic signs or gestures, forgetting that much of

communication is about the social context, about who you are

communicating with," Stolk said.

The word “bank," for example, would be interpreted one way if

you're holding a credit card but a different way if you're holding a

fishing pole. Without context, making a “V" with two fingers

could mean victory, the number two, or “these are the two

fingers I broke."

“All these subtleties are quite crucial to understanding one

another," Stolk said, perhaps more so than the words and signals

that computers and many neuroscientists focus on as the key to

communication. “In fact, we can understand one another without

language, without words and signs that already have a shared

meaning."

(Adapted from http://www.sciencedaily.com/releases/2016/01/1

60111135231.htm)

The title of Text I reveals that the author of this text is:

READ TEXT II AND ANSWER QUESTIONS 21 TO 25:

TEXT II

The backlash against big data

[…]

Big data refers to the idea that society can do things with a large

body of data that weren't possible when working with smaller

amounts. The term was originally applied a decade ago to

massive datasets from astrophysics, genomics and internet

search engines, and to machine-learning systems (for voicerecognition

and translation, for example) that work

well only when given lots of data to chew on. Now it refers to the

application of data-analysis and statistics in new areas, from

retailing to human resources. The backlash began in mid-March,

prompted by an article in Science by David Lazer and others at

Harvard and Northeastern University. It showed that a big-data

poster-child—Google Flu Trends, a 2009 project which identified

flu outbreaks from search queries alone—had overestimated the

number of cases for four years running, compared with reported

data from the Centres for Disease Control (CDC). This led to a

wider attack on the idea of big data.

The criticisms fall into three areas that are not intrinsic to big

data per se, but endemic to data analysis, and have some merit.

First, there are biases inherent to data that must not be ignored.

That is undeniably the case. Second, some proponents of big data

have claimed that theory (ie, generalisable models about how the

world works) is obsolete. In fact, subject-area knowledge remains

necessary even when dealing with large data sets. Third, the risk

of spurious correlations—associations that are statistically robust

but happen only by chance—increases with more data. Although

there are new statistical techniques to identify and banish

spurious correlations, such as running many tests against subsets

of the data, this will always be a problem.

There is some merit to the naysayers' case, in other words. But

these criticisms do not mean that big-data analysis has no merit

whatsoever. Even the Harvard researchers who decried big data

"hubris" admitted in Science that melding Google Flu Trends

analysis with CDC's data improved the overall forecast—showing

that big data can in fact be a useful tool. And research published

in PLOS Computational Biology on April 17th shows it is possible

to estimate the prevalence of the flu based on visits to Wikipedia

articles related to the illness. Behind the big data backlash is the

classic hype cycle, in which a technology's early proponents make

overly grandiose claims, people sling arrows when those

promises fall flat, but the technology eventually transforms the

world, though not necessarily in ways the pundits expected. It

happened with the web, and television, radio, motion pictures

and the telegraph before it. Now it is simply big data's turn to

face the grumblers.

(From http://www.economist.com/blogs/economist explains/201

4/04/economist-explains-10)

The use of the phrase “the backlash” in the title of Text II means the:

Na frase: “O livro que estou lendo é muito interessante”. A palavra destacada é um:

Ainda no período: “ANS reforça campanha contra o mosquito transmissor da dengue e zika”. O verbo em destaque apresenta-se:

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