Os recursos do contexto do serviço de atenção que compreendem as características que podem favorecer ou desfavorecer o êxito da intervenção são, EXCETO:
A noção de liberdade contida nos princípios fundamentais do atual Código de Ética requer como demandas políticas subjacentes:
A mediação é compreendida pelo Assistente Social como processos de passagem. Na mediação, este profissional trabalha as dimensões da população excluída que comporta grandes contradições como a de usuários dos serviços do Estado e a de:
Conforme as Regras Oficiais de Atletismo (2016-2017), sobre o Salto Triplo (Regra 186):
O modelo de desenvolvimento descrito na psicanálise baseia-se na suposição da sexualidade infantil, chamados de estágios de desenvolvimento psicossexual. De acordo com os estágios descritos por Sigmund Freud, assinale a alternativa que apresenta todos os estágios descritos pelo autor:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n° 9.394/1996, art. 32, o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) nos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: Assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
(__) O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
(__) A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
(__) O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades sem a formação de atitudes e valores.
(__) Atenuação dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
Acerca dos conceitos e teorias de Célestin Freinet é correto afirmar:
I. Para ele, a atividade é o que orienta a prática escolar e o objetivo final da educação é formar cidadãos para o trabalho livre e criativo, capaz de dominar e transformar o meio e emancipar quem o exerce.
II. Um dos deveres do professor, segundo Freinet, é criar uma atmosfera laboriosa na escola, de modo a estimular as crianças a fazer experiências, procurar respostas para suas necessidades e inquietações, ajudando e sendo ajudadas por seus colegas e buscando no professor alguém que organize o trabalho.
III. O educador francês não via valor didático no erro. Ele acreditava que o fracasso desequilibra e desmotiva o aluno.
IV. A pedagogia de Freinet se fundamenta em quatro eixos: a cooperação (para construir o conhecimento comunitariamente), a comunicação (para formalizá-lo, transmiti-lo e divulgá-lo), a documentação, com o chamado livro da vida (para registro diário dos fatos históricos), e a afetividade (como vínculo entre as pessoas e delas com o conhecimento).
Quais das ferramentas abaixo fazem parte do pacote do Microsoft Office e BrOffice e são utilizadas como planilhas eletrônicas?
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n° .394/1996, art. 4º, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
“Yto people'S recovery from mental healthY The highlighted letter in the previous sentence corresponds to:
“José Prequeté ficou com ódio e insultou a mãe do herói, porém este não fez caso não, deu uma gargalhada e foi seguindo." (Mário de Andrade)
O trecho sublinhado na frase acima corresponde a:
Não correspondem a sinônimos:
A figura de construção que repete termos de mesmo significado, com o intuito de dar ênfase a uma expressão denomina-se de:
Acerca das progressões aritméticas e geométricas, analise.
Dos itens acima:
