“O processo de transformação da sociedade é também um processo de transformação da saúde e dos problemas sanitários, exigindo da população maiores cuidados com a vida e com a exposição às doenças da era contemporânea, notadamente as de caráter crônicodegenerativas, associadas, em geral, ao estilo de vida individual e aos hábitos sociais" (CONFEF, 2010).
O profissional de Educação Física pode intervir no Programa Saúde da Família (PSF), exceto:
O esporte, como todas as expressões corporais humanas, não existe naturalmente e nem existiu sempre do mesmo jeito. Foi construído pelos seres humanos, sofrendo constantes transformações, tanto em sua prática como nos significados a ele atribuídos. Com base na afirmativa acima, julgue as proposições abaixo considerando o novo olhar pedagógico do esporte. I. Admirar a harmonia estética de uma partida de basquetebol. II. Analisar a influência da mídia na construção e valorização de determinada modalidade esportiva. III. Agir sobre a dimensão física, passível de treinamento visando à repetição de movimento. IV. Compreender a dimensão política de um feito esportivo quando um governo o utiliza como propaganda. V. Aprender o movimento preciso, econômico, correto. Estão corretas apenas as proposições.
Com relação ao processo da avaliação em educação física, ainda prevalece uma abordagem positivista, que pode ser observada nos testes físicos. De acordo com o novo conceito de desenvolvimento humano, uma avaliação psicopedagógica que pode ser entendida como constante e sistemática é aquela por meio da qual é analisado o grau de desenvolvimento do aluno e das alterações que nele se produzem, como consequência do processo educativo e da sua interação com o meio social. Para isso, torna-se necessário conhecer o sujeito avaliado em seus aspectos
Os carboidratos são substâncias compostas por carbono (C), hidrogênio (H) e oxigênio (O), sendo classificados em monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos (WAITZBERG; GALIZIA, 2000). Diante disso, assinale a alternativa correta.
Quando uma criança está aprendendo uma habilidade básica, ela está se preparando, criando uma base para as práticas esportivas em que essas habilidades estão presentes, isto é, para aprendizagem das habilidades específicas/especializadas. As habilidades podem ser classificadas quanto à previsibilidade/estabilidade do ambiente como
Conforme (Darido- 2003) assinale a alternativa CORRETA que condiz com a Abordagem Sistêmica:
A prática regular de atividades físicas e uma boa alimentação trazem muitos benefícios para a saúde da população em geral. A nutrição e a atividade física se tornaram dependentes uma da outra, pois, uma pessoa que faz atividade física intensa e regular necessita de uma alimentação adequada. Sendo assim assinale alternativa CORRETA acerca da abordagem nutricional referente a alguns cuidados com a alimentação de pessoas fisicamente ativas.
Sobre as posições do jogadores de basquete, assinale a alternativa referente a função do pivô:
Sobre as Atividades Rítmicas e Expressivas enquanto conhecimento da Educação Física no ensino escolar assinale verdadeiro ou falso : ( ) Essas atividades caracteriza-se por mais um conteúdo educacional a ser proposto para os discentes, possibilitando-os expressar-se corporalmente de acordo com suas necessidades e interesses de momento, pois as vivências relacionadas à esse conteúdo objetivam converter o corpo em um instrumento onde vibra o ritmo . ( ) A finalidade essencial dessas atividades, torna-se estimular e desenvolver o ritmo físico, educar o ritmo emocional e proporcionar conhecimentos indispensáveis do ritmo musical, sendo dispensáveis á formação do ser humano, além de serem atividades prazerosas, que estimulam a criatividade e as relações sócio-afetivas em qualquer idade e contexto". ( ) Essas atividades enquanto conhecimento da Educação Física devem enfatizar movimentos com sons e música, para inspirar vivências e experiências diversas, no sentido de possibilitar a expressão corporal e a educação rítmica, desenvolvendo de forma simultânea o domínio motor, cognitivo e afetivo-social. Assinale a alternativa CORRETA:
As evidências científicas demonstram que características do ambiente estão associadas com a prática de Atividade Física. Analise a(s) característica(s) associada(s) positivamente: I- Densidade de destinos. II- Facilidade de acesso. III- Número de intersecções de ruas. Assim sendo, é/são correta(s):
Considere o desenvolvimento da Atividade: “Verdadeiro ou falso” Descrição: a atividade consiste em fazer com que as crianças respondam às afirmações feitas pelo/a professor/a. Os/as alunos/as poderão utilizar movimentos para dizer se a afirmação é falsa ou verdadeira. Os movimentos poderão ser alternados, modificados de acordo com a criatividade do/a professor/a e das sugestões dos/as alunos/as. Considerando-se HF para Habilidade Física, HP para Habilidade Pessoal e HT para Habilidade Técnica: - Desenvolver o aprendizado com ludicidade. - Realizar a sequência de movimentos de forma coordenada. - Corrigir eventuais erros de compreensão. Estabelece-se, assim, as seguintes habilidades:
Ao que compete às características do sistema ATP-CP, é correto afirmar:
O termo esporte tem sua origem no século XIV, quando os marinheiros, que trabalhavam em navios atracados aos portos, saíam da região portuária para praticar atividades físicas, ou seja, “desportar-se", sair do porto" (TUBINO, 2005).
Analise as afirmativas abaixo com relação ao esporte.
1.É caracterizado como uma atividade que só pode ser praticada com fim competitivo e pode ser institucionalizado ou adaptado.
2.Pode ser caracterizado como um patrimônio cultural da humanidade e pode ser compreendido como uma manifestação social presente nas mais diferentes culturas.
3.Didaticamente pode ser dividido em profissional, iniciação, lazer, representação e escolar.
4.Nas atividades extracurriculares de uma escola, é possível usar o esporte com fins de competição, de representação, de iniciação ou apenas a prática de uma ou várias modalidades com fins de enriquecimento do acervo motor e cognitivo dos alunos.
5.As equipes de competição formadas numa escola viabilizam a participação dos alunos exclusivamente em competições escolares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Apoiados nas discussões que vinham ocorrendo nas áreas educacionais e na tentativa de romper com o modelo hegemônico do esporte/aptidão física praticado nas aulas de Educação Física, a partir da década de 1980 são elaborados os primeiros pressupostos teóricos num referencial crítico, de tendência marxista.
A teoria crítica que apresenta do ponto de vista das orientações didáticas que o papel do professor é o de confrontar o aluno com a realidade do ensino, denominado de transcendência de limites, é a:
Analise as afirmativas a seguir relativas aos fatores que influenciam na aquisição de técnica no esporte. Define-se técnica como o conjunto de habilidades, formas, procedimentos, conhecimentos e recursos que o atleta utiliza na sua prática esportiva, sendo que ela depende de vários fatores, tais como: I. A idade do atleta e sua vontade de aprender. II. O número de sessões trabalhadas para o seu desenvolvimento e o método utilizado. III. A transferência dos movimentos dos exercícios para o gesto esportivo específico bem como a quantidade e o tipo dos exercícios. Estão corretos os fatores
