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Folha de respostas:

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Em uma empresa, a identificação do momento adequado para fazer um pedido de materiais é realizado pela técnica de cálculo do ponto de ressuprimento (ou ponto de pedido).
Considere as seguintes variáveis e dados:



• demanda mensal por um item (D) = 600 unidades
• período de tempo correspondente (T) = 30 dias
• tempo de demora para recebimento do item (L) = 5 dias



Nesse caso, qual, em unidades, é o ponto de ressuprimento do item?

Uma importante cadeia de hotéis decidiu organizar suas 15 unidades espalhadas em todo o país a partir do segmento atendido. A empresa identificou que, para oferecer acomodações e pacotes de atividades adequados a cada segmento, é fundamental desenvolver tarefas e ter pessoas especializadas para lidar com necessidades específicas.

Que tipo de organização a cadeia de hotéis adotou?

Sabendo–se que a reforma do Estado surge como solução

da crise do Estado, correlacione as colunas abaixo ligando

os padrões de reforma elencados na Coluna I às suas

respectivas características constantes da Coluna II.

Ao final, assinale a opção que contenha a sequência

correta para a Coluna II.

A respeito dos processos participativos de gestão pública, analise as afi rmativas abaixo, classifi cando–as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Ao final, assinale a opção que contenha a sequência correta.

( ) Para que haja a consolidação da democracia, é indispensável que haja um estreitamento das formas de participação.
( ) O orçamento participativo relaciona a ampliação da participação e o estabelecimento de critérios de justiça no processo de deliberação.
( ) O orçamento participativo antecipa uma resposta participativa a um problema central da democracia brasileira, a falta de capacidade de controle pela população de uma burocracia autônoma e pouco acostumada a formas públicas de prestação de contas.

A respeito das medidas organizacionais para o aprimoramento da administração pública de que trata o Decreto n. 6.944, de 21 de agosto de 2009, analise as afirmativas abaixo, classificando–as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Ao final, assinale a opção que contenha a sequência correta.

( ) As propostas de criação, reorganização e extinção de órgãos e entidades, quando acarretarem aumento de despesa, deverão ser encaminhadas ao Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão até 31 de maio de cada exercício.
( ) No âmbito da administração direta, deverá haver um único regimento interno para cada Ministério, ou Órgão da Presidência da República, abrangendo todas as unidades administrativas integrantes de sua estrutura regimental, não sendo possível a existência de regimentos internos específi cos de cada unidade administrativa.
( ) As unidades setoriais e seccionais do Sistema de Organização e Inovação Institucional do Governo Federal – SIORG subordinam–se técnica e administrativamente ao órgão central do sistema.

Tendo por base o que foi disposto em lei e considerando os comandos emanados do Manual de Orientação para o Arranjo Institucional de Órgãos e Entidades do Poder Executivo Federal, pode–se afi rmar que as estruturas organizacionais dos ministérios contam com os seguintes componentes, exceto:

Nas questões 22 a 25, assinale a opção correta com C e com E a errada.

Sobre as decisões, pode–se afirmar:

( ) as decisões não programadas diferem–se das programadas por se relacionarem com dados novos ou inadequados.
( ) são condições de tomada de decisão a certeza, o risco, a incerteza e a turbulência (ou ambiguidade).
( ) a condição em que o administrador tem objetivos bem definidos, dispõe de informações, mas os resultados futuros são associados ao acaso é a incerteza.

Analise as afirmativas, assinalando C para certa e E para errada.
Sobre as mudanças, pode–se afirmar:

( ) um agente de mudanças pode ser um uma pessoa de dentro ou de fora da organização.
( ) um agente de mudanças detém o papel de quem inicia a mudança e ajuda a fazê–la acontecer.
( ) durante o processo de mudança, o agente não deve se envolver com a promoção de novos valores ou comportamentos.
( ) uma mudança nas organizações refere–se às atitudes das pessoas e não aos seus valores ou comportamentos.

Analise as afirmativas abaixo, indicando C para certa e E para errada. A seguir, assinale a opção que indica a sequência correta.

( ) Todas as organizações desenvolvem uma cultura.
( ) O elemento mais simples e mais explícito da cultura é a linguagem.
( ) Os novos integrantes das organizações devem entender a cultura e aprender a se comportar de acordo com os elementos culturais, para serem aceitos e sobreviver.
( ) Artefatos e comportamentos são elementos da cultura que dificilmente se revelam.

A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional é a lei

orgânica e geral que estabelece as bases da organização

do sistema educacional brasileiro. A versão de 1996, Lei n.

9.394/96, apresenta alguns ganhos em relação à versão

anterior, exceto:

A Emenda Constitucional n. 53, de 19 de dezembro de

2006, deu nova redação aos arts. 7º, 23, 30, 206, 208,

211 e 212 da Constituição Federal e ao art. 60 do Ato

das Disposições Constitucionais Transitórias. Analise e

classifique como V (Verdadeira) ou F (Falsa) as alterações

propostas pela nova redação que deram origem ao

Fundeb.



( ) Valorização dos profi ssionais da educação escolar

pública, garantidos, na forma da lei, planos de carreira,

com ingresso exclusivamente por concurso público.

( ) Piso salarial profissional nacional para os profissionais

da educação escolar pública, nos termos de lei federal.

( ) Manutenção, com a cooperação técnica e financeira

da União e do Estado, de programas de capacitação

docente voltados para educação infantil, ensino

fundamental, ensino médio e educação superior.

( ) Oferta de educação infantil, em creche e pré–escola,

às crianças até 5 (cinco) anos de idade.

( ) A educação básica pública terá como fonte adicional

de financiamento a contribuição social do salárioeducação,

recolhida pelas empresas na forma da lei.



Assinale a sequência correta.

A declaração do Direito à Educação aparece no artigo

6º : “São direitos sociais a educação, [...] na forma desta

Constituição", em que pela primeira vez em nossa história

constitucional, explicita–se a declaração dos Direitos

Sociais, destacando–se, com primazia, a educação. A

respeito dos artigos da Constituição que garantem e

determinam a oferta de ensino, visando ao direito social à

educação, assinale a opção incorreta.

Analisando o quadro abaixo que relaciona assuntos pertinentes às Conferências Nacionais realizadas nos últimos 20

anos, percebemos um grande número de eventos que revelam a participação da sociedade em relação a diversos temas.

Relacionando–se diretamente à educação, assinale a opção correta.

O Projeto Político Pedagógico – PPP reúne o conjunto de

aspirações de uma unidade escolar, envolvendo objetivos

que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar.

A respeito deste assunto, classifi que as afirmativas abaixo

em Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a opção correta.



( ) É um guia que indica a direção a seguir para o grupo de gestores escolares.

( ) É um documento importante e por isto pouco modificável.

( ) Revela as intenções da escola e sua forma de educar.

( ) É pedagógico porque defi ne e organiza as atividades e os projetos educativos.

( ) É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar.

A respeito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação

Superior – Sinaes, classifi que os itens em Verdadeiro (V)

ou Falso (F) e, em seguida, assinale a opção correta.



( ) Criado pela Lei n. 10.861, de 14 de abril de 2004, é

formado por três componentes principais: a avaliação

das instituições, dos cursos e do desempenho dos

estudantes.

( ) O sistema possui uma série de instrumentos

complementares: autoavaliação, avaliação externa,

Enade, Avaliação dos cursos de graduação e

instrumentos de informação (censo e cadastro).

( ) Os resultados das avaliações revelam um padrão da

qualidade dos cursos de educação superior no país e

apontam caminhos para a manutenção do perfil atual.

( ) A avaliação dos cursos está centrada em duas

dimensões: organização didático–pedagógica e perfi l

do corpo docente.

( ) A coleta de informações é feita pelo censo e pelo

cadastro de cursos e instituições.

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