Questões de Concurso – Aprova Concursos

268621)

Q776139 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Supervisor Escolar

A avaliação da aprendizagem escolar faz-se presente no planejamento escolar, estando no processo de ensino-aprendizagem, em todas as suas etapas. Portanto:

a) a avaliação não se encerra com a qualificação do estado em que está o educando ou estão os educandos. Ela obriga a decisão, não é neutra. Só se completa com a possibilidade de indicar caminhos mais adequados e mais satisfatórios para uma ação que está em curso.
b) um dos objetivos da avaliação é a qualidade de vida para o educando, exigindo uma prática diagnosticadora voltada para a seleção dos melhores alunos, aqueles que se revelam auto motivados sujeitos do bom desempenho.
c) quando se organiza o plano de curso, pelo seu caráter anual, o docente deve prever várias estratégias de avaliação, desde a autoavaliação até a coletiva. Devem ser aplicados instrumentos variados, com base na aprendizagem de definições memorizadas automaticamente.
d) no primeiro dia de aula, todos os professores devem aplicar testes padronizados como procedimento de aferição inicial. Após sua aplicação, dividir a turma em três grupos: os possíveis alunos que aprenderão; os que aprenderão com dificuldades; os que jamais aprenderão.
e) se a avaliação está presente em todas as etapas do ensino, devem ser utilizados instrumentos avaliativos objetivos porque facilitarão aos professores a sua correção, como também a comparação entre os alunos, detectando “os bons alunos”.

268622)

Q776141 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Supervisor Escolar

No cotidiano de uma determinada escola, crianças e adolescentes são vítimas de humilhações, constrangimentos, perseguições e outras formas de preconceitos e violências, caracterizando a existência do fenômeno de “Bullying ”. O Supervisor Escolar, preocupado com esta realidade, sugeriu como tema “O Bullying, fenômeno a ser enfrentado no dia a dia”, para discussão coletiva na reunião pedagógica. Nessa reunião, concluíram que toda a ação curricular, nos seus diferentes componentes e nos diversos espaços da Escola, deveria pautar-se pela:

a) aprovação, pelo Conselho Escolar, de expulsão dos alunos perseguidores.
b) requisição de policiais para patrulhar o comportamento indesejável de certos alunos.
c) construção de uma cultura de paz e de respeito aos direitos humanos na escola.
d) realização de sessões específicas de orientação escolar dedicadas a algumas turmas.
e) ação entrosada com os psicólogos do posto de saúde local.

268623)

Q776146 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Supervisor Escolar

A Educação Especial, no Brasil, está incluída na proposta da construção de um Sistema Educacional Inclusivo, devendo abranger:

a) os alunos que já estão nos últimos anos de escolaridade do Ensino Fundamental.
b) desde a faixa etária de zero a cinco anos, durante a Educação Infantil.
c) somente os casos mais complexos de deficiência.
d) apenas os estudantes de faixa etária do Ensino Fundamental.
e) os alunos que possuem condições de aprendizagem socializada.

268624)

Q776184 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Consultor Jurídico

Assinale a alternativa correta a respeito da prescrição no âmbito da Administração Pública.

a) As ações pessoais e reais do administrado contra o Poder Público prescrevemem5 anos.
b) A ação popular prescreveem10 anos contados da notícia do fato que constitui sua causa de pedir.
c) O prazo prescricional de ação pessoal do administrado contra o Poder Público será de 5 anos, salvo se houver, em prol do Poder Público, norma que acaso estabeleça período mais breve.
d) As ações do Poder Público contra o administrado são imprescritíveis.
e) As ações de ressarcimento ao erário prescrevem em 20 anos.

268625)

Q776191 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Consultor Jurídico

Na Ação Direta de Inconstitucionalidade, a defesa da norma legal ou do ato normativo impugnado compete:

a)
à procuradoria do órgão emissor do ato normativo.
b)
ao Ministério Público Estadual, em caso de ato normativo municipal ou estadual, ou ao Ministério Público Federal, em caso de ato normativo Federal.
c)
ao Procurador-Geral da República.
d)
ao Advogado-Geral da União, independentemente de se tratar de ato normativo Federal, Estadual ou Municipal.
e)
ao Procurador-Geral da Fazenda Nacional.

268626)

Q776196 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Consultor Jurídico

Nos termos do Código Civil, a fiança:

a)
não pode ser estipulada contra a vontade do devedor.
b)
não pode ter por objeto dívidas futuras.
c)
confere ao fiador o direito de promover o andamento de execução contra o devedor, caso se verifique demora, sem justa causa, por parte do credor.
d)
poderá ser oral ou escrita.
e)
não pode ser de valor inferior ao da obrigação principal.

268627)

Q776204 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Consultor Jurídico

A respeito da execução fiscal, assinale a alternativa correta.

a) A discussão judicial da validade do crédito via embargos à execução fiscal depende de esgotamento da respectiva via administrativa de impugnação.
b) As exceções de suspeição, incompetência e impedimentos opostas na execução fiscal pelo executado observam o procedimento previsto no Código de Processo Civil.
c) A apresentação de embargos à execução fiscal prescinde da garantia da execução.
d) É admissível reconvenção no procedimento da execução fiscal.
e) Na execução fiscal, qualquer intimação ao representante judicial da Fazenda Pública será feita pessoalmente.

268628)

Q776305 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Contador

Com relação à avaliação dos itens patrimoniais no Balanço Patrimonial, com base na Lei n° 6.404/76 e suas alterações posteriores, é INCORRETO afirmar:

a) Os elementos do Ativo decorrentes de operações de longo prazo devem ser ajustados a valor presente, e os de curto prazo ajustados quando houver efeito relevante.
b) As obrigações em moeda estrangeira, com cláusula de paridade cambial, serão convertidas em moeda nacional à taxa de câmbio em vigor na data da transação.
c) O Imposto sobre a Renda a pagar com base no resultado do exercício será computado pelo valor atualizado até a data do balanço.
d) Os direitos classificados no Ativo Intangível serão avaliados pelo custo de aquisição subtraído do saldo da respectiva conta de amortização.
e) Os estoques de mercadorias fungíveis destinados à venda poderão ser avaliados pelo valor de mercado, quando esse for o costume mercantil aceito pela técnica contábil.

268629)

Q776312 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Contador

Sobre a Lei de Diretrizes Orçamentárias, instrumento de planejamento cuja iniciativa, na forma do Art. 165 da Constituição Federal de 1988, compete ao Poder Executivo, NÃO é correto afirmar:

a) compreenderá as metas e prioridades da Administração Pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente.
b) orientará a elaboração da lei orçamentária anual.
c) disporá sobre as alterações na legislação tributária.
d) estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.
e) estabelecerá as diretrizes, objetivos e metas da Administração Pública para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

268630)

Q776317 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Contador

Assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas assertivas a seguir e depois marque a opção que apresenta a sequência correta. ( ) Contabilidade Aplicada ao Setor Público é o ramo da ciência contábil que, no processo gerador de informações, aplica os Princípios Fundamentais de Contabilidade e as normas contábeis direcionados ao controle patrimonial de entidades do setor público. ( ) O campo de atuação da Contabilidade Aplicada ao Setor Público abrange todas as entidades do setor público, exceto, as empresas de economia mista que devem obedecer exclusivamente ao regramento da Contabilidade Aplicada ao Setor Privado. ( ) O objetivo da Contabilidade Aplicada ao Setor Público é fornecer, aos usuários, informações sobre os resultados alcançados e os aspectos de natureza orçamentária, econômica, financeira e física do patrimônio da entidade do setor público e suas mutações, em apoio ao processo de tomada de decisão, à adequada prestação de contas e ao necessário suporte para a instrumentalização do controle social.

a) V– V– F
b) V– V– V
c) V– F – V
d) F – F – V
e) F – V– V

268631)

Q776324 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Contador

Assinale a opção que apresenta somente Receitas Extra orçamentárias:

a) Cauções Devolvidas e Salários não reclamados.
b) Retenções Recolhidas e Inscrição de Restos a Pagar.
c) Consignações Recolhidas e Salários não reclamados.
d) Operações de Crédito Externas e Cauções recebida sem dinheiro.
e) Inscrição de Restos a Pagar e Operações de Crédito por Antecipação da Receita.

268632)

Q776343 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Psicopedagogo

Partindo da definição de que o processo de aprendizagem consiste na produção e na estabilização de condutas, serão consideradas aprendizagens, as que forem produzidas no contexto:

a) escolar.
b) meio familiar.
c) comunitário, desde que sejam aplicadas na escola.
d) escolar, familiar e comunitário desde que sejam aplicadas na escola.
e) escolar, familiar e comunitário, mesmo que não sejam aplicadas na escola.

268633)

Q776348 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Psicopedagogo

Segundo Alicia Fernandes, a origem do problema de aprendizagem se encontra:

a) nos pais.
b) na estrutura individual do paciente.
c) na rede de vínculos familiares.
d) na escola.
e) na geração de antecessores.

268634)

Q776350 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Psicopedagogo

O distúrbio de déficit de atenção afeta cerca de 10% da população infantil. Encontre a alternativa que revele uma característica básica desse déficit:

a) diminuição da atenção dirigida a uma atividade.
b) humor sem variação.
c) apresenta invariavelmente hiperatividade.
d) a criança não apresenta impulsividade.
e) foco em uma atividade perdendo a noção do contexto geral.

268635)

Q776355 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Psicopedagogo

Uma criança que apresente dispraxia, possui imaturidade no desenvolvimento do(a):

a) medula espinhal.
b) região parietal.
c) lobo frontal.
d) lobo occipital.
e) ventrículo.

268636)

Q776386 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Enfermeiro

Em termos históricos, a Enfermagem em Saúde Pública no Brasil tem sua origem e contribuição particularmente associada à figura de:

a) Carlos Chagas.
b) Ana Neri.
c) Florence Nightingale.
d) Beatriz Ribeiro.
e) Oswaldo Cruz.

268637)

Q776393 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Enfermeiro

O perímetro cefálico é a medida da circunferência do crânio. Esta aumenta rapidamente no primeiro ano de vida, para se adaptar ao crescimento do cérebro. Quando o PC está muito abaixo ou muito acima do esperado, é indicativo da presença de alguma alteração, respectivamente:

a) microcefalia e hidrocefalia.
b) desnutrição e microcefalia.
c) problemas neurológicos e hidrocefalia.
d) retardamento mental.
e) anencefalia ou ausência de massa encefálica.

268638)

Q776398 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Enfermeiro

Procedimento utilizado para converter um ritmo irregular e/ou rápido num ritmo normal; está indicado nos pacientes com ritmos rápidos que proporcionam risco de vida, quando esses causam sintomas graves ou quando as medicações falharam em restaurar o ritmo normal. Marque a alternativa correta.

a) Estudo eletrofisiológico.
b) Ablação por cateter.
c) Cateterismo cardíaco.
d) Cardio versão elétrica.
e) Implante de marca-passo.

268639)

Q776646 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Assistente Social

A estrutura básica da Previdência Social brasileira é formada pelo:

a) SUAS – Sistema Único de Assistência Social, pela LOAS – Lei Orgânica da Assistência Social, e pelo CRAS – Centro de Referência da Assistência Social.
b) SUS – Sistema Único de Saúde, pelo SUAS – Sistema Único de Assistência Social, e pelo SUSP – Sistema Único de Segurança Pública.
c) MDS – Ministério de Desenvolvimento Social, pela SNDH – Secretaria Nacional de Direitos Humanos, e pelo MPAS – Ministério da Previdência e Assistência Social.
d) INSS – Instituto Nacional de Seguro Social, pelo MDS – Ministério de Desenvolvimento Social, e pela SNDH – Secretaria Nacional de Direitos Humanos.
e) MPAS – Ministério da Previdência e Assistência Social, pelo INSS – Instituto Nacional de Seguro Social, e pelo DATAPREV – Empresa de Processamento de Dados da Previdência Social.

268640)

Q776653 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Assistente Social

A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, conforme anexos, definidos pela Resolução nº 109, de 11 de novembro de 2009, é organizada por níveis de complexidade do SUAS, a saber:

a) Assistência Social Familiar e Assistência Social Coletiva.
b) Proteção Assistencial e Assistência Social Individual, Grupal e Coletiva.
c) Proteção Social Básica e Proteção Social Especial de Média e Alta Complexidade.
d) Assistência Social Individual Elementar e Assistência Social de Ampla Complexidade.
e) Proteção Social Grupal Básica e Assistência Social Coletiva Básica, Média e de Alta Complexidade.

268641)

Q776658 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Assistente Social

Segundo o Código de Ética do Assistente Social, Capítulo V, a quebra do sigilo profissional:

a) só é admissível quando se tratar de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.
b) nunca é permitida, pois em todos os casos os profissionais dispõem da proteção desse código.
c) pode ocorrer em caso de bom-senso do profissional, sempre que necessário, desde que discutida em grupo e em decisão coletiva.
d) só pode ocorrer se houver consenso entre todos os profissionais envolvidos, e o debate sobre a questão for travado em nível multiprofissional.
e) nunca é admissível, mesmo quando se tratar de situações graves, que envolvam atos delituosos e que tragam prejuízos aos envolvidos.

268642)

Q776660 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Assistente Social

Segundo a Resolução nº 17, de 20 de junho de 2011, do Conselho Nacional de Assistência Social, que ratifica as equipes de referência do Sistema Único de Assistência Social – SUAS previstas na Norma Operacional Básica - Recursos Humanos (NOB-RH), compõem, obrigatoriamente, as equipes de referência:

a) I – da Assistência Social Elementar: Educador Social; Médico. II – da Assistência Social de Baixa Complexidade: Assistente Social; Psicólogo; Educador Social. III – da Assistência Social de Alta Complexidade: Assistente Social; Psicólogo e Advogado.
b) I – da Proteção Social Elementar: Assistente Social; Psicólogo e Educador Social. II – da Proteção Social de Média Complexidade: Assistente Social; Psicólogo; Advogado e Educador Social. III – da Proteção Social de Alta Complexidade: Assistente Social; Psicólogo e Advogado.
c) I – da Assistência Social Elementar de Baixa Complexidade: Assistente Social; Educador Social. II – da Assistência Social de Média Complexidade: Assistente Social; Psicólogo; Advogado e Educador Social. III – da Proteção Social Especial de Alta Complexidade: Assistente Social; Psicólogo, Educador Social, Advogado e Médico.
d) I – da Proteção Social Básica: Assistente Social; Psicólogo. II – da Proteção Social Especial de Média Complexidade: Assistente Social; Psicólogo; Advogado. III – da Proteção Social Especial de Alta Complexidade: Assistente Social; Psicólogo.
e)
I – da Proteção Social Básica e Elementar: Educador Social, Gestor, Assistente Social; Psicólogo. II – da Proteção Social Elementar de Média Complexidade: Educador Social, Gestor, Assistente Social; Psicólogo; Advogado. III – da Proteção Social Elementar de Alta Complexidade: Educador Social, Gestor, Assistente Social; Psicólogo e Advogado.

268643)

Q776742 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Psicólogo

Em suas críticas à instituição manicomial, Basaglia (Antunes & Queiroz, 2007) abordou o trabalho em equipe, propondo novas formas capazes de responder às necessidades de integridade dos seres humanos. A ênfase de sua proposta envolvia:

a) a diminuição de leitos nos hospitais psiquiátricos e o desenvolvimento de serviços compostos por equipes multiprofissionais.
b) o aumento da psicoterapia institucional e a ampliação dos leitos nos hospitais psiquiátricos.
c) o aumento da influência da psicanálise lacaniana e o desenvolvimento de serviços individualizados.
d) o aumento dos leitos nos hospitais psiquiátricos e o do número de especialistas em psiquiatria na instituição.
e) o aumento do número de internações involuntárias e o desenvolvimento de atendimentos grupais.

268644)

Q776747 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Psicólogo

Quanto à utilização de testes psicológicos no Brasil, é verdadeiro dizer que:

a) o Psicólogo só poderá utilizar testes com estudos realizados com amostras brasileiras.
b) a exigência de fidedignidade refere-se à capacidade de o teste medir o que se propõe.
c) testes sem parecer favorável do CFP podem ser utilizados desde que justificados.
d) técnicas psicométricas são mais qualitativas e subjetivas do que as técnicas projetivas.
e) H.T.P., T.A.T. e o Teste das Fábulas são exemplos de técnicas psicométricas.

268645)

Q764019 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

a) Exceção, discussão, enchente, prazeroso.
b) Tigela, tacha, paralizar, prazeroso.
c) Excessão, opinião, opção, prazeiroso.
d) Tijela, taxa, discução, atrás.
e) Sobrancelha, cabelereiro, manteigueira, trás.

268646)

Q764021 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo

Segundo o Manual Oficial de Redação da Presidência da República, qual a definição e finalidade do correio eletrônico?

a) O correio eletrônico (e-mail), por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de comunicação para transmissão de documentos.
b) O correio eletrônico (e-mail), por seu baixo custo, transformou-se na principal forma de comunicação para transmissão de documentos.
c) O correio eletrônico (e-mail), por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de comunicação para transmitir ofícios e memorandos.
d) O correio eletrônico (e-mail), por seu baixo custo e celeridade, só deve ser usado em repartições públicas.
e) O correio eletrônico (e-mail) serve apenas para transmissão de documentos de caráter pessoal.