Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q768757 - IFMS - 2019 - IFMS - Administrador

Ao relacionar a política empresarial com as estratégias a serem desenvolvidas, observa-se que alguns fatores ou variáveis possuem grande influência no estabelecimento das estratégias organizacionais. Dentre essas variáveis, pode-se destacar a competitividade. Para estabelecer uma estratégia que ressalte as vantagens competitivas da empresa, o administrador deve

a) alocar recursos e esforços em suas fraquezas, pois a prioridade é a transformação dos pontos fracos em pontos fortes.
b) concentrar seus esforços na observação de perigos iminentes advindos do ambiente externo (as chamadas ameaças da análise SWOT).
c) manter a vantagem competitiva da empresa muito acima das expectativas e exigências do mercado, para que os consumidores percebam com facilidade o seu diferencial.
d) alocar recursos e esforços para os pontos em que a empresa tem real vantagem competitiva.
e) ficar numa situação defensiva, remediando problemas e limitações que podem surgir, para que esses não afetem seu processo produtivo.

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Q768769 - IFMS - 2019 - IFMS - Administrador

Considerando o início de um planejamento estratégico de marketing, os gestores analisam o princípio da organização, ou seja, um conjunto de elementos básicos que se caracterizam por aquilo que uma organização gostaria de ser no futuro, sua vontade, seus desejos de ser e agir. Nesse contexto, estão disponíveis algumas ferramentas do planejamento estratégico de marketing. Analise as afirmações e assinale a alternativa correta.

a) A Matriz Ansoff permite a identificação da organização que se destaca na execução de uma função e o uso de suas práticas como referência para melhorias.
b) A Matriz BCG permite a identificação da organização que se destaca na execução de uma função e o uso de suas práticas como referência para melhorias.
c) A Análise SWOT permite a identificação da organização que se destaca na execução de uma função e o uso de suas práticas como referência para melhorias.
d) O Benchmarking permite a identificação da organização que se destaca na execução de uma função e o uso de suas práticas como referência para melhorias.
e) O Mapa de Percepção permite a identificação da organização que se destaca na execução de uma função e o uso de suas práticas como referência para melhorias.

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Q768771 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Química

A energia dos orbitais atômicos, dentre outros fatores, está relacionada com a capacidade de interação dos elétrons com o seu núcleo. Em um dado átomo polieletrônico, observa-se experimentalmente por medidas espectroscópicas que o orbital 2s possui energia menor que o orbital 2p. Esse comportamento pode ser compreendido observando o gráfico abaixo de probabilidade radial para os orbitais 1s, 2s e 2p.

Sendo assim, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:

I. Os orbitais 2s e 2p são degenerados.

II. Os orbitais 2s têm uma maior capacidade de penetração do que os orbitais 2p.

III. Os orbitais 2p são menos blindados pelos elétrons dos orbitais 1s, quando comparados aos orbitais 2s.

IV. Um átomo com configuração eletrônica terminada em ns¹ tem menor energia de ionização quando comparado a um outro átomo com configuração eletrônica terminada em ns²np¹.

a) As afirmações I, II e III são verdadeiras.
b) Somente a afirmação IV é verdadeira.
c) As afirmações II, III e IV são verdadeiras.
d) As afirmações II e III são verdadeiras.
e) As afirmações II e IV são verdadeiras.

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Q768783 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Química

Sobre titulação, assinale a alternativa correta:

a) Na titulação de um ácido fraco com uma base forte, o ponto final ocorre em pH ácido.
b)
Os valores de pKa para ácidos fracos podem ser obtidos a partir da curva de titulação.
c) Uma solução tampão ácida pode ser preparada pela titulação de metade da quantidade de um ácido forte com uma base forte.
d) Na titulação de um ácido forte com uma base fraca, o ponto final ocorre em pH neutro.
e) A fenolftaleína é um indicador adequado para a titulação de uma base fraca com um ácido forte; já para a titulação de um ácido fraco com uma base forte, o indicador mais adequado seria o alaranjado de metila.

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Q768788 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Química

No livro A Paixão Segundo G.H., de Clarice Lispector, é encontrada a seguinte citação: “O nó vital é um dedo apontando-o – e, aquilo que foi apontado, desperta como um miligrama de radium no escuro tranquilo”. Considerando que o tempo de meia-vida do isótopo citado por Clarice corresponde a 12 dias, determine a quantidade de radium que restará após 2 meses.

a)
1,25 × 10^-4 g.
b)
1,25 × 10^-5 g.
c)
3,125 × 10^-5 g.
d)
6,25 × 10^-5 g.
e)
1,562 × 10^-6 g.

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Q768795 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Biologia

Sobre a encefalite do Oeste do Nilo, assinale a alternativa correta:

a) Trata-se de uma doença comum na América do Norte, sendo veiculada por cervos infectados por morcegos de regiões tropicais.
b) O vírus, transportado por aves, é transmitido entre pássaros por mosquitos e, da mesma forma, para humanos e cavalos.
c) O vírus, transportado por morcegos, é transmitido entre os equinos, provocando Síndrome Aguda Respiratória Severa (SARS).
d) Trata-se de um príon, que provoca letargia, cansaço e debilidade motora.
e)
É uma doença comum no Oriente Médio, transmitida entre mamíferos por meio do inseto Pediculus humanus.

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Q768808 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Biologia

Sobre esse tipo de relação, pode-se afirmar que:

a) É um tipo de relação desarmônica interespecífica na qual os indivíduos de uma população secretam substâncias que inibem o desenvolvimento de outras espécies.
b) É um tipo de relação harmônica intraespecífica na qual os indivíduos de uma população secretam substâncias que inibem o desenvolvimento de outra espécie.
c) É um tipo de relação desarmônica intraespecífica na qual os indivíduos de uma população secretam substâncias que auxiliam o desenvolvimento de outra espécie.
d) É um tipo de relação harmônica específica na qual os indivíduos de uma população secretam substâncias que atraem outras espécies.
e) É um tipo de relação harmônica intraespecífica na qual os indivíduos são mutuamente beneficiados.

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Q768810 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Educação Física

Segundo o artigo 1º da Lei nº 9.394/1996, “A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais". Considerando que nos Institutos Federais a educação física é componente curricular obrigatório nos cursos técnicos, tal disciplina, para estar em consonância com o parágrafo 2º do referido artigo, deverá vincularse ao

a) mercado de trabalho e à prática corporal.
b) mundo do trabalho e à prática social.
c) mundo atual e à prática cotidiana.
d) mercado de trabalho e à prática laboral.
e) mercado de trabalho e à prática social.

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Q768834 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Língua Portuguesa e Inglesa

Com base no estudo apresentado por Savioli & Fiorin (2006, p. 60), “há procedimentos linguísticos que servem para demonstrar diferentes vozes no texto". Segundo os autores, há alguns recursos que podem auxiliar na identificação dessas vozes. A respeito desses procedimentos, considere os seguintes itens:

I. Discurso indireto livre

II. Verossimilhança

III. Discurso direto

IV. Discurso indireto

V. Coesão e coerência

VI. Imitação por subversão e imitação por captação

VII. Intencionalidade e aceitabilidade

Com base nos itens apresentados, assinale a alternativa que apresenta os recursos que ilustram as ideias dos autores:

a)
I, II, III e V.
b)
I, III, IV e VI.
c)
I, II, III e VI.
d)
II, III, IV e V.
e)
III, IV, VI e VII.

16675)

Q768841 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Língua Portuguesa e Inglesa

Read the text below.

According to the text, the words vowed and prevented can be replaced by:

According to the text, the words vowed and prevented can be replaced by:

a)
screamed, precluded.
b)
screamed, excluded.
c)
screamed, exchanged.
d)
promised, precluded.
e)
promised, excluded.

16676)

Q768846 - IFMS - 2019 - IFMS - Professor - Língua Portuguesa e Inglesa

After going through several classifications proposed by learning strategies and personal observations, Menezes (2004) identified specific strategies used to learn vocabulary. These strategies are organized in four groups: metacognitive, cognitive, social and communication. Considering the author's understanding, read the examples of strategies used by some students and mark the alternative that corresponds to a cognitive strategy.

a) Jim has been an English student for two years. Every time he learns new vocabulary, he likes to write sentences or short stories to help him remember the words.
b) Sarah can speak very good English. Sometimes she gets nervous and she forgets words. She usually solves this problem by choosing other words that are close in meaning to what she wants to say.
c) Ben is very worried about his learning process. He enjoys making lists of words that he feels he needs to know.
d) Anna learns a lot of new words by listening to proficient speakers. She uses YouTube channels and she always tries to have face-to-face interactions with other people who can speak English.
e) Tina feels she needs to learn more all the time. She usually tests herself in order to make sure she has memorized everything she plans to learn.

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Q768954 - FCC - 2019 - BANRISUL - Escriturário

Há pleno atendimento às normas de concordância verbal na frase:

a) O tempo de antes de nascer e o de depois de morrer constitui incógnitas indevassáveis à percepção humana.
b) A imensidão do universo, com suas incontáveis estrelas, aturdem e atemorizam a muitos de nós, sejam crentes ou ateus.
c) Caso lhes faltasse a imaginação, não teriam os homens qualquer preocupação com a vastidão do espaço que alcançam perceber.
d) Milhares ou milhões de anos pouco, de fato, representa para aquele que tira os olhos do universo e os interiorizam em si mesmos.
e) Fôssemos todos imortais e provavelmente haveria de experimentarmos o tédio de não sentir o limite das grandes aventuras.

16678)

Q768959 - FCC - 2019 - BANRISUL - Escriturário

Com a sucessão de levas de imigrantes, verificaram-se as seguintes consequências no Rio Grande do Sul:

a) interdição do trabalho escravo e consolidação das classes dominantes.
b) diversificação do artesanato e valorização do folclore nacional.
c) consolidação das estâncias tradicionais e minimização das charqueadas.
d) fortalecimento da economia interna e promoção econômica da classe média.
e) alternância no comando político e expansão das propriedades rurais.

16679)

Q768961 - FCC - 2019 - BANRISUL - Escriturário

embora o poder político ainda fosse detido pelos grandes senhores das estâncias (4º parágrafo) O sentido e a correção do segmento acima estarão preservados caso se substituam os elementos sublinhados, respectivamente, por

a) porquanto - se detivesse nos
b) mesmo que - se circunscrevesse aos
c) desde que - se deixasse conter nos
d) haja vista que - fosse submetido aos
e) conquanto - estivesse adstrito aos

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Q768966 - FCC - 2019 - BANRISUL - Escriturário

Demonstra-se boa compreensão de um segmento do texto no seguinte caso:

a) Se, para contrabalançar minhas lacunas, me houvesse Deus concedido o (...) dom = caso Deus tivesse compensado minhas falhas agraciando-me com o talento
b) o próprio retratado com todos seus pés-de-galinha minuciosamente contadinhos = o fotógrafo mesmo, que não poupa detalhes, perde-se ao contar minúcias
c) com a qual jamais poderemos competir em matéria de objetividade = com cuja materialidade nem mesmo sendo objetivos havemos de tratar
d) Não sei por que motivo há de a gente desenhar tão objetivamente as coisas = Não vejo razão para renunciarmos à objetividade quando desenhamos
e) O restante eu transfiguraria em conformidade com meu desejo de fantasia = O que sobrasse eu dispensaria para poder fazer jus ao meu critério de artista

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