Um homem chegou a uma Unidade Básica de Saúde, em evidente prostração, com queixa de náusea e dor abdominal. Relatou que teve episódios de vômito e diarréia, porém negou a presença de febre. Ainda disse que os sintomas começaram, aproximadamente, 3 horas após comer um pedaço de torta (com recheio de presunto) comprada de um vendedor ambulante próximo ao seu trabalho. Ao inquérito, ficou constatado pela autoridade médica, tratar-se de um possível caso de Doença Veiculada por Alimento (DVA). Com base no texto acima, assinale a alternativa que contenha o possível agente etiológico envolvido no caso.
A organização dos conteúdos de Língua Portuguesa em função do eixo uso-reflexão-uso pressupõe um tratamento cíclico, pois, de modo geral, os mesmos conteúdos aparecem: conteúdos
O professor Aderbal utiliza a metodologia de resolução de problemas, dando-lhe um sentido importante quando as crianças do ensino fundamental buscam soluções e discutem-nas com outras de sua faixa etária. Essa metodologia deve colaborar para que a criança:
Conforme os PCN o Ensino de História na alfabetização deve:
No ensino de História cabe um papel educativo, formativo, cultural e político e sua relação com a construção da cidadania, o que perpassa diferentes espaços de produção de saberes históricos. Deste modo, é essencial localizarmos no campo da História questões/temas/problemas considerados relevantes para a formação da consciência histórica dos alunos, o que requer:
O ensino de Ciências está previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96, no Art. 32, II, evidenciando “a compreensão do ambiente natural e social [...], da tecnologia[...]”, bem como, nos PCN. Nesse sentido, percebemos o significado expressivo de um ensino:
A Didática, como prática educativa, estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista:
O professor Paulo, utiliza o PPP escolar, construído crítica e coletivamente, como o planejamento/execução/avaliação das práticas educativas, enriquecendo suas experiências ao lidar com as situações concretas de ensino. Essa atitude colabora para o professor:
Na redação dos objetivos específicos o professor deve elencar os resultados a obter do processo de ensino relativo aos conhecimentos, conceitos, habilidades, podendo indicar também as atitudes e convicções em relação à realidade social, embora estes últimos dificilmente possam:
Assinale a alternativa que apresenta uma oração subordinada substantiva objetiva direta:
Em uma fábrica de calçados, 51 dos funcionários são homens. Sabe-se que para 12 funcionários homens, trabalham na empresa 8 funcionárias mulheres. Portanto, o total de funcionários (homens e mulheres) que ali trabalham é:
Uma urna contém 3 bolas brancas, 4 pretas e 3 amarelas. Desta urna, três bolas são selecionadas ao acaso e com reposição. A possibilidade de que, entre as três bolas selecionadas, no máximo duas sejam pretas é de:
No mês de dezembro de 2016, faleceu Paulo Evaristo Arns (1921-2016). Assinale a alternativa condizente com esse importante personagem da recente história brasileira:
O profissional de enfermagem realizou a Prova de Laço em uma paciente de 16 anos de idade, gestante de 4 meses. Nesta situação hipotética, o resultado da prova foi positivo, demonstrando tratar-se de:
Assinale a alternativa que apresenta as precauções-padrão que devem ser observadas para todos os pacientes, independentemente de suspeita ou não de infecções.
