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Considere o trecho de código em PHP a seguir, para responder à questão.

Considerando a correta implementação da classe Alunos e da definição de outros métodos auxiliares (como os métodos Getter e Setter), assinale a alternativa que apresenta o resultado, em conteúdo e ordem, da execução do seguinte trecho de código:

As sentenças:

- Use dois dentes de alho na receita.

- Ouço Mozart todas as manhãs.

- “Amor é fogo que arde sem se ver." (Camões)

- As árvores do planeta pedem socorro.

São exemplos de:

Uma escola tem em seu quadro de funcionários 25 professores, dos quais 20% ensinam Matemática. Sabendo que hoje, um dos professores de matemática faltou, a quantidade de professores de matemática que estão presentes hoje na escola é:

Um capital aplicado a juro simples com taxa de 10% ao mês, durante cinco meses produziu um juro de R$ 600,00. O capital aplicado foi de:

Sobre as conversões de unidade de medida, estão corretas apenas as afirmações:

I - 4 m2 = 40000 cm2.

II- 1 dam2 = 100 m2.

III- 1m3 = 1 litro.

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 4 de 2010, para que se concretize a educação escolar, exige-se um padrão mínimo de insumos, que tem como base um investimento com valor calculado a partir das despesas essenciais ao desenvolvimento dos processos e procedimentos formativos, que levem, gradualmente, a uma educação integral, dotada de qualidade social:

I- Pessoal de apoio técnico e administrativo que responda às exigências do que se estabelece no projeto político-pedagógico.

II- creches e escolas que possuam condições de infraestrutura e adequados equipamentos.

III- Professores qualificados com remuneração adequada e compatível com a de outros profissionais com igual nível de formação, em regime de trabalho de 36 (trinta e seis) horas em tempo integral em uma mesma escola.

Está incorreto o que se afirma em:

Art. 10 - A exigência legal de definição de padrões mínimos de qualidade da educação traduz a necessidade de reconhecer que a sua avaliação associa-se à ação planejada, coletivamente, pelos sujeitos da escola. § 1º O planejamento das ações coletivas exercidas pela escola supõe que os sujeitos tenham clareza quanto:

I- Aos princípios e às finalidades da educação, além do reconhecimento e da análise dos dados indicados pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e/ou outros indicadores, que o complementem ou substituam.

II- Aos padrões mínimos de qualidade (Custo Aluno-Qualidade Inicial – CAQi).

III- À relevância de um projeto político-pedagógico concebido e assumido colegiadamente pela comunidade educacional, respeitadas as múltiplas diversidades e a pluralidade cultural.

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4 de 2010, está correto o que se afirma em:

Em consonância com a Resolução CNE/CEB nº 4 de 2010, indique a alternativa incorreta:

Na frase “E não era assim, como a São Silvestre, em que já se conhece antes os prováveis vencedores.", é correto afirmar que:

Aplicando a regência verbal segundo a norma padrão escrita não-literária, o enunciado considerado tão correto quanto “Só os campeões, competindo por dinheiro, sucesso e posição no mundo," é:

Em “Não me esqueça num canto qualquer.“ o termo em destaque tem a mesma função do destacado em:

É uma das fases do planejamento:

Com base na Lei Federal nº 8.666, de 21 de junho de 1993, que institui normas para licitações e contratos da Administração Pública, é correto afirmar que é caso de dispensa de licitação a contratação de remanescente de obra, serviço ou fornecimento, em consequência de rescisão contratual desde que:

Considere as seguintes manchetes:

Um elemento da Tecnologia da Informação que desempenha papel central nas inovações tecnológicas, estando presente nos processos de fabricação e nos sistemas embarcados de grande parte dos novos produtos, como responsável pelo controle das funcionalidades, e que ao mesmo tempo se destaca como principal elemento de questionamento quanto à possível vulnerabilidade externa (indesejada pelo fabricante e pelo usuário) e à provável manipulação interna (desejada pelo fabricante) quando utilizado em redes internet, é conhecido como:

Pedrinelli e Nabeiro (2012) relacionam o universo de possibilidades do corpo da pessoa com deficiência e esporte . A partir desses autores, o professor de educação física que atua com esse binômio, deve:

Segundo Weineck (1999), a duração e o percurso ideal de um exercício são determinados de acordo com o objetivo do treinamento. O autor explica ainda que a aceleração, fundamental para um corredor de velocidade, deve ser treinada em um percurso que corresponda à capacidade de desempenho individual do atleta de sprint. Contudo, há uma sugestão de metragem para o treino de aceleração. Reconhecer essa distância evita lesões, não torna o treino insuficiente ou evita atingir outros tipos de fases da corrida. Assinale a alternativa que indica a metragem que se deve treinar os corredores de sprint.

O Lazer vem tendo o seu conceito alterado a partir de transformações sócio-históricas. Ao ser considerado um instrumento de intervenção profissional, na área do ensino em Educação Física, pode-se dizer que as atividades de lazer:

O Treinamento Desportivo é composto por várias fases. Tubino et al. (2007) diz que podemos incluir a aplicação de testes físicos para a identificação das qualidades/valências físicas na Fase de Diagnóstico Físico dos atletas/alunos. Estes testes possuem um conjunto de procedimentos que devem ser seguidos para a sua aplicação, os protocolos. Pela sua validação científica, os protocolos oferecem segurança e confiabilidade na avaliação. Assinale a alternativa correta quanto aos testes para avaliar a Força Explosiva dos Membros Inferiores, valência física presente em grande parte das modalidades esportivas.

Aprender a jogar está diretamente relacionado ao domínio dos fundamentos do desporto e tal fato proporcionará ao atleta a autonomia para a prática. No caso dos desportos, esta autonomia, dar-se-á a partir de situações de aplicação destes conteúdos no processo ensino-aprendizagem. Crianças e jovens não necessitam inicialmente de elementos que proporcionem especialização, mas sim da familiarização com os elementos técnicos, táticos ou físicos. Para entendermos os fundamentos técnicos básicos do Basquetebol, podemos abordá-los na forma de movimentos da modalidade (Daiuto,1973; Almeida, 1999; Villas Bôas, 2004): o domínio do corpo, o manejo de bola, o drible, os passes, os arremessos e os rebotes. Assinale a alternativa correta quanto a estes fundamentos.

O Handebol, como todos os desportos, possui regras básicas e características técnicas e táticas. Este jogo coletivo tem como característica:

Na frase “E não era assim, como a São Silvestre, em que já se conhece antes os prováveis vencedores.", é correto afirmar que:

Com base nas disposições atinentes à Comissão de Valores Mobiliários – CVM contidas na Lei Federal nº 6.385, de 07 de dezembro de 1976, é correto afirmar que:

Considerando as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta um aspecto aderente com o conceito de provisões.

Nos versos “Sou eu que vou seguir você / Do primeiro rabisco até o be-a-bá", os termos em negrito são, respectivamente:

Baseando-se no fluxo de caixa a seguir, sob o ponto de vista do aplicador, pode-se afirmar que a taxa de juros simples recebida pelo aplicador no período de um ano foi de:

Considere as assertivas a seguir.

I. A autonomia patrimonial da sociedade personificada simples decorre da personalidade jurídica desta.

II. Será excluído da sociedade personificada simples o sócio falido, ou cuja quota tenha sido liquidada.

III. A dissolução de uma sociedade personificada simples se dará somente pela via judicial.

IV. Os bens pessoais do sócio não se confundem com os da sociedade personificada simples.

Nesse contexto, estão corretas somente:

À luz do Código de Defesa do Consumidor, NÃO pode ser considerada prática abusiva o fornecedor:

Mangueiras e extintores são comumente utilizados para eliminar focos de incêndio. Para haver fogo, há que existir, ao mesmo tempo, oxigênio, temperatura alta e material combustível. A esse conjunto de elementos se dá o nome de:

Os principais impactos que o uso de embarcação com motor de popa causa em comunidades bentônicas de lagoas rasas são:

As regulamentações para o uso de embarcação em ambientes aquáticos de Unidade de Conservação Federal (UCF) que possua Plano de Manejo publicado em Diário Oficial da União são:

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