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Acerca da prática de avaliação e gestão de desempenho nas

organizações, julgue os itens que se seguem.

Entre os fatores que causam o fracasso de uma gestão de desempenho incluem-se a discussão permanente de ideias, a falta de acompanhamento do programa e os erros de avaliação.

No que se refere aos conceitos e às aplicações da gestão do

conhecimento e da gestão por competências, julgue os próximos

itens.

O conhecimento tácito é pessoal, específico ao contexto e de difícil formulação e comunicação; o conhecimento explícito, por sua vez, é transmitido em linguagem formal e sistemática, propiciando ao indivíduo a apreensão de fatos.

Com relação às características e aos impactos da rotação de pessoal

e do absenteísmo, julgue os itens subsequentes.

A seleção de pessoal realizada de forma inadequada pode provocar elevação da rotatividade de pessoas na organização.

Com relação a planejamento estratégico, julgue os itens a seguir.

Para redirecionar estrategicamente as suas ações, a empresa deve viabilizar uma atuação conjunta entre gestão de pessoas e pesquisa, com o objetivo de definir, com maior precisão, o perfil dos profissionais para o desenvolvimento das ações pretendidas.

Com relação a assessoria, consultoria e supervisão em serviço

social, julgue os próximos itens.

Grande parte da produção teórica sobre o tema assessoria/consultoria para o serviço social tem sido em geral encampada pela direção da administração de empresas, com vistas à maximização dos lucros, pressuposto distante do atual projeto ético-político da profissão.

No que concerne aos crimes em espécie, julgue os itens seguintes

É típica a conduta de prefeito municipal que se utiliza, indevidamente, de bens públicos em proveito próprio.

Com base nas normas gerais e constitucionais de direito tributário, julgue os itens que se seguem.

A constituição de um crédito tributário pode ser ato unilateral da administração pública, bem como pode depender de declaração do contribuinte.

Acerca da evolução da administração pública no Brasil e das abordagens da administração, desde a abordagem clássica até a contingencial, julgue os itens a seguir.

O Decreto-lei n.º 200/1967, na tentativa de modernizar a gestão pública no Brasil, estabeleceu como princípios fundamentais o planejamento, a organização, o treinamento e a direção.

A respeito de aspectos inerentes ao planejamento, julgue os próximos itens.

Segundo a análise SWOT de um órgão público, a identificação de servidores altamente qualificados em seu quadro de pessoal consiste em uma estratégia para influenciar positivamente o alcance de resultados.

No que se refere a liderança, comunicação e controle, julgue os itens subsequentes.

A orientação estratégica para resultados é uma característica de controle que visa proporcionar confiabilidade, boa comunicação e participação dos envolvidos.

Julgue os seguintes itens, relativos a estratégias de gestão de pessoas e gestão do desempenho.

O foco das universidades corporativas no que se refere à capacitação de pessoas é aprimorar a educação formal visando preparar profissionais especializados para ocuparem cargos ou funções.

No que concerne a gestão da qualidade, modelo de excelência gerencial e modelo de gestão pública, julgue os itens que se seguem.

De acordo com o modelo de excelência em gestão pública,

a avaliação da gestão de uma organização dá destaque ao seu

desempenho em relação ao mercado e visa identificar

oportunidades de aprimoramento dos processos considerados

excelentes.

No que concerne à gestão de processos nas organizações, julgue os itens subsequentes.

Na gestão de processos, a menor divisão do trabalho é a tarefa

Julgue os próximos itens, relativos à legislação administrativa.

São três os requisitos para que um ato administrativo seja dito perfeito: competência, finalidade e objeto.

Com relação à licitação pública, julgue os itens seguintes

Declarado o vencedor da licitação, na modalidade pregão

qualquer licitante poderá manifestar, imediata e

motivadamente, a intenção de recorrer, sendo-lhe concedido

o prazo de três dias para apresentar as razões do recurso.

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