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O que o texto abaixo não afirma: “The most common false assumption that I hear is people who say that they don't need to back-up just because their computer or laptop is brand new. They simply believe that it won't fail just because it is new, but although new computers are statistically less likely to develop problems they are by no means infallible. Hard drives are unpredictable beasts and have the potential to fail at any time, with the data they contain within often not retrievable”.
www.nasdaq.com/article/the-importance-of-data-backup-cm37061 em 26/09/2015

Uma empresa premia seus empregados pela assiduidade. A cada mês, a empresa distribui R$ 930,00 reais entre os três empregados com o menor número de faltas ao trabalho, em partes inversamente proporcional ao número de faltas de cada um. Diogo, Eder e Fabio foram os premiados do último mês, com 2, 3 e 5 faltas, respectivamente. Assinale a alternativa correta:

Sobre Sistema Operacional analise as afirmativas abaixo: I - É um conjunto de programas computacionais que controla o hardware do computador e atua como interface com os programas de aplicação.
II - É uma coleção de programas que inicializam o hardware do computador, fornecendo rotinas básicas para o controle de dispositivos, como também fornece gerência, escalonamento e interação de tarefas e mantém a integridade de sistema.
III - Se trata de um programa especial que atua de forma intermediária entre os usuários e os componentes de um computador.
Está(ão) correta(s):

Janete fez um empréstimo de R$ 8.000,00 para ser pago em 5 parcelas mensais e consecutivas, à taxa de 5% a.m., pelo sistema de amortização constante (SAC). O valor da última parcela a ser paga por Janete é igual a:

O Decreto Federal nº. 5.296/04 regulamenta a

implementação da acessibilidade arquitetônica e

urbanística da lei 10.048/2000. Assim, assinale a

alternativa correta:

No que se refere aos fundamentos da educação em suas dimensões filosófica, social, cultural, política e pedagógica, julgue os itens subsequentes.

Fundamentando-se no pressuposto de neutralidade científica e

nos princípios de racionalidade, eficiência e produtividade, a

concepção pedagógica libertadora defende a reordenação do

processo educativo, de maneira que atenda às exigências do

mercado. Para isso, o fazer pedagógico deve ser objetivo e

operacional, e visar à formação de indivíduos críticos.

Julgue os itens a seguir, acerca da educação corporativa.

O conceito de educação corporativa surgiu em decorrência de

estudos realizados em parcerias estabelecidas entre

universidades e o Ministério da Educação, ao elaborarem

políticas públicas para a formação do trabalhador em um

processo de aprendizagem contínua.

Julgue os itens seguintes, relativos à aprendizagem organizacional e ao desenvolvimento de competências como conhecimentos, habilidades e atitudes.

O conceito de competência, como uma dimensão oriunda da

psicologia, expressa atributos objetivos do trabalho como

desempenho e altos níveis de resultados.

Julgue os itens que se seguem, a respeito do planejamento em orientação educacional e do projeto político-pedagógico.

O processo de planejamento caracteriza-se por ser uma técnica

metodológica desvinculada das competências e do

compromisso político.

Em relação ao projeto político-pedagógico em seu aspecto organizacional e participativo, julgue os itens a seguir

O projeto educativo envolve rupturas e promessas futuras

viáveis no campo da ação comprometida com os atores

envolvidos.

Com relação ao processo de ensino e aprendizagem e a seus elementos constitutivos, julgue os itens que se seguem.

A habilidade, que é um elemento importante do conteúdo de

ensino, está associada a modos de agir, de sentir e de se

posicionar diante de situações concretas da vida social.

Acerca da plataforma Moodle (modular object-oriented dynamic learning environment) e de cursos a distância, julgue os itens subsequentes.

A integração do Moodle com serviços como o Flickr ou o

Picasa recebe a denominação de repositórios externos.

No que concerne a novas tecnologias aplicadas à educação, julgue os próximos itens.

A webquest promove o trabalho em grupo, a pesquisa

colaborativa e o compartilhamento de ideias para a resolução

de uma tarefa.

No que se refere à construção coletiva e à gestão do conhecimento nas organizações, julgue os itens a seguir.

A gestão do conhecimento depende das condições de criação

desse conhecimento na organização.

Julgue os itens subsequentes, acerca da construção coletiva e da gestão do conhecimento nas organizações.

A gestão do conhecimento favorece a competitividade entre

seus membros, com vistas ao desenvolvimento de suas

capacidades individuais.

Ainda a respeito da construção coletiva e da gestão do conhecimento nas organizações, julgue os próximos itens.

Gestão de informação e gestão de conhecimento são conceitos

diferentes, mas complementares, dado que a gestão da

informação integra a gestão do conhecimento.

Ainda a respeito da construção coletiva e da gestão do conhecimento nas organizações, julgue os próximos itens.

Por ser uma organização hierárquica, rígida, formalista e

descomprometida com os resultados, a administração pública

é conflitante com a gestão de conhecimentos.

Com relação à ação pedagógica em projetos sociais, julgue os itens que se seguem.

O alvo da ação pedagógica em projetos sociais é o indivíduo

na relação com a sua comunidade, e não o sujeito isolado.

Os conceitos de orçamento tradicional e orçamento moderno não são modelos definidos, mas concepções extremas a partir das quais os modelos e técnicas orçamentárias são elaborados. Uma das características da concepção tradicional do orçamento público é:

O diagrama de rede CPM abaixo representa um pequeno projeto,

com a duração de cada atividade em dias.

O caminho crítico do projeto e a duração do caminho crítico são,

respectivamente:

As transformações nas práticas da administração pública brasileira estão em grande parte relacionadas aos novos modelos de gestão desenvolvidos ao longo de sua história e os pressupostos de ação de cada modelo. Nesse sentido, é possível afirmar que o primeiro plano de classificação de cargos e o órgão central de pessoal e material foram instituídos quando da implementação do modelo:

Ao lidar com contratos administrativos públicos, realizados pela

administração direta, é importante reconhecer suas

características fundamentais, que as diferenciam dos contratos

privados. Dentre elas encontra-se o reconhecimento da

existência de cláusulas exorbitantes e a diferença de uma

cláusula leonina.

É um exemplo de cláusula leonina a:

“Tratado de permuta de territórios e outras compensações entre

o Brasil e a Bolívia assinado na cidade de Petrópolis em 17 de

novembro de 1903, aprovado pelo Congresso Nacional em 12 de

fevereiro de 1904, sancionado pelo presidente Rodrigues Alves

em decreto de 18 de fevereiro, com troca mútua de ratificações

em 10 de março, pelo qual se estabeleceram os limites entre

Brasil e Bolívia e a incorporação definitiva do Acre ao território

nacional."(Disponível em http://cpdoc.fgv.br/sites/default/files/verbete

s/primeira-republica/TRATADO%20DE%20PETR%C3%93POLIS.pdf)

O tratado descrito no texto e a principal razão para sua sanção

por parte do governo brasileiro são, respectivamente:

A probabilidade de chover em determinado dia, dado que choveu no dia anterior, é de 0,6 . Se a probabilidade de chover em um dia qualquer é de 0,3, a probabilidade de dois dias de chuva seguidos é de:

A função distribuição de probabilidade acumulada da variável

“número de anos de experiência de magistrados" de um dado

tribunal é dada por:


Então, a probabilidade de que um magistrado escolhido ao acaso

tenha experiência maior do que cinco anos e menor ou igual a 15

anos é igual a:

Suponha que X e Y são variáveis aleatórias independentes, definidas no mesmo intervalo, com funções de densidade fx (x ) e fy(y ), respectivamente. Então a função de densidade conjunta, naquele intervalo, é dada por:

Suponha que o valor das causas de ações (X ) do juizado especial de certa localidade seja normalmente distribuído com média 20 (salários mínimos) e variância 25 . Além disso, estão disponíveis as seguintes informações da normal-padrão (Z ):
P(|Z|>1,25)=0,21, P(|Z|>1,50)=0,13, P(|Z|>1,75)=0,08
Então a probabilidade de que P(X > 26,25) é de:

Seja X1, X2, X3, ... ..., X25, um conjunto de variáveis aleatórias que representa o número de processos autuados por dia nas 25 varas que compõem um tribunal, todas identicamente distribuídas com média 15 e variância 16. Adicionalmente, são dadas as seguintes informações sobre a normal-padrão:
P(|Z|>1,25)=0,21, P(|Z|>1,50)=0,13, P(|Z|>1,75)=0,08
Assim sendo, a probabilidade de que mais de 405 processos sejam autuados em determinado dia é igual a:

Um levantamento censitário de processos criminais indicou que a

pena média, para determinado tipo de crime, é de 60 meses.

Visando testar a maior severidade dos juízes de certa região foi

extraída uma AAS de tamanho n = 36, constatando-se que a pena

média é de 78 meses. Sabendo que a variância das penas é dada

igual a 3.600 e considerando as informações a seguir da normalpadrão

Z

É correto afirmar que:

Considere o diagrama ER, representado pela notação IDEF1X e

contendo as entidades A e B, mostrado a seguir.

A conexão dessas entidades por meio do relacionamento

mostrado, na direção em que se encontra, nesse caso provoca o

estabelecimento, entre as duas entidades A e B, de um

relacionamento:

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