Questões de Concurso – Aprova Concursos

18796)

Q789618 - CRSP - PMMG - 2019 - PM-MG - Aspirante da Polícia Militar

Segundo as prescrições do Código Penal Militar (Decreto-lei nº 1.001/1969), marque a alternativa CORRETA que corresponde a um crime militar contra o patrimônio e que admite a modalidade culposa:

a) Dano simples (art. 259: “destruir, inutilizar, deteriorar ou fazer desaparecer coisa alheia”).
b) Desaparecimento, consunção ou extravio (art. 265, “fazer desaparecer, consumir ou extraviar combustível, armamento, munição, peças de equipamento de navio ou de aeronave ou de engenho de guerra motomecanizado”).
c) Incêndio (art. 268: “causar incêndio em lugar sujeito à administração militar, expondo a perigo a vida, a integridade física ou o patrimônio de outrem”).
d) Explosão (art. 269: “causar ou tentar causar explosão, em lugar sujeito à administração militar, expondo a perigo a vida, a integridade ou o patrimônio de outrem”).

18797)

Q789620 - CRSP - PMMG - 2019 - PM-MG - Aspirante da Polícia Militar

Considerando as normas do Código de Processo Penal Militar (CPPM) que disciplinam a denúncia, o processo e as partes do processo, marque a alternativa CORRETA:

a) A denúncia deverá ser oferecida, se o acusado estiver preso, dentro do prazo de quinze dias, contados da data do recebimento dos autos para aquele fim, e dentro do prazo de trinta dias, se o acusado estiver solto.
b) O ofendido, seu representante legal e seu sucessor podem habilitar-se a intervir no processo como assistentes do Ministério Público.
c) O processo inicia-se e efetiva-se com a citação do acusado.
d) O recurso do despacho que indeferir a assistência terá efeito suspensivo, devendo ser juntado aos autos do processo.

18798)

Q789625 - CRSP - PMMG - 2019 - PM-MG - Aspirante da Polícia Militar

Sobre os deveres, responsabilidades, direitos e prerrogativas militares estabelecidos na Lei Estadual nº 5.301, de 16/10/1969 (Estatuto dos Militares do Estado de Minas Gerais - EMEMG), marque a alternativa CORRETA:

a) Somente em caso de flagrante delito o militar poderá ser preso por autoridade policial civil.
b) Um dos casos em que o oficial perderá o posto ou patente será quando for declarado indigno do oficialato ou com ele incompatível, em face de incapacidade física, moral ou profissional, pelo Tribunal de Justiça Militar.
c) O exercício da função correspondente ao posto ou graduação é um dos direitos inafastáveis dos militares, não cabendo exceções.
d) O militar, desde que fardado, tem todas as prerrogativas e as obrigações correspondentes ao seu posto ou graduação.

18799)

Q789670 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica I,

Leia, atentamente, o poema abaixo e responda:

A palavra garços presente na linha 7, significa:

a) Esverdeado.
b) Baixo.
c) Sutil.
d) Expressivo.
e) Escuro.

18800)

Q789675 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica I,

Julgue os itens a seguir:

( )Estou disposto a vencer, embora esteja cansado dessa luta diária.
Oração subordinada adverbial concessiva

( ) Você fará uma boa prova, desde de que se esforce.
Oração subordinada adverbial conformativa

( ) Todos trabalham para que possam vencer.
Oração subordinada adjetiva reduzida

( ) Gritei tanto, que fiquei sem voz.
Oração subordinada substantiva completiva nominal

( ) Não venderemos o carro, nem a casa.
Oração coordenada sindética aditiva

A sequência CORRETA é:

a) F,F,F,V,F
b) V,F,F,V,F
c) V,V,F,V,V
d) V,V,F,F,F
e) V,F,F,F,V

18801)

Q789682 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica I,

É o navegador presente nos CELULARES e TABLETS que levam o sistema operacional. Como existem muitos aparelhos com este SO, sua participação é bastante significativa no mercado.

O navegador a que se refere o texto é:

a) Safari.
b) Internet Explorer.
c) Microsoft Edge.
d) Mozilla Firefox.
e) Android browser.

18802)

Q789687 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica I,

A respeito da Proposta Pedagógica, analise os itens abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

A proposta pedagógica, construída coletivamente e concretizada num bom planejamento, é o ponto de partida para o sucesso da escola.
A Proposta Pedagógica é a identidade da escola: estabelece as diretrizes básicas e a linha de ensino e de atuação na comunidade.
A Proposta Pedagógica formaliza um compromisso assumido por professores, funcionários, representantes de pais e alunos, líderes comunitários em torno do mesmo projeto educacional.
A Proposta Pedagógica da Escola deve ser orientada, acompanhada e aprovada pelo Conselho Municipal de Educação.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 diz que a proposta pedagógica é um documento de referência. Por meio dela, a comunidade escolar exerce sua autonomia financeira, administrativa e pedagógica.
Também chamada de projeto pedagógico, projeto político-pedagógico ou projeto educativo, a proposta pedagógica pode ser comparada ao que o educador espanhol Manuel Álvarez chama de "uma pequena Constituição".
Além da LDB, a proposta pedagógica deve considerar as orientações contidas nas diretrizes curriculares elaboradas pelo Conselho Nacional da Educação e nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).

Estão CORRETAS as afirmativa:

a)
Apenas I, II, III, V, VI e VII.
b)
Apenas II, III, IV, V e VII.
c)
Apenas I, IV, V e VII.
d)
Apenas I, II, III, IV, e VI.
e)
I, II, III, IV, V, VI e VII.

18803)

Q789694 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica I,

Está preconizado no art. 32 da Lei 9.394/96, que ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

Assinale a alternativa INCORRETA:

a)
O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
b)
A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
c)
O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.
d)
O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
e)
O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

18804)

Q789714 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica II - Matemática

Ana Maria aplicou R$1.200,00 a juros simples. Após cinco meses verificou que o montante da aplicação era de R$ 1.500,00. Nessas condições, a taxa mensal de juros da aplicação foi de:

a) 5%
b) 6%
c) 8%
d) 10%
e) 12%

18805)

Q789719 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica II - Matemática

O produto entre as soluções da equação log₂ (x² -9) = 4 é:

a) -9
b) -25
c) 9
d) 25
e) 16

18806)

Q789721 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica II - Matemática

Um torneio de xadrez anual tem 12 participantes inscritos. Na primeira etapa desse torneio, cada participante jogará uma só vez com cada um dos demais participantes. Considerando a forma binomial, o número de jogos da primeira etapa do torneio será:

a) 96
b) 120
c) 76
d) 66
e) 48

18807)

Q789738 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica I

A teoria Piagetiana pode contribuir para a construção de novos conhecimentos sobre o processo de desenvolvimento cognitivo dos indivíduos; conhecimentos relevantes na construção de práticas educativas que respeitem os níveis de desenvolvimento das crianças na escola. Piaget (1998), imbuído da tarefa de esclarecer o desenvolvimento da lógica infantil, após inúmeras observações e experimentos com crianças, elabora aquilo que ele chamou de leis do desenvolvimento da inteligência, identificando uma hierarquia lógica, composta de leis irrevogáveis e consecutivas do processo de desenvolvimento cognitivo.

A primeira lei do desenvolvimento da inteligência é a lei da conservação da matéria (ocorre aproximadamente entre 5 e 7 anos de idade). Esta lei se configura quando uma criança consegue identificar que uma "bolinha de massa" pode se transformar em uma "cobrinha de massa", e a matéria (massa) continua a mesma, apesar da mudança da forma.
A segunda lei é a da conservação do peso (ocorre aproximadamente entre 7 e 9 anos de idade). Esta lei se configura quando uma criança consegue identificar que uma "bolinha de massa" tem o mesmo peso da "cobrinha de massa", apesar de terem formas diferentes.
A terceira lei é a da conservação de volume (ocorre aproximadamente entre 9 e 11 anos de idade). Esta lei se configura quando uma criança consegue identificar que a "bolinha de massa" tem o mesmo volume da "cobrinha de massa", compreendendo as diferentes formas que pode assumir uma mesma matéria (massa).

Está(ão) CORRETA(S) a(s) alternativas:

a) Apenas I.
b) Apenas I, II,
c) Apenas, II e III,
d) Apenas III.
e) I, II, III.

18808)

Q789757 - EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física

De acordo com a LDB, no documento da BNCC, a disciplina de Educação Física está no conjunto da área de:

a) Matemática e suas tecnologias.
b) Ciências da natureza e suas tecnologias.
c) Linguagens e suas tecnologias.
d) Ciências humanas e sociais aplicadas.
e) Parte Diversificada.

18809)

Q789771 - Aeronáutica - 2019 - EEAR - Sargento - Controle de Tráfego Aéreo

Em qual alternativa há erro de grafia nas palavras em destaque?

a) A ascensão na carreira foi barrada pela distensão muscular.
b) A viagem foi vista por ele como um refúgio para tantos problemas.
c) Mesmo hospitalizado, não hesitava em fazer muitos planos para o futuro.
d) Cangica é bom e fica mais saborosa com umas folhinhas de mangericão.

18810)

Q789776 - Aeronáutica - 2019 - EEAR - Sargento - Controle de Tráfego Aéreo

Em qual alternativa há predicado nominal?

a)
A canoa virou.
b)
Virou a cama no quarto.
c)
A moto virou à esquerda.
d)
A escada virou uma bancada para pintura da parede.

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