Uma mulher entra em uma loja de roupas que está em promoção, com 20% de desconto no pagamento a vista. A mulher decide comprar três calças, sendo que cada uma custa 100,00 reais. Ao chegar ao caixa para efetuar o pagamento, a operadora do caixa diz que ela ainda terá 10% de desconto em cima do valor que iria pagar. A mulher então pede um desconto de 30% no valor total das calças e a caixa sem entender de matemática concede o desconto e diz é a mesma coisa. No final do expediente da operadora de caixa, viu-se que o caixa não fechou devido a esse desconto. Nestas condições podemos afirmar que faltou no caixa
Não é correto afirmar que 859 milímetros correspondem a:
Sendo A = x – 2y e B = y + 3, o resultado de A.B quando x = -1 e y = 1 será:
Convertendo 0,0025 quilômetros, em metros, o resultado obtido será:
Sobre o sistema de medidas, NÃO está correto afirmar que:
Dos números abaixo NÃO pertence ao conjunto dos números Racionais apenas o número:
As afirmações abaixo se referem a conjuntos numéricos.
I- {-1, 0, 1} pertence ao conjunto dos números Naturais.
II- {1, 2, 3, 4} pertence ao conjunto dos números Inteiros.
III- {-2; -1/2; 0; 0,5; 1} pertence ao conjunto dos números Reais.
É correto afirmar que:
A seguinte expressão foi dada para os alunos de uma sala de oitavo ano como atividade de recuperação, porém apenas 50% dos alunos conseguiu chegar ao resultado correto, que deveria ser dado em metros cúbicos.
3520 dm3 + 320.000 cm3
A resposta correta é:
O resultado numérico da expressão algébrica 8xy – 5yx + 14x + 7y, quando x é igual a -1 e y é igual a 2, é:
As afirmações abaixo se referem a expressões algébricas.
I – (x+y).(x-y) = x
2 -y2.
II – (a – b)
2 = a2 -2ab-b2 .
III – x2 – 4 = (x+2).(x-2).
Estão corretas apenas as afirmações:
Uma função é utilizada para estabelecer uma relação entre dois conjuntos distintos. Para uma função f (x) = x2 – 3x + 2, o valor de f (0) + f (2) é igual a:
No Brasil apenas 53% dos jovens estavam matriculados no ensino médio em 2015, enquanto que em países mais desenvolvidos, a matrícula dos estudantes de 15 e 16 anos chega a 95%. Numa determinada região do Brasil, de cada 500 estudantes que concluem o ensino médio, 60% ingressam no ensino superior e dos que ingressam, 40% não concluem o ensino superior. Nessa amostra, o número de alunos que concluem o ensino superior é de:
Uma escola possui 800 alunos, dos quais 350 são meninos. Dessa forma, qual é a razão entre o número de meninas e o total de alunos dessa escola?
Observe a imagem a seguir, a qual representa os cinco grandes conjuntos numéricos:
Sabendo que a letra Z pertence ao conjunto dos números inteiros, assinale a sequência que contém apenas esse tipo de números:
