Caio foi denunciado pela prática de homicídio qualificado. Julgado em Plenário, foi o réu absolvido. Inconformado, o Ministério Público apresenta recurso de apelação, com base no artigo 593, III, d, Código de Processo Penal, considerando que a decisão dos jurados foi manifestamente contrária à prova dos autos. O Tribunal dá provimento ao recurso de apelação e novo julgamento é realizado. Dessa vez, o Conselho de Sentença condena Caio pela prática de homicídio simples. Tanto a defesa quanto o Ministério Público apresentam novos recursos, ambos novamente fundamentando que a decisão dos jurados foi contrária à prova dos autos: a defesa entende que não tem prova para condenação, e a acusação, que o crime foi qualificado. Nesse caso, é correto afirmar que:
O Delegado de Polícia, no ano de 2015, toma conhecimento da existência de organização criminosa que atua na área da circunscrição de sua Delegacia, razão pela qual instaura inquérito policial para apurar a prática de delitos considerados de grande gravidade. No curso das investigações, determinado indiciado procura o Ministério Público, acompanhado de seu advogado, manifestando interesse em realizar um acordo de colaboração premiada, de modo a auxiliar na identificação dos demais coautores. Para tanto, solicita esclarecimentos sobre os requisitos, pressupostos e consequências dessa colaboração. No caso, o Promotor de Justiça deverá esclarecer, de acordo com as previsões da Lei nº 12.850/13, que:
O conjunto de regras que os falantes dominam e que lhes permite o emprego normal da língua é denominado de:
No excerto “Correria mais riscos, viajaria mais, contemplaria mais entardeceres, subiria mais montanhas, nadaria mais rios” (l. 03 e 04), todas as formas verbais estão no:
Levando-se em conta o contexto em que os verbos estão inseridos, qual é a alternativa em que as formas verbais extraídas do texto têm a mesma regência?
Jean Piaget (1896-1980) afirma que, ao nascer, o indivíduo recebe como herança uma série de estruturas biológicas – sensoriais
e neurológicas – que permanecem constantes ao longo da sua vida. Ao mesmo tempo, os esquemas, unidades básicas de
pensamento, se transformam através do processo de interação com o meio, visando à adaptação do indivíduo ao real que o
circunda.
Assinale a alternativa que indica corretamente os dois elementos básicos do desenvolvimento humano descritos acima.
Qual a quantidade de subconjuntos formados por 3 elementos de {1, 2, 3, 4, 5} onde um, e somente um, par desses elementos são consecutivos?
Leia a manchete a seguir
Esse caso é um exemplo de descumprimento do seguinte
princípio legal:
Felipe é professor de Física do 2º ano do Ensino Médio. Ele costuma acompanhar a aprendizagem de seus alunos por meio da participação nas aulas, dos exercícios realizados individual e coletivamente e dos trabalhos e provas que compõem a avaliação institucional da escola. O professor reconhece que a avaliação da aprendizagem no Ensino Médio, conforme previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio, envolve, ainda, a seguinte dimensão:
Em uma aula de Biologia, o professor apresentou a figura a
seguir, explicando que se tratava de um desenho simplificado de
uma célula em divisão.
Para verificar o conhecimento dos alunos sobre divisão celular, o
professor perguntou se a figura poderia corresponder a uma
bactéria em divisão.
Após um período de análise e discussão, os alunos responderam
que
Considerando a interação mutualismo, analise as afirmativas a seguir. I.As bactérias do gênero Rhizobium invadem as raízes de plantas da família Fabaceae, onde fixam nitrogênio atmosférico formando amônia. II.A associação de fungos com raízes de angiospermas, formando micorrizas, é encontrada em 95% das angiospermas. III.O mamífero do gênero Trichechus (peixe-boi) se alimenta de plantas marinhas cujas sementes passam por seu aparelho digestivo e se conservam viáveis (podem germinar). É exemplo de mutualismo o que se afirma em
Um aquecimento de 2?C das águas dos oceanos pode resultar na
redução do fitoplâncton e na consequente redução do
zooplâncton. Nessa situação, haverá uma queda na produção
pesqueira.
Com relação aos dados acima, analise as afirmativas a seguir.
I.A água mais aquecida se mantém na superfície do oceano,
impedindo que a água fria do fundo, mais densa e rica em
nutrientes (fósforo, nitrogênio, etc.) suba para a zona fótica.
II.O aquecimento dos oceanos reduz a penetração da luz do Sol
com a consequente grande redução da taxa de fotossíntese.
III.O aquecimento dos oceanos provoca a diminuição da
concentração de oxigênio dissolvido na água, diminuindo a
taxa de fotossíntese.
Assinale:
O professor orientou seus alunos a fazerem o levantamento de
determinadas características entre os membros da própria família
ou entre vizinhos. Depois, selecionou alguns casos especiais a fim
de testar os conhecimentos de genética da turma.
Um desses casos está representado no heredograma a seguir.
Após a análise do heredograma, os alunos concluíram que os
indivíduos
I.1 e 2 são homozigotos.
II.3 e 4 podem ser homozigotos ou heterozigotos.
III.A probabilidade de 9 e 10 terem uma criança com a
característica é 1/6.
Está correto o que se afirma em:
“Na Geografia Política clássica, o território é concebido como o
espaço concreto em si, que é apropriado, ocupado por um grupo
social. Esse tipo de território foi associado, em primeiro lugar, ao
recorte do Estado-Nação.”
(Adaptado de: SOUZA, Marcelo Lopes. O território: sobre espaço e poder,
autonomia e desenvolvimento. Em: CASTRO, Iná Elias de; et all. (Org.). Geografia:
conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2012)
As opções a seguir apresentam características associadas à
concepção de território da Geografia Política clássica, à exceção
de uma. Assinale-a.
José e Beatriz vão matricular sua filha, de 4 anos, em uma das escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Como esta é a primeira experiência do casal, estão em dúvida sobre a participação dos pais no processo escolar. Sua vizinha, agente comunitária, explicou que o Estatuto da Criança e do Adolescente prevê essa participação considerando o seguinte critério:
Em uma turma de 6º ano do Ensino Fundamental, o professor de
Ciências está ensinando o conteúdo “Natureza cíclica das
transformações da água na natureza". Ao final dos 50 minutos de
aula, o professor recolhe seu material, apaga as anotações do
quadro e se despede. Na aula seguinte, a professora de
Geografia, a partir da leitura do livro didático, inicia o estudo de
um novo tema: “Os rios e as bacias hidrográficas".
Sobre a situação hipotética acima, com base em Hernández
(1998), assinale a afirmativa correta.
Dentro da concepção de Karl Popper, existem hipóteses que são falseáveis e outras que não o são. Com relação à essa proposição de Popper, analise as hipóteses a seguir: I.Todos os pontos de um círculo euclidiano são equidistantes do centro. II.É possível ter sorte em uma aposta na loteria esportiva. III.Ou chove ou não chove. Assinale
Analise as frases a seguir
As frases acima são exemplos de discursos
In the context of Text 4, the fragment “Yet, research also suggests that accessing this array of rewards can be difficult.” introduces (an)
José resolveu construir um galinheiro retangular e encontrou,
para cercá-lo, apenas 10 m de tela. Sua casa é muito longe do
comércio e ele tem urgência de construir o galinheiro. José quer
que o galinheiro tenha a maior área possível. Para economizar
tela, pretende usar o muro da fazenda como uma das paredes do
galinheiro.
A solução para o problema será encontrada pelo
Josefina desenhou, em uma folha de papel sulfite, que tem por
medidas 29,7 cm por 21 cm, uma margem de 3 cm, como mostra
a ilustração a seguir, para depois fazer uma colagem de
fotografias.
O cálculo da área a ser usada para a colagem pode ser obtido
Em 10 de janeiro de 2014, José depositou em uma poupança
R$ 1000,00, e manteve esse único depósito até 10 de dezembro
de 2014 . No dia 10 de julho de 2014, ele retirou R$ 500,00
Considere que os juros compostos foram de 1% ao mês.
É correto afirmar que sua poupança, em 10 de janeiro de 2015,
atingiria um montante
Assinale a afirmativa que apresenta concordância verbal ou nominal, de acordo com a norma padrão da Língua Portuguesa:
A respeito da estrutura e interpretação do texto, é possível afirmar que é:
Na frase “matei-o com um objeto direto na cabeça”, a respeito do emprego da palavra “direto”, é possível afirmar que:
De acordo com a Lei 8080/90, que dispõe
sobre as condições para a promoção, proteção
e recuperação da saúde, a execução direta, não
complementar, de serviços referentes alimentação
e nutrição é competência de qual das direções
abaixo indicadas:
A respeito da interpretação do sentido do texto, é correto afirmar que:
No texto, o autor faz menção ao fato do sujeito ser “regular como um paradigma da primeira conjugação”. A respeito dos paradigmas de conjugação verbal, considere as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que NÃO corresponde corretamente às funções, características e modos desse tópico gramatical.
Em todo o país, o SUS - Sistema Único de
Saúde deve ter a mesma doutrina e a mesma
forma de organização, sendo que é definido como
único na Constituição um conjunto de elementos
doutrinários e de organização do sistema de saúde.
Podemos entender o SUS da seguinte maneira:
um núcleo comum, que concentra os princípios
doutrinários, e uma forma e operacionalização,
os princípios organizativos. Desta forma, julgue
se as afirmações abaixo estão de acordo com
os princípios doutrinários indicados e assinale a
alternativa correta:
I. Integralidade: Este princípio considera as
pessoas como um todo, atendendo a todas as
suas necessidades. Para isso, é importante a
integração de ações, incluindo a promoção da
saúde, a prevenção de doenças, o tratamento e a
reabilitação.
II. Humanidade: Tem a finalidade de prever um olhar
voltado questões humanas. Para que este princípio
seja universal, fazem-se necessárias articulações
de todas as equipes, na criação de postulados e
regras gerais de tratamento a população.
III. Eqüidade: O objetivo desse princípio é diminuir
desigualdades. Apesar de todas as pessoas
possuírem direito aos serviços, as pessoas não
são iguais e, por isso, têm necessidades distintas.
Em outras palavras, eqüidade significa tratar
desigualmente os desiguais, investindo mais onde
a carência é maior.
IV. Integralidade: Este princípio considera as
pessoas como um todo, atendendo a todas as
suas necessidades. Para isso, é importante a
integração de ações, incluindo a promoção da
saúde, a prevenção de doenças, o tratamento e a
reabilitação.
V. Participação Popular: A sociedade deve
participar no dia-a-dia do sistema. Para isto, devem
ser criados os Conselhos e as Conferências de
Saúde, que visam formular estratégias, controlar e
avaliar a execução da política de saúde.
