Questões de Concurso – Aprova Concursos

122341)

Q149787 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Psicologia

Assinale a opção correspondente a método quantitativo de avaliação de cargos.

a) comparação binária
b) comparação de fatores
c) pesquisa salarial
d) escalonamento
e) graus predeterminados

122342)

Q149794 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Psicologia

Acerca dos critérios de desempenho no trabalho, assinale a opção correta.

a) A confiabilidade do critério denota os erros de mensuração do critério teórico.
b) O critério teórico equivale à definição do que seja um bom desempenho e o critério real, ao modo como o critério teórico é avaliado.
c) A contaminação do critério denota que o critério real não compreende adequadamente o critério teórico.
d) A deficiência do critério indica a parte do critério real que reflete algo diferente do que será avaliado.
e) A relevância do critério evidencia até que ponto o critério teórico avalia o critério real no que se refere a medidas de desempenho.

122343)

Q149799 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Psicologia

Em relação à pluralidade ou diversidade cultural nas organizações, assinale a opção correta.

a) Preconceito refere-se à generalização de crenças acerca das características positivas, negativas ou neutras de pessoas e grupos sociais que atuam nas organizações.
b) A igualdade de oportunidades, o tratamento igualitário e o cumprimento de requisitos legais nas organizações são exemplos de ações da gestão da diversidade baseada no acesso e legitimidade.
c) Estereotipia organizacional refere-se a uma atitude negativa das pessoas, com grande carga afetiva, em relação às características de outras pessoas ou grupos sociais atuantes nas organizações identificadas como fraquezas.
d) A gestão da diversidade baseada na discriminação e justiça focaliza aspectos como equiparação das diferenças e aumento da participação de grupos diversos.
e) O gerenciamento da diversidade nas organizações busca desenvolver e estabelecer normas que valorizem as diferenças entre os grupos com vistas à melhoria da efetividade organizacional.

122344)

Q149814 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

São princípios norteadores do projeto político-pedagógico (PPP), entre outros,

a) liberdade ou autonomia e qualidade política em detrimento da técnica.
b) igualdade de condições no ponto de partida e gestão democrática.
c) igualdade de condições e liberdade ou autonomia.
d) qualidade política em detrimento da técnica e gestão democrática.
e) igualdade de condições no ponto de partida e gestão democrática.

122345)

Q149821 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

A aprendizagem, de acordo com a concepção pedagógica liberal renovadora não diretiva,

a) consiste em modificar as percepções da realidade.
b) baseia-se na motivação e na estimulação de problemas.
c) baseia-se no desempenho do aluno.
d) prioriza a resolução de situações-problema a partir de temas geradores.
e) ocorre a partir da interação social, da construção de conhecimento em grupo.

122346)

Q149826 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Consoante o disposto na Lei n.º 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, incumbe aos estados

a) articular-se com as famílias e a comunidade, mediante o desenvolvimento de processos de integração da sociedade com a escola.
b) autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
c) assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal e da estadual.
d) editar normas gerais sobre cursos de graduação e pós- graduação.
e) oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental.

122347)

Q149833 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

A sociedade contemporânea tem passado por rápidas transformações, exigindo do cidadão constantes movimentos de adaptação. No âmbito educacional, as mudanças também chegaram alterando modos de pensar e de ensinar. A interação entre duas ou mais disciplinas, podendo ir da simples comunicação à integração recíproca de conceitos fundamentais e princípios metodológicos é denominada

a) interdisciplinaridade.
b) transposição didática.
c) multidisciplinaridade.
d) multiculturalismo.
e) multirreferencialidade.

122348)

Q150520 - VUNESP - 2012 - TJ-RJ - Juiz

Considere as seguintes assertivas no que concerne aos crimes contra a honra.

I. Não se admite a exceção da verdade para a injúria.

II. Não constituem calúnia ou difamação punível a ofensa irrogada em juízo, na discussão da causa, pela parte ou por seu procurador.

III. O querelado que, antes da sentença, se retrata cabalmente da calúnia ou da difamação, fica isento de pena.

É correto o que se afirma em

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) I, II e III.

122349)

Q150544 - VUNESP - 2012 - TJ-RJ - Juiz

Quanto à servidão, é correto afirmar:

a) Constituída para certo fim, a servidão poderá ser ampliada para usos diferentes.
b) A servidão pode ser removida, de um local para outro, pelo dono do prédio serviente e à sua custa, se em nada diminuir as vantagens do prédio dominante, ou pelo dono deste e à sua custa, se houver considerável incremento da utilidade e não prejudicar o prédio serviente.
c) Se as necessidades da cultura, ou da indústria, do prédio dominante impuserem à servidão maior largueza, o dono do serviente é obrigado a sofrêla, sem direito à indenização pelo excesso.
d) As servidões prediais têm como característica a divisi bilidade, podendo ser instituídas em favor de parte ideal do prédio dominante e incidir sobre parte ideal do prédio serviente.

122350)

Q150551 - VUNESP - 2012 - TJ-RJ - Juiz

Quanto às obrigações indivisíveis e solidárias, é correto afirmar:

a) Se um dos credores solidários falecer deixando herdei ros, cada um destes só terá direito a exigir e receber a quota do crédito que corresponder ao seu quinhão hereditário, o mesmo acontecendo se a obrigação for indivisível.
b) A solidariedade ativa não perdurará se a obrigação for convertida em perdas e danos; de forma diferente, não cessará a indivisibilidade da obrigação indivisível que se resolver em perdas e danos.
c) Na solidariedade passiva, havendo descumprimento da prestação por culpa de um dos devedores, os demais ficarão liberados da responsabilidade de pagar o equivalente, o que incumbirá ao culpado que também responderá pelas perdas e danos; tal, porém, não ocorrerá com a indivisibilidade, que não cessará, ainda que passe a ter natureza pecuniária.
d) Na solidariedade passiva, havendo descumprimento da prestação por culpa de um dos devedores, os demais não ficarão liberados da responsabilidade de pagar o equivalente, embora pelas perdas e danos só responda o culpado; tal, porém, não ocorrerá com a indivisibilidade, que cessará se houver tal transformação; passando a ter natureza pecuniária, tornarseá uma obrigação divisível.

122351)

Q150575 - CESPE - 2012 - DPE-SE - Defensor Público

De acordo com as disposições da Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial,

a) as disposições da referida convenção não implicam em restrição alguma às disposições legais dos Estados-partes sobre nacionalidade, cidadania e naturalização.
b) os elementos relevantes para a caracterização da discriminação racial se restringem à raça, à cor e à origem étnica.
c) a origem nacional, por si só, não é elemento relevante para a caracterização da discriminação racial.
d) considera-se discriminatória a medida especial que, destinada a assegurar a proteção de grupos raciais, institua qualquer espécie de segregação jurídica permanente.
e) a restrição ou a anulação de liberdades fundamentais é irrelevante para a caracterização da discriminação racial.

122352)

Q150602 - CESPE - 2012 - DPE-SE - Defensor Público

A respeito dos atos administrativos, assinale a opção correta.

a) O objeto, elemento teleológico do ato administrativo, representa o fim mediato do ato praticado.
b) Para a teoria dualista, segundo a qual os atos administrativos podem ser nulos e válidos, se existir o vício de legalidade no ato, ainda assim este produzirá todos os efeitos que emanem de um ato nulo.
c) O contrato administrativo é exemplo de ato administrativo unilateral, pois somente há necessidade de manifestação de vontade do particular (contratado) para sua formação.
d) O conceito de fato administrativo está contido no de fato jurídico.
e) O ato administrativo integrativo de procedimento administrativo concluído é exemplo de ato insuscetível de revogação pela administração pública.

122353)

Q150607 - CESPE - 2012 - DPE-SE - Defensor Público

De acordo com a CF, a ordem econômica deve observância ao princípio que estabelece

a) a livre concorrência.
b) tratamento favorecido para empresas de médio porte.
c) a defesa do meio ambiente, com tratamento uniforme dos produtos e serviços, independentemente do impacto ambiental de cada um.
d) a eliminação da desigualdade em nível nacional.
e) garantia a todos do livre exercício de qualquer atividade econômica, desde que atendida a exigência, em todo caso, de autorização prévia dos órgãos públicos.

122354)

Q150614 - CESPE - 2012 - DPE-SE - Defensor Público

De acordo com a CF, a legislação pertinente e o entendimento do STF, possui legitimidade ativa para impetrar mandado de segurança coletivo

a) a organização sindical legalmente constituída e em funcionamento há pelo menos um ano, em defesa de quaisquer pessoas.
b) a associação legalmente constituída, em defesa de seus membros.
c) o partido político com representação no Congresso Nacional, em defesa de quaisquer pessoas e mesmo com finalidade extrapartidária.
d) a entidade de classe legalmente constituída e em funcionamento há pelo menos um ano, em defesa de seus associados, independentemente da autorização especial destes.
e) o partido político legalmente constituído há pelo menos um ano, em defesa de seus filiados.

122355)

Q150621 - CESPE - 2012 - DPE-SE - Defensor Público

Em 20/8/2012, Juca, mediante grave ameaça, subtraiu uma corrente de ouro pertencente a Carla e fugiu, escondendo-se debaixo de uma ponte. Vinte e quatro horas depois do crime, Juca saiu de seu esconderijo e, ao se deparar com o namorado da vítima, que passeava pelo local e reconheceu a corrente de ouro no pescoço de Juca, foi por ele preso em flagrante pelo crime de roubo e encaminhado à delegacia de polícia. Mesmo sem testemunhas do fato, foi lavrado o auto de prisão em flagrante, com a assinatura do condutor e de duas testemunhas que presenciaram a apresentação do preso. Após solicitação de Juca, a prisão foi comunicada à sua namorada, não tendo sido dada, contudo, ciência da prisão à família do preso. Quarenta e oito horas após a prisão, foram os autos encaminhados ao juízo competente e ao MP. Posteriormente, o flagrante foi enviado à DP, que requereu o relaxamento da prisão de Juca, pedido indeferido pelo magistrado.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, assinale a opção correta a respeito da prisão em flagrante.

a) Juca não mais poderia ter sido preso em flagrante, passadas 24 horas do cometimento do crime.
b) Juca foi preso em flagrante impróprio, visto que foi encontrado em situação que se fazia presumir ser ele o autor da infração.
c) Em até 48 horas após a realização da prisão, deve ser encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante, e, necessariamente, haver comunicação do flagrante à família do preso, independentemente de ciência de outra pessoa por ele indicada.
d) A falta de testemunhas da infração penal cometida por Juca não torna ilegal o auto de prisão em flagrante, desde que assinado pelo condutor e duas pessoas que hajam testemunhado a apresentação do preso à autoridade.
e) A prisão de Juca, realizada por particular, é considerada ilegal, visto que a prisão em flagrante somente pode ser feita por autoridade pública.

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!