O Brasil é um país de dimensões continentais, muito extenso de leste a oeste, com grande amplitude longitudinal que, associada ao movimento de rotação da Terra, lhe confere fusos horários diferentes.

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Uma professora de Geografia resolveu fazer uma viagem de carro, de João Pessoa, na Paraíba, até Rio Branco, no Acre, escolhendo uma rota que passa por quatro regiões brasileiras, percorrendo vários estados por 5.401 km, durante 76 horas. A saída ocorreu às 20:00 do dia 07 de setembro, do Centro de João Pessoa.
A chegada ao itinerário final ocorreu

Fonte: youtube.com. Acesso: 17 set.2023. (Adaptado)
Durante uma aula de Geografia, o professor explicou para seus alunos, por meio da interpretação do infográfico, uma causa e uma consequência da duração do fotoperíodo no planeta, corretamente apresentadas na seguinte opção:
Segundo Santos Silva (2022), o currículo inclusivo deve primar pela flexibilidade, a ser planificada e realizada em colaboração e em parceria com outros professores ou outros profissionais da educação, atendendo às necessidades e características individuais dos/as alunos/as e aos estilos de trabalho próprios de cada professor/a.
Assinale a alternativa que indica corretamente as flexibilizações do currículo inclusivo:
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona termos a notas explicativas:
Primeira coluna: termos
1.Disciplinaridade
2.Interdisciplinaridade
3.Transdisciplinaridade
Segunda coluna: nota explicativa
(__)Gestado por Piaget, o termo se refere à busca por uma abordagem de ensino em que se supere a lógica disciplinar, tensionando e buscando romper as fronteiras entre as disciplinas, para se pensar a maneira como os conhecimentos de diversas áreas se articulam na vida e nas interações sociais.
(__)Exploração científica, didática e metodológica especializada de um determinado domínio de estudo; ou seja, reúnem um conjunto sistemático e organizado de conhecimentos de uma mesma área ou campo de estudo, o que se reflete em planos de ensino, metodologias e materiais desenvolvidos para ensinar.
(__)Método de pesquisa e de ensino em que duas ou mais disciplinas são colocadas em interação, podendo envolver desde o simples diálogo entre ideias até a integração de conceitos, metodologias de ensino e procedimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Conforme Sacristán e Pérez Gómes (2000, p. 27), podemos compreender o currículo como "processo que envolve uma multiplicidade de relações, abertas ou tácitas, em diversos âmbitos, que vão da prescrição à ação, das decisões administrativas às práticas pedagógicas, na escola como instituição e nas unidades escolares especificamente. Para compreendê-lo e, principalmente, para elaborá-lo e implementá-lo de modo a transformar o ensino, é preciso refletir sobre grandes questões".
As teorias sobre currículo podem ser organizadas em teorias tradicionais, críticas e pós-críticas.
Leia as afirmações a seguir sobre currículo:
AFIRMAÇÃO 1
Defendem o reconhecimento da pluralidade cultural e diversidade humana, elaborando uma concepção de currículo que dialoga com as categorias de identidade, alteridade e diferença, trazendo à tona a necessidade de formação humana integral em que seja possível o desenvolvimento da capacidade de olhar através do lugar social do outro, da capacidade de compreender e respeitar às diferenças étnicas, culturais, sexuais, etc.
AFIRMAÇÃO 2
Percebem o currículo como centrado em questões técnicas e baseado em uma perspectiva fabril, de monitoramento e controle dos envolvidos no processo educacional, bem como numa lógica reprodutivista.
A correta inter-relação entre as afirmações apresentadas e as teorias sobre currículo é expressa na afirmativa:
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) delineia o currículo com o(s) seguinte(s) entendimento(s):
I.Situa o currículo como atemporal.
II.Compreende o currículo como processo.
III.Delineia o currículo com a concepção de currículo prescrito.
É correto o que se afirma em:
Assinale a opção que contém uma afirmação incorreta sobre o Projeto político-pedagógico (PPP) da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino.
Como elemento síntese de sua paisagem, o relevo é um dos aspectos fisiográficos mais dinâmicos, resultado da ação do clima, da geologia e da ação antrópica, sendo um dos fatores preponderante no surgimento deste município e que condicionou o crescimento da sua malha urbana. Assim, até os dias atuais, é notória a concentração urbana nos relevos composto pelos terraços modernos e colinas suavizadas.
NASCIMENTO, Paulo Sérgio de Rezende. ASPECTOS GEOMORFOLÓGICOS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOSCAMPOS (SP): ÊNFASE NA ÁREA URBANA. Revista Eletrônica do Curso de Geografia do Campus Avançado de Jataí – GO.
O munícipio em questão se encontra em um ambiente geotectônico morfograficamente conhecido como
Leia o trecho da canção de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira:
Quando olhei a terra ardendo
Qual fogueira de São João
Eu perguntei a Deus do céu, ai
Por que tamanha judiação?
Que braseiro, que fornalha
Nem um pé de plantação
Por falta d'água, perdi meu gado
Morreu de sede meu alazão
Por falta d'água, perdi meu gado
Morreu de sede meu alazão (...)
Hoje longe, muitas léguas
Numa triste solidão
Espero a chuva cair de novo
Pra mim voltar pro meu sertão
Espero a chuva cair de novo
Pra mim voltar pro meu sertão
No contexto do desenvolvimento econômico nacional na época em que os versos desta canção foram criados, o personagem
realizou o seguinte tipo de migração interna:
De acordo com a CF/88, é competência privativa dos Estados e Municípios legislar sobre registros públicos.
A totalidade das ações e de serviços de atenção à saúde, no âmbito do SUS, deve ser desenvolvida em um conjunto de estabelecimentos, organizados em rede regionalizada e hierarquizada, e disciplinados segundo subsistemas, um para cada município voltado ao atendimento integral de sua própria população e inserido de forma indissociável no SUS, em suas abrangências estadual e nacional.
Após ser removida com a escovação diária e o uso do fio dental, a placa bacteriana transforma-se em tártaro, uma substância quebradiça que se acumula ao redor da linha da gengiva e que se agarra firmemente aos dentes, facilitando a limpeza.
As toxinas liberadas por bactérias não chegam a inflamar ou danificar o tecido gengival ao redor dos dentes, pois o sangue enviado à área afetada pela cárie torna as toxinas inertes.
Para os fins da Lei n° 9.784/99 (Processo Administrativo), consideram-se:
“______- a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta.”
“______- a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica.”
“______- o servidor ou agente público dotado de poder de decisão.”
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Planejar o dia é uma prática recomendável para se ter rotinas mais produtivas. Por exemplo, se você já sabe quais são as atividades mais urgentes, fica mais simples de programar toda a sua rotina antes mesmo de começar a trabalhar.