Na atuação docente, é comum identificarmos alunos com dificuldades de aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA a ser realizada pelo professor ao percebe estas situações:
Publicado pelo periódico Psychological Science, um estudo da Universidade de Chicago sugere que o processo de raciocinar em outro idioma ajuda a diminuir inconsistências cognitivas e melhora o processo de tomada de decisão: ao usar seu idioma estrangeiro, as decisões passam a ser mais sistemáticas e menos baseadas em fatores negativos, processo mental que seria comum ao usar a Língua Materna (LM). A decisão de iniciar o ensino da Língua Inglesa (LI) no Brasil, entretanto, não ocorreu por nenhum dos motivos citados. Sobre o histórico e a importância da Língua Inglesa (LI) no Brasil, é falso afirmar:
Dermeval Saviani, educador brasileiro, em seu livro “Escola e Democracia” (2001), define as teorias educacionais em dois grupos. Assinale somente a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:
Ao partirmos do pressuposto que o erro na Educação Infantil é parte do processo de construção do conhecimento, é fundamental a ação do professor. Leia as afirmativas: I- O professor deve analisar classificatoriamente cada aluno da turma, buscando a qualidade do processo educativo. II- O professor deve compreender sobre desenvolvimento infantil para assim, planejar situações pedagógicas significativas e contextualizadas. III- O professor deve realizar intervenções a fim de verificar objetivamente aqueles que podem ser aprovados para o ano seguinte. IV- O professor deve identificar o que os alunos já sabem e assim, desenvolver situações de aprendizagem que auxilie os alunos a avançar nestes e noutros conceitos fundamentais para a idade e etapa. Assinale a alternativa que contém todas as respostas CORRETAS:
Complete a sentença com a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS quanto ao processo de avaliação: Podemos então definir ___________________________ como um componente do processo de ___________________________ que visa, através da verificação e ____________________________ dos resultados obtidos, determinar a correspondência destes com os _______________________ propostos e, daí orientar a tomada de ______________________ em relação às atividades ___________________________ (...) Libâneo (1994,p. 196)
Observe a charge elaborada por TONUCCI:
Partindo da análise desta charge ao refletirmos quanto à organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil é CORRETO afirmar:
Os estudantes com deficiência auditiva, visual, física ou intelectual, ou com transtorno de espectro autista (TEA) têm direito:
A análise crítica sobre a Educação, a função social da escola, a formação inicial dos Profissionais da Educação, o Contexto histórico do SE através dos tempos, permitem compreender o papel do Supervisor como imprescindível na formação continuada do professor, viabilizando mudanças qualitativas na sua prática pedagógica. Este novo perfil de Supervisor está sendo gestado através da necessidade:
O SE Maurício orienta as atividades permanentes no cotidiano escolar, por terem sido evidenciadas no PPP, elaborado coletivamente. As atividades permanentes são:
O professor Nicolau considera importante ler histórias e poesias para as crianças. Como um leitor crítico, Nicolau deve incentivar a leitura dos livros que são apresentados, em seguida, objetivando que as crianças possam:
Os Parâmetros Curriculares Nacional (PCN) para o ensino da história trazem à tona a necessidade de uma postura mais pedagógica dos docentes. Os PCN expressam a necessidade de se integrar o ensino da história com o cotidiano do aluno, objetivando:
A aula de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental dinâmica e dialógica favorece a aprendizagem. Na perspectiva investigativa, o professor deve:
Assinale a alternativa que não apresenta uma diretriz do Plano Nacional de Educação 2014‐2024.
Considerando a Educação para a Diversidade, a Cidadania e a Educação em e para os Direitos Humanos, assinale a alternativa que apresenta uma das dimensões das políticas afirmativas.
Vivemos um momento de transformações estruturais como globalização, revolução tecnológica e formação de blocos econômicos. É necessário democratizar essas informações a fim de dar ao homem condições que lhe permitam entender os contextos históricos, sociais e econômicos em que estão inseridos. Esses pressupostos alicerçam o homem para uma perspectiva de inclusão social, em uma convivência justa, pacífica e de respeito às diferenças.
Vera S. P. Porto. A educação tem uma função de
mudança social. 2017 (com adaptações).
Considerando o texto acima, que trata da relação entre educação e sociedade, assinale alternativa que apresenta o papel da escola na sociedade contemporânea.
