Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: Educação Física, o que é a coeducação?
“No que se refere à visão __________________ da aprendizagem, pode-se dizer que é compreendida como uma forma de se estar no mundo com alguém e é, igualmente, situada na instituição, na cultura e na história. Assim, os processos cognitivos têm uma natureza social, sendo gerados por meio da interação entre um aluno e um parceiro mais competente." (Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua estrangeira).
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta:
De acordo com Piaget, o desenvolvimento humano se dá por estágios dentro do processo evolutivo. Cada um desses estágios é caracterizado por formas diferentes de organização mental que possibilitam as diferentes maneiras do indivíduo relacionar-se com a realidade que o rodeia. De uma forma geral, todos os indivíduos vivenciam esses estágios, porém o início e o término de cada um deles pode sofrer variações em função das características da estrutura biológica de cada indivíduo e da riqueza (ou não) dos estímulos proporcionados pelo meio ambiente em que ele estiver inserido. Por isso mesmo é que "a divisão nessas faixas etárias é uma referência, e não uma norma rígida",
Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com a ordem evolutiva proposta por Piaget.
Art. 20 - As instituições privadas de ensino se enquadrarão nas seguintes categorias:
I- Confessionais, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas que atendem a orientação confessional e ideologia específicas e ao disposto no inciso anterior.
II- Comunitárias, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas, inclusive cooperativas educacionais, sem fins lucrativos, que incluam na sua entidade mantenedora representantes da comunidade.
III- Particulares em sentido amplo, assim entendidas as que são instituídas e mantidas por uma ou mais pessoas físicas ou jurídicas de direito privado que apresentem características confessionais e filantrópicas.
Em consonância com a Lei nº 9.394/96, está correto o que se afirma em:
O documento Avaliação para identificação das necessidades educacionais especiais, inspira-se na intensificação dos movimentos em prol da efetiva melhoria da qualidade da educação para todos e com todos, oferecida em escolas que:
I- Funcionem como sistemas fechados.
II- Cultuem valores alicerçados no Absolutismo.
III- Se estruturem para funcionar como comunidades de aprendizagem.
Está correto o que se afirma em:
Com base no artigo Tecnologia assistiva para o ensino de alunos com deficiência: um estudo com professores do ensino fundamental, aponte a alternativa incorreta acerca da tecnologia assistiva:
“Em 1994, a _____________________________ proclama que as escolas regulares com orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias e que estudantes com deficiência e altas habilidades/superdotação devem ter acesso à escola regular, tendo como princípio orientador que “as escolas deveriam acomodar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras". (Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva).
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta:
Segundo Felipe e Monteiro (2007), em Libras há 64 configurações de mãos. Estas podem ser definidas como a forma que a mão assume na produção dos sinais que “’podem ser da datilologia (alfabeto manual) ou outras formas realizadas pela mão dominante (mão direita para os destros) ou pelas duas mãos do emissor”. Assinale a opção que corresponde aos sinais realizados com a mesma configuração de mãos apresentada a seguir:
A lei federal nº 10.436, que dispõe sobre Libras, foi sancionada em 2002. Sobre essa lei, avalie as afirmativas a seguir. I. Dispõe que Libras não poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa. II. Possibilita que essa forma de linguagem seja oficial para as comunidades de estrangeiros no país. III. Reconhece como meio legal de comunicação e expressão a Libras e outros recursos de expressão a ela associados. IV. Não confere à Libras o status de língua em território nacional. Estão corretas as afirmativas:
Segundo Masutti e Santos (2008), “nas aproximações culturais e linguísticas que os intérpretes de língua de sinais realizam, geralmente, ocorrem processos de desconstrução na forma de ver, pensar e sentir a diferença, possibilitada no contato com as comunidades surdas”. Dentre as afirmativas a seguir, assinale a correta.
O código de ética é um instrumento que orienta o profissional intérprete em sua atuação. Segundo Quadros (2004), sobre o código de ética do intérprete de Libras, no capítulo 1 (dos princípios fundamentais), art. 4º, é correto afirmar que o profissional tradutor-intérprete de Libras/Língua Portuguesa:
Uma concepção contemporânea de direitos humanos incorpora os conceitos de cidadania democrática, cidadania ativa e cidadania planetária, por sua vez inspiradas em valores humanistas e embasadas nos princípios da:
I. Diversidade
II. Perspicácia.
III. Equidade
IV. Autonomia.
V. Igualdade
Segundo o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, está correto o que se afirma em:
“[...] refere-se à avaliação da aprendizagem ou do desempenho de alunos (ou de profissionais) e à avaliação de currículos. Concentra-se no processo ensino-aprendizagem e nos fatores que interferem em seu desenvolvimento". (Progestão: como desenvolver a avaliação institucional da escola?, p. 20).
Qual é o tipo de avaliação que a definição se refere?
Com base no documento denominado Caderno Grêmio em forma, assinale a alternativa incorreta:
Conforme a Deliberação CEE nº 125/14, assinale a alternativa incorreta:
