No decorrer de uma aula o professor percebe dificuldades de aprendizagem em um determinado aluno; estas dificuldades já são perceptíveis a um bom tempo e atrapalham o desenvolvimento da criança. O aluno parece desmotivado e triste. Leia as assertivas abaixo:
I – Ao perceber dificuldades de aprendizagem o professor informa a equipe diretiva da escola (direção ou coordenação conforme combinados internos) para que juntos conversem com a família propondo um encaminhamento para profissional especializado no sentido de buscar um diagnóstico mais detalhado.
II- Ao perceber dificuldades de aprendizagem o professor busca desenvolver um trabalho diferenciado, verificando onde estão as maiores dificuldades, trabalhando com livros, materiais concretos, jogos e atividades lúdicas que auxiliem no desenvolvimento da criança.
III - Ao perceber dificuldades de aprendizagem o professor encaminha a criança para classe de apoio ou nivelamento para que a mesma retorne quando a dificuldade estiver sanada.
IV - Ao perceber dificuldades de aprendizagem o professor aguarda diagnóstico especializado para a partir desta definição especializadas desencadear atividades que estejam dentro da sua área de atuação.
Assinale a alternativa que contem as respostas INCORRETAS:
O professor do quarto ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental recebe um aluno novo em sua turma e percebe que diferentemente dos demais alunos, este aluno não está alfabetizado. Qual é a atitude CORRETA que este professor deve tomar:
O Projeto Político Pedagógico é importante documento da escola. Quanto a este documento é INCORRETO afirmar:
“O real é que levar à prática o necessário é uma tarefa difícil para a escola. Conhecer as dificuldades e compreender em que derivam (ou não) de necessidades legítimas da instituição escolar constituem passos indispensáveis para construir alternativas que permitam superá-las. É por isso que, antes de formular soluções – antes de desdobrar o possível -, é preciso enunciar e analisar as dificuldades."
(LERNER, Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário)
A tarefa descrita pela autora é difícil porque:
I. A escolarização das práticas de leitura e de escrita apresenta muitas facilidades e o professor, às vezes, se perde nas sequências.
II. A inevitável distribuição dos conteúdos no tempo pode levar a unificar o objeto de ensino.
III. A necessidade institucional de controlar a aprendizagem leva a pôr em segundo plano somente os aspectos mais acessíveis à avaliação.
Está correto o que se afirma em:
“Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade."
(Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil).
A definição refere à(ao):
Garantida a autonomia dos povos indígenas na escolha dos modos de educação de suas crianças de 0 a 5 anos de idade, as propostas pedagógicas para os povos que optarem pela Educação Infantil devem:
I. Dar continuidade à educação tradicional oferecida na família e articular-se às práticas socioculturais de educação e cuidado coletivos da comunidade.
II. Proporcionar uma relação viva com os conhecimentos, crenças, valores, concepções de mundo e as memórias de seu povo.
III. Reafirmar a identidade étnica e a língua materna como elementos de constituição das crianças.
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, está correto o que se afirma em:
Celso Antunes, em seu livro As inteligências múltiplas e seus estímulos, afirma que existem quantas formas de inteligência?
Observando a construção semântica, os pronomes em destaque classificam-se, respectivamente, como:
A gestão democrática das escolas foi prevista na Constituição Federal de 1998 e depois corroborada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, que no seu artigo 14 informa que “Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios”:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio expressam uma proposta curricular considerando dois enfoques que devem perpassar toda a organização do currículo, que são a interdisciplinaridade e a contextualização. Considerando esses dois termos, assinale a afirmação verdadeira.
A educação profissional técnica de nível médio poderá ser oferecida das seguintes formas:
O Brasil adentra o século XXI com um sistema de avaliação da educação básica capaz de disponibilizar informações sobre qualidade, especialmente no que se refere ao desempenho dos estudantes. Os estudos do Saeb, ao longo dos anos, foram se aperfeiçoando, e hoje é possível contar com uma excelente base de dados sobre fatores extra e intraescolares associados ao desempenho escolar dos estudantes do ensino fundamental e médio. Atualmente o Saeb consiste das seguintes avaliações:
Assinale V para Verdadeiro e F para Falso nas assertivas abaixo no que se refere ao educar e cuidar na Educação Infantil:
I- Para que as ações pedagógicas não se transformem em rotinas desconectadas e mediadas por regras rígidas é fundamental que o professor adote uma prática de observação e acompanhamento constantes considerando e respeitando a diversidade de experiências de cada criança.
II- A ação do professor de Educação Infantil quanto ao educar e cuidar requer que ele compreenda que as experiências, as hipóteses e a construção de regras ocorrem de forma compartimentada.
III- Cuidar e educar refere-se também a ação do professor que deve compreender a criança como um ser social, integral e em constante desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:
Ao discutir a importância da avaliação no cotidiano da escola, a professora e escritora Jussara Hoffmann assim se posiciona:
―A avaliação deve ser entendida como uma prática investigativa e não sentenciva, mediadora e não constatativa. Não são os julgamentos que justificam avaliação, as afirmações inquestionáveis sobre o que a criança é ou não é capaz de fazer.‖ (2000, p. 15).
Quanto à avaliação na Educação Infantil é INCORRETO afirmar:
Muito se discute sobre a importância da família na escola. Assim, para uma escola que deseja aproximar a família do espaço educativo é INCORRETO:
O currículo na Educação Infantil deve partir do sujeito histórico em desenvolvimento; ter objetivos claros que atendam as peculiaridades destes sujeitos. Assinale a alternativa CORRETA que se refere ao currículo na Educação Infantil:
“Detesto entregar carnê de IPTU". Com relação aos dois verbos destacados na frase é INCORRETO afirmar:
Seja a equação:
. A diferença entre a maior raiz e o triplo da menor raiz é:
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas:
Estava __beira de um riacho __ pensar nas benesses que __vida oferece __mim e minha família.
Em uma prova de matemática um aluno deveria simplificar a expressão algébrica 4(6 - 5x) - 2(2x - 12). Sabendo que o aluno fez a simplificação da maneira correta, o resultado que ele encontrou foi:
Uma banheira apresenta as seguintes medidas: 2 metros de comprimento, 0,80 metros de largura e 0,5 metros de altura. Após enchê-la de água, a proprietária constatou que sua capacidade era de 0,8 metros cúbicos de água, o que em litros equivale a:
Assinale a alternativa abaixo que apresenta corretamente exemplos de software:
Leia:
“Mensagens eletrônicas (e-mail) de publicidade que são enviadas para você sem o seu consentimento, e que geralmente são despachadas em massa para um grande número de pessoas".
Assinale a alternativa abaixo que indica corretamente o termo que exemplifica essa frase:
O Código de Obras do município de Ipumirim é parte integrante do Plano Diretor de Desenvolvimento Municipal e estabelece normas de projeto e construção em geral no Município de Ipumirim. Assinale a alternativa correta quanto aos objetivos do Código de Obras:
Se, por ocasião da vistoria, for constatado que a edificação não foi construída, ampliada, reconstruída ou reformada de acordo com o projeto aprovado:
Assinale a alternativa que contém a forma de penalidade que trata a seguinte lacuna da frase: “As advertências para cumprimento de disposições legais pelos fiscais de obras do Município do Ipumirim, poderão ser objeto de _________________ feita em forma de ofício, com cópia onde ficará o “ciente" do notificado, recusando-se o notificado a dar o “ciente", será tal recusa declarada na notificação preliminar, firmada por duas testemunhas".
Marque a alternativa que contém a sequência correta, sendo V para a alternativa verdadeira e F para a alternativa falsa, quanto a previsão legal na aplicação de multas nos seguintes casos: ( ___ ) Pelo falseamento de medidas, cotas, e demais indicações do Projeto. ( ___ ) Pelo início da execução da obra com licença. ( ___ ) Pela execução da obra em acordo com o projeto aprovado. ( ___ ) Pela falta de projeto aprovado e documentos exigidos no local da obra. ( ___ ) Pela ocupação da edificação sem que à Municipalidade tenha fornecido o habite – se.
Assinale a alternativa que diz respeito a subdivisão de gleba em lotes destinados a edificação, com aproveitamento do sistema viário existente, desde que não implique na abertura de novas vias e logradouros públicos, nem no prolongamento, modificação ou ampliação dos já existentes.
