Questões de Concurso – Aprova Concursos

140326)

Q36417 - ESAF - 2010 - CVM - Analista de Sistemas - prova 2

São lições que a implementação de um Portal Corporativo deve considerar

a) Desenvolvimento organizacional é a prioridade número um. Mudança organizacional não acontece por acaso. É preciso pensar muito cuidadosamente na sequência de auditoria das soluções de TI.
b) Alinhamento organizacional é a prioridade número um. Mudança organizacional não acontece por acaso. Concentre-se nas necessidades do usuário. A qualidade do conteúdo é mais importante que a quantidade do conteúdo.
c) Mudança organizacional acontece por acaso. Concentre-se nas prioridades do sistema. A qualidade do conteúdo é mais importante que a quantidade do conteúdo. É preciso pensar muito cuidadosamente na sequência de integração das aplicações de TI.
d) A quantidade do conteúdo é mais importante que a qualidade do conteúdo. É preciso pensar muito cuidadosamente na integração das aplicações de DO.
e) Alinhamento setorial é a prioridade número um. Interferências organizacionais não acontecem por acaso. Concentre-se nas necessidades de menor prioridade do usuário.

140327)

Q36431 - ESAF - 2010 - CVM - Analista de Sistemas - prova 2

Com Ferramentas de Gerenciamento de Projetos, o gerente de projeto pode de?nir uma

a) equipe de de?nição do trabalho (work de?nition team).
b) estrutura de apoio ao usuário (user support structure).
c) estrutura de divisão do trabalho (work breakdown structure).
d) estrutura de divisão de objetos (object breakdown structure).
e) metodologia de segmentação dos programas (program segmentation methodology).

140328)

Q36443 - ESAF - 2010 - CVM - Analista de Sistemas - prova 2

Segundo o PMBOK, são stakeholders de um projeto:

a) Gerente do Projeto. Patrocinador do Projeto. Cliente, Diretoria. Gerente Executivo. Gerentes de Departamento. Fornecedores. Distribuidores.
b) Gerente do Projeto. Analista do Projeto. Cliente. Programa de Treinamento. Assessoria. Gerentes de Conta. Fornecedores Concorrentes. Mantenedores.
c) Pool de Programação. Controlador do Projeto. Servidores. Diretoria. Gerente Executivo. Gerentes de Operações. Entidades Externas. Webmasters.
d) Gerente do Projeto. Patrocinador do Projeto. Cliente. Coachers. Secretaria Executiva. Gerentes de Treinamento. Fornecedores. Empresas Concorrentes.
e) Gerente do Projeto. Estratégias. Logística. Diretoria. Escritório de Projetos. Gerentes de Contingência. Fornecedores. Distribuidores.

140329)

Q36474 - ESAF - 2010 - CVM - Analista de TIC - Infraestrutura - prova 1,

No que tange ao poder hierárquico, assinale a opção correta.

a) A atuação da autoridade administrativa que consiste em restringir ou condicionar o uso de bens ou exercício de direitos pelos particulares, visando à preservação do interesse público, tem como fundamento o poder hierárquico.
b) As sanções administrativas aplicadas pelo poder público, no exercício do poder de polícia, têm fundamento no poder hierárquico.
c) Há relação de hierarquia entre a União e as entidades que integram sua Administração Indireta.
d) Decorre do poder hierárquico a edição de atos regulamentares.
e) A avocação de competência decorre do poder hierárquico.

140330)

Q36498 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Marque o único aspecto que não fundamenta o planejamento de carreiras.

a) Desempenho do cargo.
b) Grau de exposição.
c) Lealdade organizacional.
d) As famílias de cargos.
e) Subordinados-chave.

140331)

Q36501 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Em programas de estagiários e trainees, o tutor é responsável pelo monitoramento, acompanhamento e aconselhamento do estagiário/trainee no dia a dia de sua participação no programa. A contribuição do tutor é abrangente e decisiva. Entre as manifestações mais evidentes de seu papel, marque a única incorreta.

a) Servem de apoio, quando surgem barreiras e dificuldades.
b) Estimulam a visão crítica e um sadio inconformismo.
c) São exemplos vivos, do tipo faça o que eu faço: não desperdiçam seu próprio talento.
d) Ajudam-no a criar uma auto-imagem positiva, não sendo destrutivos.
e) Ajudam na manutenção financeira e no equilíbrio emocional do jovem.

140332)

Q36506 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

As técnicas de treinamento podem ser classificadas quanto ao uso, tempo e local de aplicação. São técnicas de treinamento, quanto ao uso:

a) de indução ou de integração à empresa e depois do ingresso no trabalho.
b) presenciais e à distância.
c) orientadas para o conteúdo, orientadas para o processo e mistas.
d) cognitivas e afetivas.
e) no local de trabalho e fora do local de trabalho.

140333)

Q36513 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

A maior parte dos princípios e práticas que suportam o TQM Gerenciamento da Qualidade Total deriva de contribuições de um grupo restrito de estudiosos. Tidos como mestres, ou gurus, o conhecimento de seu trabalho é requisito para qualquer esforço visando compreender e implementar o TQM nas organizações. Sobre os Gurus da Qualidade e seus pensamentos, é correto afirmar que:

a) Deming contribuiu decisivamente no movimento japonês em prol da qualidade. Segundo ele, a administração da qualidade compreende três processos básicos: planejamento, controle e melhoria. Para ele, as abordagens conceituais necessárias ao gerenciamento dos três processos são similares àquelas empregadas na administração financeira.
b) Formado dentro de empresas, ao contrário dos demais mestres, considera-se um pensador de negócios pragmático e não um guru da qualidade. Ishikawa criou a concepção Zero Defect e popularizou o conceito de fazer certo da primeira vez.
c) Juran criou os famosos círculos de controle da qualidade. Além dos CCQ, as suas sete ferramentas constituem importante instrumental de auxílio nos processos de controle da qualidade. Ao contrário de outras metodologias, que colocam a qualidade nas mãos de especialistas, ele acreditava que as sete técnicas podiam ser utilizadas por qualquer trabalhador. Redefiniu o conceito de cliente, para incluir qualquer funcionário que recebe como insumo os resultados do trabalho executado anteriormente por um colega.
d) Crosby talvez tenha sido o mais celebrado guru da qualidade. Comparado com os demais mestres, cujas orientações são de caráter marcadamente prático, pode ser considerado um filósofo, um pregador em busca de discípulos. Diz-se que muitos dos que adotam suas ideias o fazem com devoção quase religiosa.
e) Feigenbaun deu origem ao conceito de controle da qualidade total, tratando-o como questão estratégica que demanda profundo envolvimento de todos dentro da organização. A qualidade seria um modo de vida para as empresas, uma filosofia de compromisso com a excelência.

140334)

Q36518 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

A Avaliação 360º é um método

a) que se baseia no fato de que, no comportamento humano, existem certas características extremas capazes de levar a resultados positivos (sucesso) ou negativos (fracasso).
b) que consiste na utilização de retornos que incluem diversas fontes que tentam captar o maior número de canais e direções.
c) que enfatiza o desempenho futuro, ou melhor, as potencialidades ou as características do avaliado as quais facilitarão que amanhã este assuma tarefas e atividades que lhe serão atribuídas por vários canais e direções.
d) que se baseia na comparação periódica entre os resultados fixados (ou esperados) para cada funcionário e os resultados efetivamente alcançados.
e) desenvolvido com base em entrevistas com o superior hierárquico. É amplo e permite, além de um diagnóstico do desempenho do empregado, a possibilidade de planejar juntamente com o supervisor seu desenvolvimento.

140335)

Q36525 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

As empresas são unidades que visam atingir determinados objetivos específicos. A sua razão de ser e de existir é servir a esses objetivos, que assumem várias funções, exceto:

a)
servir como padrões para avaliar e controlar a atividade e os resultados da empresa.
b)
servir para legitimar e justificar as atividades da empresa e a sua própria existência.
c)
servir para garantir os reconhecimentos por metas alcançadas periodicamente.
d)
servir como unidade de medida para verificar e comparar as atividades da empresa, ou ainda dos seus órgãos e pessoas.
e)
sinalizar uma situação futura para orientar e balizar a atividade e o comportamento das pessoas para assegurar ação coletiva integrada.

140336)

Q36537 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

É vedada a acumulação remunerada de cargo público de professor de universidade estadual com:

a) cargo público de professor da rede de ensino municipal.
b) cargo técnico ou científico em órgão público federal.
c) cargo público em autarquia estadual, para o qual se exige formação específica de nível superior e cujas atribuições são de elevadas responsabilidade e complexidade.
d) cargo público em órgão integrante da Administração Pública Direta, de nível médio, para o qual não se exige formação específica e cujas atribuições são de natureza eminentemente burocrática.
e) cargo de professor em universidade federal.

140337)

Q36544 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Em relação ao vínculo existente entre o agente público e as entidades da Administração Pública, e tendo em vista os direitos e obrigações dele decorrentes, assinale a assertiva incorreta.

a) O vínculo de natureza estatutária decorre de imposição unilateral do Estado.
b) O vínculo celetista tem natureza contratual, sendo regido pela Consolidação das Leis do Trabalho, mas, em relação aos empregos públicos, é temperado por normas de direito público.
c) O regime da Lei n. 8.112/90, confere, de forma supletiva à Consolidação das Leis do Trabalho, direitos aos empregados das pessoas jurídicas de direito privado integrantes da administração pública federal.
d) A Constituição da República assegura ao servidor ocupante de cargo público a remuneração do trabalho noturno superior à do diurno.
e) Aos servidores ocupantes de cargo público em autarquia federal é garantido o direito à livre associação sindical.

140338)

Q36551 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Considerando o disposto na Lei n. 8.112/90, assinale a opção incorreta.

a) Embora a nacionalidade brasileira seja requisito básico para investidura em cargo público, universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros.
b) Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.
c) A idade mínima de dezoito anos é requisito básico para investidura em cargo público.
d) As atribuições do cargo podem justificar a exigência de outros requisitos não estabelecidos na Lei n. 8.112/90.
e) A investidura em cargo público ocorrerá com a nomeação.

140339)

Q36556 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Planejamento e Execução Financeira - Contador - prova 2,

Segundo as Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, o patrimônio líquido das entidades públicas é definido por:

a) diferença entre o ativo e o passivo.
b) capital mais as eventuais participações em empresas e outras entidades públicas.
c) capital, resultados dos exercícios e resultado das participações.
d) valor residual dos ativos da entidade depois de deduzidos todos os seus passivos.
e) capital adicionado dos resultados dos exercícios.

140340)

Q36582 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Planejamento e Execução Financeira - Contador - prova 2,

Sobre o tema licitações é correto afirmar que:

a) a licitação se ultima com o julgamento e a classificação das propostas, de acordo com os critérios de avaliação constantes do edital.
b) a autoridade competente para a aprovação do procedimento licitatório pode, a seu critério, revogar a licitação, mediante simples despacho.
c) a anulação do procedimento licitatório dar-se-á, exclusivamente, por determinação judicial.
d) após a fase de habilitação, não cabe desistência de proposta, salvo por motivo justo decorrente de fato superveniente e aceito pela Comissão.
e) no julgamento das propostas, a Comissão levará em consideração os critérios objetivos e subjetivos definidos no edital ou convite.

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