O pé diabético é consequência de uma série de alterações que podem ocorrer nos pés de pessoas com diabetes não controlada. Infecções ou problemas na circulação dos membros inferiores estão entre as complicações mais comuns, provocando o surgimento de feridas que não cicatrizam e infecções nos pés. Se não for tratado, o pé diabético pode levar à amputação. Sobre os sintomas e cuidados na prevenção do pé diabético, assinale as alternativas abaixo com V verdadeiro ou F falso. ( ) Formigamento, perda da sensibilidade local, dormência, além de fraqueza nas pernas são típicos sintomas do início de pé diabético. ( ) Manter os pés sempre limpos, e usar sempre água morna, e nunca quente, para evitar queimaduras. A toalha deve ser macia. Manter a pele hidratada e sempre úmida auxilia na prevenção do pé diabético. ( ) Os calçados ideais são os abertos, pois são mais macios, confortáveis e oferecem firmeza. As mulheres devem dar preferência a saltos quadrados de plástico ou de couro sintético, que tenham, no máximo, 3 cm de altura. ( ) Examinar os pés diariamente em um lugar bem iluminado, verificando a existência de frieiras, cortes, calos, rachaduras, feridas ou alterações de cor. ( ) Não andar descalço, manter os pés sempre protegidos, inclusive na praia e na piscina. Assinale a sequência correta de cima para baixo:
Informações sobre o fluxo de caixa de uma entidade são úteis para proporcionar aos usuários das demonstrações contábeis uma base para avaliar a capacidade de a entidade gerar caixa e equivalentes de caixa, bem como as necessidades da entidade de utilização desses fluxos de caixa. I. Caixa compreende numerário em espécie, apenas. II. Fluxos de caixa são as entradas e saídas de caixa e equivalentes de caixa. III. Atividades operacionais são as principais atividades geradoras de receita da entidade e outras atividades que não são de investimento e tampouco de financiamento. IV. Atividades de investimento são aquelas que resultam em mudanças no tamanho e na composição do capital próprio e no capital de terceiros da entidade. V. Atividades de financiamento são os referentes à aquisição e à venda de ativos de longo prazo e de outros investimentos não incluídos nos equivalentes de caixa. Com base nas assertivas acima, é correto o que se afirma, nas afirmativas:
Segundo o CPC 00 - Pronunciamento Conceitual Básico (R1), para que uma obrigação presente da entidade, seja classificada como passivo, é característica essencial a:
O passivo possui duas classificações principais, o passivo circulante e não circulante. Para ser classificado como circulante deve satisfizer quaisquer dos critérios: I. Espera-se que seja liquidado durante o ciclo operacional normal da entidade. II. Está mantido essencialmente para a finalidade de ser negociado. III. Deve ser liquidado no período de até doze meses após a data do balanço. Atendem aos critérios estabelecidos para classificação da obrigação no passivo, as afirmativas:
O item do imobilizado, conforme consta na NBC TSP 07, que atenda aos critérios para reconhecimento como ativo deve ser mensurado pelo seu custo. Como exemplo de custo atribuível ao ativo imobilizado temos, exceto:
Considere as afirmativas: I. O assistente de educação é responsável pela documentação sistemática da vida da escola em seu conjunto. II. O papel do assistente de educação é determinar as normas que regem a Unidade Escolar e proceder os registros. III. É função do assistente de educação registrar a vida funcional dos professores.
A Resolução CEE/SC nº 32/2010 e Resolução CEE/SC nº 249/2014 referem-se a incineração de documentos. É correto afirmar que:
A revisão, análise e avaliação do Projeto Político Pedagógico deve ser feita:
Considere as afirmações, classificando-as em V verdadeira ou F falsa: ( ) Ofícios são comunicações escritas em caráter oficial. ( ) Portarias são atos administrativos pelos quais as autoridades competentes determinam providencias de caráter administrativo. ( ) Instrução normativa é o documento utilizado por órgãos centrais de sistemas, objetivando a normatização e a coordenação central das atividades. ( ) Edital é o instrumento de que se utiliza a administração para tornar público os fatos que devem ser de conhecimento das pessoas. De acordo com as afirmações, a sequência correta de classificação é:
A Lei nº 8069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. Considera-se criança e adolescente, para os efeitos desta Lei, aqueles com idades compreendidas:
Segundo a lei nº 9.394/96, Art. 13, os docentes incumbir-se-ão de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino e: I. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. II. Zelar pela aprendizagem dos alunos. III. Organizar estratégias de recuperação da aprendizagem para alunos que apresentarem excelente rendimento escolar. IV. Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. V. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. Assinale a alternativa correta:
Vygotsky adotou o princípio de que a construção não só do conhecimento, mas do próprio sujeito, se dá na interação com o meio social no qual está inserido. Este importante pensador reafirmou a importância do meio sócio-histórico na formação da criança, dizendo que as funções mentais superiores são internalizadas a partir de dois níveis:
O perfil do professor, hoje, é de um profissional comprometido, consciente da importância do seu papel social. Isso implica uma postura investigativa e de constante pesquisa, ultrapassando, portanto, os muros escolares e entendendo sua ação para a comunidade na qual está inserida. Perrenoud (2002), quando trata da formação contínua do professor reflexivo, apresenta alguns desafios que estes devem superar: I. Trabalhar o sentido e as finalidades da escola sem transformar isso em missão. II. Trabalhar a identidade sem personificar um modelo de excelência. III. Negar as práticas e as experiências já vividas no contexto escolar. IV. Combater as resistências à mudança e a formação, sem desprezá-las. V. Evitar trabalhar as dinâmicas coletivas, deixando de lado às pessoas. VI. Ajudar a construir competências e exercer a mobilização de saberes. Assinale a alternativa correta:
Amanda, professora do 2º ano de uma escola de ensino fundamental, tem adotado um discurso extremamente nocivo para o processo ensino aprendizagem. Tem feito as seguintes afirmações: “Leila tem cabeça fraca; João é fraco igual ao pai; a fruta não cai longe do pé; filho de peixe peixinho é”. Assim os mitos e provérbios populares foram tomando conta do discurso desta professora. As afirmações feitas pela professora Amanda podem ser enquadrados em qual teoria de aprendizagem?
Um paciente que compre, mensalmente, determinado medicamento pode optar pelos fornecedores A ou B. Suponha que, em cada mês t(t= 1, 2, 3, ...), essa opção seja feita de acordo com um processo de Markov de primeira ordem: denotada por {Z}, em que, no mês t, Zt = 1, se o paciente optar pelo fornecedor A, ou Zt = 0, se ele optar pelo fornecedor B.
Na matriz
, cada entrada Pij, i, j = 0 ou 1 representa a probabilidade de transição do estado i no instante t 1 para o estado j no instante t.
Com base nessas informações, julgue o item a seguir.
No limite estacionário, a probabilidade de o paciente optar pelo fornecedor B (estado 0) é superior à probabilidade de ele optar pelo fornecedor A (estado 1).
