As técnicas de seleção variam em função da estratégia adotada pela organização, dos aspectos conjunturais do
mercado e das características da mão de obra a ser selecionada. É correto afirmar que as técnicas de seleção mais
usadas são:
Meu filho e seus ídolos
Todas as épocas têm os seus ídolos juvenis. Principalmente depois do fenômeno da comunicação de massa,
pessoas como James Dean ou Elvis Presley, para falar de astros de outros tempos, ou como Sandy e Junior e os
Backstreet Boys, fenômenos mais recentes, arrastam multidões de jovens aos seus shows. E não só isso. Além de
frequentarem os shows, os jovens são capazes de atitudes muito mais drásticas, como passar dias em uma fila para
comprar ingresso, fazer plantão na frente do hotel ou da casa do cantor simplesmente para dar uma olhadinha a
distância. Em casa, as paredes do quarto são forradas de pôsteres, revistas são consumidas aos milhares, álbuns são
confeccionados com devoção e programas de TV são ansiosamente esperados apenas para assistir a uma rápida
aparição do ídolo.
Muitos pais se perguntam: o que essas pessoas têm de tão especial para atrair a atenção de tantos jovens? A
primeira e mais óbvia resposta é que todos esses astros, mais do que qualquer outro mortal, detêm objetos de desejo
de nossa cultura ocidental, como fama, sucesso, beleza, dinheiro etc. Isso, porém, não justificaria as atitudes que os
adolescentes são capazes de tomar em relação a cantores, atores ou jogadores de futebol. Se a tietagem se justificasse
apenas pela admiração de certas características dos artistas (como a beleza, por exemplo), esse comportamento de fã
não pareceria tão restrito à juventude. Isso pode nos indicar que esse fenômeno tem a ver com a própria adolescência.
A adolescência traz desafios importantes para o jovem. Além de ser uma fase em que deixamos de ser criança e nos
preparamos para a vida adulta, a convivência social tem um grande peso. Por vezes, aos olhos dos pais, os filhos dão
mais importância aos amigos e suas opiniões do que à própria família. Não é incomum ouvir pais de adolescentes
reclamando que os filhos só ouvem, vestem, assistem e gostam daquilo que os amigos ouvem, vestem, assistem e
gostam. O que os pais têm dificuldade de entender são as transformações típicas que se operam nessa fase. O preparo
para a vida adulta envolve uma espécie de libertação das opiniões familiares. É como se o jovem tivesse uma
necessidade de se desligar daquela dependência infantil e encontrar sua própria identidade. Onde encontrar essa
identidade? Primeiro, no grupo social mais próximo, ou seja, nos amigos. Depois, em outras pessoas. E é aí que entram
os ídolos da juventude.
Essas pessoas famosas representam uma série de características valorizadas pelos adolescentes: às vezes a rebeldia
ou a aparente independência; às vezes a beleza ou a fama. Além de representarem esses valores, os ídolos parecem,
aos olhos do fã, pessoas que conseguem materializar seus sonhos, que conseguem tudo o que querem. Por isso esse
interesse fora do comum por tudo que se passa com eles.
Sob esse ponto de vista, ter ídolos é algo absolutamente normal. Torna-se preocupante, no entanto, quando esse
interesse passa a ser o foco central do adolescente, quando a sua vida gira completamente em torno do seu ídolo e ser
fã passa a ser a sua principal e única ocupação. Nesses casos, é importante que os pais estejam atentos para impedir
que a admiração do filho vire uma obsessão e ajudá-lo a lidar de forma mais saudável com a admiração que sente por
alguma pessoa famosa.
Porém, quando esse interesse não interfere na vida do adolescente, não há por que se preocupar. Pode ser até
uma oportunidade para que os pais conheçam melhor seus filhos. Discutir sobre os gostos, os desejos, enfim, as
preferências dos adolescentes nessa fase pode ser uma experiência muito rica para os pais. Até porque quem de nós
nunca teve seu ídolo?
(DELY, Paula. Meu filho e seus ídolos. Disponível em: http://www.aprendebrasil.com.br/falecom/psicologa_artigo027.asp.
Acesso em: 05/07/2011. Adaptado.)
No trecho “A adolescência traz desafios importantes para o jovem.” (3º§), o termo “importantes” pode ser substituído, sem alteração de sentido, por
Considere o seguinte polígono em que todas as medidas são dadas em metro.
Sabendo que o perímetro deste polígono é 73 m, conclui-se que o valor de x é
Um triângulo possui três ângulos internos: A, B e C. Sabendo que A e B são complementares, qual é o valor do ângulo C?
Considere as afirmativas:
Estão corretas as afirmativas
A Revolução Industrial, ocorrida na segunda metade do século XVIII, na Inglaterra, revolucionou a história da humanidade e mudou radicalmente o estilo de sobrevivência das pessoas. Assinale, a seguir, a alternativa que apresenta um fenômeno intimamente relacionado ao processo de industrialização.
Para classificar um ativo como fixo ou imobilizado, o mesmo deve ter natureza relativamente permanente, ser utilizado na operação do negócio e não ser destinado à venda. Estas três condições devem coexistir. Deste modo, veículos são considerados ativos imobilizados para uma empresa de transporte, mas não para uma indústria automobilística, pois
A seleção é a escolha dos candidatos mais adequados para a organização, dentre os candidatos recrutados, por meio de vários instrumentos de análise, avaliação e comparação de dados. Com relação à seleção de pessoal, é INCORRETO afirmar que
Atualmente, as empresas e seus clientes vivem em um mundo em constante transformação. A velocidade com que o
mundo se integrou nas últimas décadas é surpreendente, graças à inserção e à disponibilidade de novas tecnologias
de comunicação e de informação no mercado global, o que contribuiu para uma maior abrangência e eficiência do
comércio. Dessa forma, é muito comum que as pessoas consumam bens que são produzidos a milhares de
quilômetros de suas residências, mas para que isso se tornasse uma realidade, a contribuição da logística foi
fundamental e, provavelmente, quanto maior for o nível de complexidade do comércio no futuro, maior também será
a importância da logística. O processo logístico é composto por atividades primárias e atividades de apoio. Diante do
exposto, relacione adequadamente as colunas a seguir.
1.Atividades primárias.
2.Atividades de apoio.
( ) Armazenagem.
( ) Embalagem.
( ) Transportes.
( ) Manuseio de materiais.
( ) Manutenção de estoques.
( ) Obtenção/suprimentos.
( ) Processamento de pedidos.
A sequência está correta em
Além dos instrumentos gerenciais que são aplicados para o planejamento e controle dos níveis de estoques, é
necessário também que as empresas se preocupem com o quantitativo de capital imobilizado em estoques. Este é um
dos grandes problemas enfrentados pelas empresas, pois algumas delas imobilizam um valor elevado de recursos,
aumentando, assim, o risco de que haja uma falta de capital de giro para a manutenção de suas operações de curto
prazo. Nesse contexto, as metodologias de avaliação de estoque, como o PEPS, UEPS e o Custo Médio são essenciais,
pois fornecem aos gestores informações necessárias para o acompanhamento dos valores de seus estoques. Na
tabela, faça os cálculos, complete os dados necessários para a conclusão do Saldo Final em Estoque *, utilizando o
método de avaliação de estoques conhecido como Método do Custo Médio.
Assinale a alternativa que completa corretamente a tabela anterior.
A gestão eficiente de estoques é uma questão estratégica para as organizações; afinal, estoque é dinheiro e,
dependendo do tipo de gestão empregada em seu controle, estes bens podem se transformar em lucro ou em
prejuízo. Para que o resultado seja positivo é necessário um acompanhamento constante, preferencialmente, com a
utilização de ferramentas que possam indicar aos gestores o momento certo para que ações sejam tomadas, como,
por exemplo, o indicador de rotatividade ou giro de estoques.
Considerando os dados apresentados, calcule o indicador de rotatividade ou giro de estoques.
Texto I para responder às questões de 01 a 05.
"Quem não se comunica se trumbica"
Esta frase é do Chacrinha, um dos mais famosos apresentadores da televisão brasileira, falecido em 1988. Só que
não! A frase, na verdade, é de Péricles do Amaral, que a "deu" para que Chacrinha a usasse em seus programas na TV.
Mas hoje, enquanto Chacrinha se eternizou como personagem integrante da história da TV brasileira, Péricles – uma das
maiores referências do rádio carioca e autor de novelas radiofônicas, além de forte atuação como redator de TV em
diversos canais – que faleceu em 1975, é pouco conhecido do grande público.
Essa confusão exemplifica a relação que temos hoje com a informação e a comunicação. Vivemos uma era de alta
tecnologia da informação. Mas informação e comunicação não significam necessariamente a mesma coisa. Vivemos
num mundo com acesso a todo tipo de informação de diversas maneiras. Só que excesso de informação também pode
gerar ruído – em comunicação, "ruído" é qualquer elemento que interfere no processo de transmissão de uma
mensagem de um emissor para um receptor.
Não basta haver a capacidade de informar se não houver o desejo de se comunicar. Ou o desejo de compreender e
ser compreendido pelo interlocutor. Para esse processo de troca de ideias funcionar, saber escrever corretamente é
condição necessária, mas não suficiente. O que vemos hoje com alguma frequência (especialmente em redes sociais)
são pessoas querendo impor suas ideias, mas sem querer compreender ideias diferentes. Ou mesmo modos diferentes
de se expressar. [...]
(Dario Chaves. Língua Portuguesa, nº 57, ed. Escala. Fragmento.)
Quanto às características estruturais do tipo textual apresentado, pode-se afirmar que, no primeiro parágrafo, o autor utiliza
Assinale a alternativa em que o trecho sublinhado apresenta função sintática DIFERENTE dos demais.
Considere a planilha produzida com a ferramenta Microsoft Office Excel 2007 (configuração padrão):
Acerca da tabela anterior, analise as afirmativas a seguir.
I. Se na célula B7 for inserida a fórmula =SOMA(B2;E2) o resultado será 2.000
II. Se na célula C7 for inserida a fórmula =MÍNIMO(B5;E5) o resultado será 0
III. Se na célula D7 for inserida a fórmula =SE(E5>E4;C2;C5) o resultado será 200
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
“Órgão competente para executar as atividades relacionadas com a segurança e com a medicina do trabalho,
inclusive a Campanha Nacional de Prevenção dos Acidentes do Trabalho – CANPAT, o Programa de Alimentação do
Trabalhador – PAT e a fiscalização do cumprimento dos preceitos legais e regulamentares sobre segurança e medicina
do trabalho." Trata-se de:
