Marisa é professora do 1 ano do Ensino Fundamental e acabou de realizar a avaliação diagnóstica dos alunos de sua sala. A
partir desta atividade, a professora deverá
Sandra é professora do 2 ano do Ensino Fundamental e está enfrentando diversos conflitos de relacionamento entre os alunos
no que diz respeito às regras de convivência. Para estabelecer um clima de respeito e colaboração entre os alunos, a ação mais
adequada seria
A formação continuada dos professores é uma importante ação para o aperfeiçoamento e atualização das práticas docentes. Uma estratégia privilegiada para o desenvolvimento de uma formação voltada a garantir o compromisso com a qualidade da ação educativa é
A participação dos pais no cotidiano da escola é
Para o educador Paulo Freire, a educação é
A Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco integrará as escolas indígenas, presentes em seu território, como unidades
Segundo o Art. 211, da atual Constituição Federal, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, traz, em seu artigo 42, que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
Paulo Freire foi quem melhor definiu uma educação para e pela cidadania quando, nos Arquivos Paulo Freire, em São Paulo, dia 19 de março de 1997, numa entrevista à TV Educativa do Rio de Janeiro, falou de sua concepção da "escola cidadã":
I. a escola cidadã é aquela que se assume como um centro de direitos e de deveres.
II. a escola é cidadã na medida mesma em que se exercita na construção da cidadania de quem usa o seu espaço.
III. a escola cidadã é toda escola que, brigando para ser ela mesma, luta para que os educandos educadores também sejam eles mesmos.
IV. a escola cidadã é uma escola que vive a experiência tensa da democracia.
Estão corretos os itens:
Para Davis e Oliveira (2002) as diversas teorias de desenvolvimento se apoiam em diferentes concepções de homem e da visão de mundo existente em uma dada situação histórica. A partir desta concepção de desenvolvimento humano, é correto afirmar:
"O projeto pedagógico exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola, assim como a explicitação de seu papel social e a clara definição de caminhos, formas operacionais e ações a serem empreendidas por todos os envolvidos com o processo educativo" (Veiga, 2008). Construir um projeto pedagógico na escola significa:
"O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social" (Ubâneo, 1994). A ação de planejar ajuda o professor na mediação aluno-conhecimento-realidade. Para a sua elaboração são estabelecidos os seguintes requisitos:
A afetividade desempenha uma função essencial na aprendizagem da criança. Para aprender, o aluno necessita querer, ou da mesma forma sentir necessidade. Uma pratica educativa é significativa quando articula situações didáticas em que os alunos:
Evidencia-se a idéia do atendimento concomitante do ensino fundamental por parte de Estados e municípios, mesmo que até os dias de hoje não se tenha equacionado o
Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios têm que investir __________ das transferências e impostos em __________. - As lacunas serão corretamente preenchidas com as expressões