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Segundo a Lei nº Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Preencha as lacunas do § 1º A carga horária mínima anual de que trata o inciso I do caput deverá ser ampliada de forma progressiva, no ensino médio, para----------------------------------, devendo os sistemas de ensino oferecer, no prazo máximo de cinco anos, pelo menos --------------------------------de carga horária, a partir de 2 de março de 2017.

Em 2008 a Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência foi incorporada à legislação brasileira. Os princípios presentes na Convenção são: Analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA.

I) A plena e efetiva participação e inclusão na sociedade.

II) A acessibilidade e a discriminação; A igualdade entre o homem e mulher.

III) O respeito pela dignidade inerente, a autonomia individual.

O sistema Braile é o meio de leitura e escrita mais eficiente e útil para o uso das pessoas cegas. O criador desse sistema foi: Assinale a alternativa CORRETA.

Instrumento teórico-metodológico que estabelece a ponte entre a política educacional do município e a população é denominado: Assinale a alternativa CORRETA.

Conforme algumas pesquisas psicogenéticas, pesquisadores concluíram que o ensino da Matemática é beneficiado por um trabalho de incidisse no desenvolvimento de estruturas de pensamentos lógicos-matemáticos, ou seja, podendo ser considerado experiências-chaves, para o processo de desenvolvimento: Verifique a questão CORRETA.

Piaget definiu e dividiu o processo de aprendizagem em períodos e de acordo com a idade e o desenvolvimento das crianças. Quais são os seus processos e seus períodos.

A garantia da indicação de dirigentes, a constituição de conselhos escolares e a formulação, aprovação e implementação do plano de gestão da escola constituem aspectos da:

As concepções de aprendizagem subsidiam as práticas pedagógicas. A concepção que assume todo um conjunto de postulados em torno da consideração do ensino como um processo conjunto, compartilhado, no qual o aluno, graças à ajuda que recebe do professor, pode mostrar-se progressivamente competente e autônomo na resolução de tarefas, na utilização de conceitos, nas práticas de determinadas atitudes e em numerosas questões, denomina-se:

Em suas observações, Piaget identificou dois tipos de discurso na linguagem infantil. Esses tipos de linguagem são.

Instrumento útil no apoio às discussões pedagógicas na escola, na elaboração de projetos educativos, no planejamento das aulas, na reflexão sobre a prática educativa e na análise do material didático. Constituem um referencial de qualidade para a educação em todo o país. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações.
A definição apresentada diz respeito aos:

O ministro da Educação e a presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) anunciaram uma série de mudanças que serão aplicadas ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir de 2017. Uma dessas mudanças está descrita na seguinte alternativa:

O modo de pensar resulta da sociedade hierarquizada, que separa o trabalho humano em atividades intelectuais e manuais, valorizando as primeiras em detrimento das últimas. Nas tribos não existe ainda a separação entre o pensar e o agir. O contato do homem com a natureza, com outros homens e consigo mesmo é intermediado pelos símbolos, isto é, signos – arbitrários e convencionais –, por meio dos quais o homem representa o mundo. O conjunto de símbolos elaborados por um povo em determinado tempo e lugar recebe o nome de:

Segundo Paulo Freire, “a um avanço tecnológico que ameaça milhares de mulheres e homens de perder seu trabalho deveria corresponder outro avanço tecnológico que estivesse a serviço do atendimento das vítimas do progresso anterior. Como se vê, esta é uma questão ética e política e não tecnológica. (...) No exercício crítico de minha resistência ao poder manhoso do sistema de ideias, vou gerando certas qualidades que vão virando sabedoria indispensável à minha prática docente".
Nesse trecho, Freire fala sobre os saberes necessários à prática educativa. Para o autor, ensinar exige:

É fundamental a participação dos pais na vida escolar dos filhos. Com esta participação da família, a criança e o adolescente se sentem valorizados. O ECA estabelece como direito dos pais ou responsáveis:

Existem instituições responsáveis por zelar pela integridade física e emocional de crianças e adolescentes que, temporariamente, necessitam viver afastados da convivência com suas famílias, seja por uma situação de abandono social, seja por outros comportamentos de seus responsáveis que os coloquem em risco pessoal. Essas instituições são conhecidas como:

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