Analise as asserções abaixo relativas à reposta do organismo humano ao exercício físico e responda. I.Dentre as diversas manifestações do organismo ao exercício físico dentre as quais o profissional de Educação Física pode basear-se na elaboração de programas voltados a prescrição de atividade física está o limiar anaeróbio. Porque II.O limiar anaeróbio se constitui no ponto em que as demandas metabólicas do exercício não podem mais ser satisfeitas pelas fontes aeróbias disponíveis e no qual ocorre a estabilização do metabolismo anaeróbio, refletindo a estabilização da concentração sérica de lactato. Assinale a opção correta acerca dessas afirmações.
Analise as proposições apresentadas e responda I.O termo isotônico, que deriva do grego isotons referese comumente às contrações musculares concêntricas e excêntricas, pois em ambos os casos ocorre um movimento. Onde II.A contração concêntrica se caracteriza quando a resistência externa ultrapassa a força muscular e o músculo se alonga a medida que a tensão aumenta. Assinale a opção correta acerca dessas afirmações.
Apesar do treinamento planejado de forma criteriosa, os atletas podem apresentar um declínio inexplicável do desempenho, o que tem sido atribuído tanto a causas psicológicas e fisiológicas. Essa condição a qual os treinadores devem estar atentos é denominada síndrome do supertreinamento ou overtraining (WILLMORE e COSTILL, 2001). Assinale a alternativa que contém todos seus elementos relacionados a sintomas pertinentes a esta síndrome.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais fazem uma reflexão da forma que os afetos, os sentimentos e as sensações do aluno interagem com a aprendizagem das práticas da cultura corporal e, ao mesmo tempo, de que maneira a aprendizagem dessas práticas contribui para a construção de um estilo pessoal de atuação e relação interpessoal dentro desses contextos. Qual das alternativas abaixo NÃO deve ser considerada para esta reflexão?
São manifestações culturais que marcam a cultura de uma determinada região do Brasil. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras, caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares) e figurinos e cenários representativos, sendo realizadas, geralmente, em espaços públicos como praças, ruas e largos. Essas características dizem respeito a
O treinamento é um processo sistemático através do qual o profissional pode melhorar o preparo físico de seus alunos ou atletas para atender às demandas de suas práticas de atividade física e/ou esporte. O treinamento é um processo progressivo e de longo prazo, e segue princípios que norteiam o controle e a progressão das metas e das diferentes etapas, bem como a escolha adequada dos meios e métodos a serem aplicados. Sobre os princípios do treinamento físico, é correto afirmar que
Pelas regras oficiais do Handebol, é permitido ao goleiro
Em relação às regras sobre as posições em quadra dos jogadores de Voleibol, é correto afirmar que
Sobre esta forma de ensino de modalidades esportivas coletivas, é correto afirmar que
Durante as práticas esportivas, os tendões podem apresentar respostas inflamatórias que podem ser causadas por uma força única de grande intensidade ou por forças repetidas de intensidade moderada. Sobre as lesões dos tendões, é correto afirmar que
Quando o professor de Educação Física opta por oferecer o esporte de rendimento na escola, ele aproxima as práticas escolares aos interesses da ordem econômica capitalista. Assinale a alternativa que apresenta um princípio comum ao esporte de rendimento e ao sistema capitalista.
O conceito de cultura corporal de movimento surge em contraposição à forma hegemônica presente na Educação Física. Sendo assim, pode-se dizer que a cultura corporal de movimento preconiza a ruptura da Educação Física escolar com o modelo:
A abordagem da Educação Física escolar, que procura identificar a produção de redes simbólicas por meio da linguagem corporal, como elementos componentes da cultura de uma sociedade, é a denominada:
O professor de Educação Física planejou uma aula com o objetivo de apresentar aos seus alunos exemplos de danças folclóricas brasileiras.Assinale a alternativa que apresenta uma dança folclórica que poderá ser citada pelo professor em sua aula.
O professor de Educação Física planeja trabalhar as habilidades motoras de equilíbrio, relacionadas ao basquetebol com seus alunos. Assinale a alternativa que apresenta uma habilidade que poderá ser utilizada pelo professor em seu planejamento.
