Ainda segundo o mesmo Código de Ética, as condições para a prestação de serviços do Profissional de Educação Física serão definidas previamente à execução, de preferência por meio de contrato escrito, e sua remuneração será estabelecida em função dos seguintes aspectos: I. os equipamentos e instalações necessários à prestação do serviço. II. a possibilidade de o profissional ficar impedido ou proibido de prestar outros serviços no mesmo período. III. os impostos embutidos visando ao considerável lucro do profissional. IV. a possibilidade de o trabalho ou o serviço fazer com que haja propaganda indireta do profissional.
Quantos desses incisos estão incorretos?
Assinale a alternativa correta.
O exercício anaeróbio utiliza uma forma de energia que
independe do uso de oxigênio, o que justifica o termo
anaeróbio. É um exercício de alta intensidade, curta duração e
envolve um esforço intenso. Com base nessas informações,
assinale a alternativa que indica somente exemplos de
atividades essencialmente anaeróbias.
Constituem-se em códigos simbólicos, nos quais a vivência de
cada ser humano, em interação com valores e conceitos
socioculturais, produz possibilidades de comunicação por
gestos e posturas, cujas características comuns são a intenção
explícita de expressão e a comunicação por meio dos gestos e
com presença de ritmos, de sons, da música na construção da
expressão corporal, e, por meio disso, encontram-se subsídios
para enriquecer o processo de informação e formação dos
códigos corporais do indivíduo e do grupo.
As informações apresentadas se referem às (aos)
A combinação de várias articulações que se unem em
segmentos sucessivos constituem a cadeia cinética.
Sucessivamente, os segmentos mais distais podem ter maior
grau de liberdade em relação aos proximais. A esse respeito, é
correto afirmar que as cadeias cinéticas podem ser
Considerando que a rosca direta e a rosca alternada são nomes
clássicos de exercícios de musculação, é correto afirmar que
esses exercícios trabalham basicamente os grupos musculares
O melhor modo de acompanhar o processo de crescimento físico de um aluno e
referenciá-lo à população seria a utilização de
Em estudo que analisou determinantes de risco para doenças cardiovasculares em
escolares, vários fatores foram analisados para verificar sua associação com hipertensão.
Assinale a alternativa que NÃO é um possível fator de risco para doenças
cardiovasculares.
A influência do esporte em aulas de educação física foi muito comum entre o fim da
segunda guerra mundial e a década de 1970 . Quanto a tal aspecto, analise as afirmativas
seguintes.
I. O esporte determinou o conteúdo da educação física e alguns de seus princípios
estavam presentes nas aulas, como competição, regulamentação rígida e busca
pela técnica perfeita.
II. A relação professor e aluno assemelhava-se à relação entre treinador e atleta.
III. Não havia diferença entre professor e treinador, pois os professores eram
contratados pelo seu desempenho na atividade desportiva.
A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS.
Sobre as mudanças que podem ser implantadas em aulas de educação física, de modo a
resultar em benefícios para a saúde, assinale a alternativa que resulta em MENOR
INFLUÊNCIA.
São conhecimentos sobre os jogos desportivos quanto os aspectos histórico-sociais dos
jogos desportivos a serem tratados em aulas de educação física, conforme os Parâmetros
Curriculares Nacionais (PCNs), EXCETO:
A organização de uma aula de educação física, que envolve a aprendizagem e o
aprimoramento de habilidades motoras, necessita de atividades em que o aluno possa
praticar.
Sobre como essa prática deve ser estruturada, assinale a alternativa CORRETA.
Em relação às características da abordagem desenvolvimentista da educação física
escolar, assinale a alternativa CORRETA.
Conforme Soares, Taffarel, Varjal, Castellani-Filho, Escobar e Bracht (1992), na obra
Metodologia do ensino de educação física, assinale a alternativa que se caracteriza como
um dos objetivos da educação física para o ensino médio.
É considerado jogo desportivo dentre os conteúdos da educação física, conforme os
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
