Sobre como uma nova habilidade motora deve ser transmitida aos alunos numa aula de
educação física, assinale a alternativa CORRETA.
Considere a citação de Soares, Taffarel, Varjal, Castellani-Filho, Escobar e Bracht (1992,
p.109), na obra Metodologia do ensino de educação física, “... é necessário levar em
conta que o erro compõe o processo de aprendizagem e faz parte da construção do
domínio de novos conhecimentos, habilidades e atitudes."
Assinale a alternativa que apresenta o princípio que NÃO deve ser considerado para uma
proposta de avaliação das aulas de educação física.
São características da abordagem construtivista da educação física escolar, EXCETO:
São características presentes no cotidiano da criança e do adolescente que resultam em
risco à saúde, EXCETO:
Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), uma das formas de se avaliar a
educação física é a apreciação as diferentes manifestações da cultura corporal.
Assinale a alternativa que NÃO permite avaliar essa competência.
Estudo mencionado por Monego e Jardim (2006) cita que crianças cujo IMC é superior ao
percentil 75 identificam um tracking de peso, fenômeno pelo qual há uma tendência de
Com relação ao esporte educacional e seus princípios, julgue os itens a seguir.
Destaca-se, na prática do esporte educacional, o estímulo às recompensas extrínsecas, pelo respeito à hierarquia das orientações do professor e(ou) do técnico e a metas preestabelecidas de desempenho atlético.
Acerca do esporte de participação, julgue os itens que se seguem
Atualmente, têm sido incentivados e fomentados programas sociais e discussões teóricas acerca do esporte de participação.
Julgue os itens seguintes, relativos a esporte de alto rendimento.
Há uma efetiva participação de universidades públicas por meio da rede de excelência esportiva — rede CENESP —, cujo objetivo principal é a utilização da ciência do esporte na preparação de atletas das modalidades esportivas olímpicas.
Os jogos olímpicos da era moderna, realizados pelo Comitê Olímpico Internacional (COI), de quatro em quatro anos, são considerados a maior celebração do esporte como manifestação da cultura humana. No que se refere aos jogos olímpicos da era moderna, julgue o item subsequente
A integração cultural, a busca pela excelência por meio do esporte e o jogar limpo (fair play) são características do olimpismo.
Com respeito ao Comitê Olímpico Brasileiro (COB), julgue os itens subsecutivos.
O COB, organização não governamental alinhada com os valores, conceitos e ideais do olimpismo e com autonomia garantida pela Constituição Federal de 1988, atua em esportes formais e não formais, assim como nos esportes escolares no Brasil.
No Brasil, a organização, o funcionamento e as atribuições da Justiça Desportiva, o processo desportivo, a previsão das infrações disciplinares e as respectivas sanções são regulados por lei e pelo Código Brasileiro de Justiça Desportiva. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.
Submetem-se ao Código Brasileiro de Justiça Desportiva, além de outras pessoas e entidades, também os árbitros, assistentes e demais membros de equipe de arbitragem.
Na implantação de políticas públicas de esporte e lazer é fundamental a atuação dos profissionais de educação física. Sua atuação é normatizada pela Lei n.o 9.696/1998. Julgue os próximos itens, relativos a esse tema.
Entre as competências do profissional de educação física encontram-se as de prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria e elaborar informes técnicos na área de atividades físicas e do desporto.
Assinale a alternativa que indica o hormônio produzido durante a atividade física e que tem como características sensação de euforia, anestesia, prazer, bem-estar e relaxamento após a atividade física.
Assinale a alternativa que apresenta um benefício para a empresa que adota e aplica a ginástica laboral para os seus funcionários.