A Lei municipal nº 1.548/1978, que dispõe sobre o regime jurídico dos funcionários públicos municipais, inclui algumas condenações por crimes as quais impedem a ocupação de cargos públicos por parte de seus autores, são eles, EXCETO:
De acordo com a Resolução CEB nº 02/1998 a base comum nacional e a parte diversificada deverão integrar-se em torno do paradigma curricular, que visam estabelecer a relação entre a educação fundamental e a vida cidadã articuladas por meio dos seguintes aspectos, EXCETO:
Para orientar as práticas educacionais em nosso país, respeitando as variedades curriculares já existentes em Estados e Municípios, ou em processo de elaboração, a Câmara de Educação Básica (CEB) do Conselho Nacional de Educação (CNE) em seu parecer nº 04/1998 estabelece as seguintes Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental, EXCETO:
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental determinam que as escolas deverão estabelecer como norteadores de suas ações pedagógicas:
I- Os princípios estéticos da sensibilidade, da criatividade, e da diversidade de manifestações artísticas e culturais.
II- Os princípios éticos da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum.
III- Os princípios socioeconômicos, dos direitos e deveres de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
Estão CORRETAS as afirmativas:
São diretrizes do Plano Nacional de Educação, EXCETO:
O Projeto Pedagógico é uma ferramenta utilizada pelos docentes, que muitas vezes trazem questões definidas pelo próprio educador para sua construção que podem não ser um problema para o aluno, por isso muitas vezes é interessante permitir que os alunos definam os temas, que formulem problemas e coloquem o pensamento em funcionamento pela necessidade de entendê-lo melhor e alcançar soluções.
Nesse sentido, o Projeto Pedagógico é composto por alguns itens importantes de estrutura, são itens que compõe a estrutura de um Projeto Pedagógico, EXCETO:
A didática foi instituída no século XVI como ciência reguladora do ensino. A partir do significado atribuído à didática no campo educacional, é comum ouvir que o professor x ou y é um bom professor porque tem didática. Nos dias atuais, a definição de didática ganhou contornos mais amplos e deve ser compreendida enquanto um campo de estudo que discute as questões que envolvem os processos de ensino.
Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que se pode entender por didática:
Para Paulo Freire (1997), em “Pedagogia da Autonomia", o ensino é muito mais que uma profissão, é uma missão que exige comprovados saberes no seu processo dinâmico de promoção da autonomia, do ser de todos os educandos, e lista uma série de “exigências" inerentes ao ato de ensinar.
Considerando os apontamentos de Freire (1997), sobre o ensino, assinale a alternativa INCORRETA.
Discutir a importância da Educação Física, à luz da proposta da Unesco para a educação no século XXI, permitiu o redimensionamento de suas finalidades a partir de quatro pilares.
Assinale a alternativa que descreve esses quatro pilares CORRETAMENTE.
A proposta de organização do conhecimento nos Parâmetros Curriculares Nacionais está em consonância com o disposto no Artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 1997).
Sobre o parágrafo do artigo 26, que dispõe sobre a organização da Educação Física, é INCORRETO afirmar que:
O que significa incluir alunos com deficiência na escola comum?
Para Freitas e Leucas (2009), “incluir" é:
Analise a imagem apresentada a seguir
A imagem representa os domínios morfoclimáticos brasileiros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de relação entre a numeração e o nome do domínio morfoclimático.
Bandeira de Mello (1997), faz uma comparação em sua tese de doutoramento sobre a história do ensino da História do Brasil, nesse sentido é INCORRETO afirmar que o ponto de vista de Mello é de que:
“No século XVII surgiu na Inglaterra um movimento religioso que defendia ideias como o batismo em idade adulta, nenhum credo oficial e a Bíblia como única autoridade reconhecida".
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a que Igreja se refere esta afirmativa.
Por mais de um século, desde a independência do Brasil, a figura de D. Pedro I foi praticamente esquecida como personagem central da história nacional. Nos manuais de história pátria, o reconhecimento de D. Pedro, quando positivo, se limitava basicamente ao “Dia do Fico" e ao “Grito do Ipiranga". Sobre essa figura da história brasileira, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Foi um imperador pintado com as cores de um monarca absolutista, avesso às ideias liberais que se espelhavam pelo mundo desde a Revolução Francesa.
( ) Sua imagem foi maculada pela fama de fanfarrão, frequentador de bordéis e tavernas e amante da marquesa de Santos com quem teve cinco filhos.
( ) Casou-se com a Marquesa de Santos com quem teve cinco filhos em nove anos de casamento, pois a imperatriz morreu em 1826 aos 29 anos.
( ) Só se tornou herdeiro após a morte do irmão mais velho, o infante D. Francisco, falecido aos 6 anos de idade, quando o futuro imperador do Brasil era um menino de apenas 3 anos.
( ) Seguindo o conselho de seu pai, D. João VI, “Ame como homem, mas case como rei", casou-se por procuração, sendo representado pelo arquiduque Karl Ludwig.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
