Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q839783 - FUNDATEC - 2022 - SPGG - RS - Analista Ambiental - Biologia

Tendo em vista que as águas podem ser de domínio da União ou dos Estados, conforme cada caso, a emissão de outorga é de competência estadual em que situação?

a) Águas subterrâneas, quando não são exploradas para fins termais.
b) Quando o Estado faz fronteira com outro país.
c) Águas reservadas em barragens construídas com recursos da União, localizadas em águas de domínio dos Estados.
d) Águas das praias marítimas.
e) Águas exploradas como águas minerais.

39022)

Q839788 - FUNDATEC - 2022 - SPGG - RS - Analista Ambiental - Biologia

Segundo a Lei Federal nº 9.433/1997, que institui a Política Nacional de Recursos Hídricos, cria o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, regulamenta o inciso XIX do Art. 21 da Constituição Federal e altera o Art. 1º da Lei nº 8.001/1990, que modificou a Lei nº 7.990/1989, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO:

a) São princípios básicos para o funcionamento do Sistema de Informações sobre Recursos Hídricos: a centralização da obtenção e produção de dados e informações e a coordenação regionalizada do sistema.
b) São exemplos de instrumentos da Política Nacional de Recursos Hídricos: a outorga dos direitos
de uso de recursos hídricos e a compensação a municípios.
c) Os requisitos para a criação de uma Agência de Água são a viabilidade financeira assegurada pela cobrança do uso dos recursos hídricos em sua área de atuação e a prévia existência do respectivo ou respectivos Comitês de Bacia Hidrográfica.
d) Entre os objetivos da Política Nacional de Recursos Hídricos, estão a prevenção e a defesa contra eventos hidrológicos críticos de origem natural ou decorrentes do uso inadequado dos recursos naturais.
e) A derivação ou captação de parcela da água e o lançamento em corpo de água de esgotos estão sujeitos à outorga pelo Poder Público.

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Q839790 - FUNDATEC - 2022 - SPGG - RS - Analista Ambiental - Biologia

Assinale a alternativa correta acerca da Lei Federal nº 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental.

a) Um dos princípios básicos da educação ambiental é o incentivo à participação individual e coletiva, permanente e responsável, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendose a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da cidadania.
b) Um dos objetivos da educação ambiental é a permanente avaliação crítica do processo educativo.
c) A capacitação de recursos humanos e o desenvolvimento de estudos, pesquisas e experimentações são linhas de atuação vinculadas à Política Nacional de Educação Ambiental.
d) A educação ambiental deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.
e) A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, desde que esteja devidamente formalizada.

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Q839795 - FUNDATEC - 2022 - SPGG - RS - Analista - Educação

Toda a transformação, seja política, social ou econômica, repercute na educação e na escola, gerando, também, novas demandas para o docente. Nesse sentido, Libâneo (2015) destaca que o trabalho docente precisa:

a)
Considerar que o conteúdo trabalhado de forma fragmentada, mesmo com as transformações contínuas que ocorrem, ainda deve ser fundamental para que o aluno obtenha melhores resultados no processo da aprendizagem.
b)
Estar afinado de forma linear e mecânica com o uso das mídias, ou seja, realizando apenas o envio de informações para os alunos através de vídeos, computadores, entre outros.
c)
Ter uma condução pedagógica que disponha de práticas de ensino tanto intencionais como sistemáticas para promover o ensinar a aprender a pensar no aluno.
d)
Ser planejado visando à acumulação de conhecimentos por parte do aluno, diante da realidade de muitas informações que se tem no mundo atual.
e)
Ter como objetivo principal o ato de explicar, pois significa mais que o ato de levar o aluno a desenvolver capacidades básicas de pensar.

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Q839822 - FUNDATEC - 2022 - SPGG - RS - Analista - Educação

Para a Educação Básica, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, estabelece:

a)
O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.
b)
A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.
c)
A obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência ao final do período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
d)
Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo e observadas às normas do respectivo sistema de ensino.
e)
No currículo do ensino fundamental, a partir do sexto ano, será ofertada a língua inglesa.

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