NÃO constitui objetivo, nem conteúdo de Artes Visuais, para Terceiro e Quarto Ciclos, conforme Parâmetros Curriculares de Arte, apenas:
O eixo fundamental que norteia a concepção e a ação pedagógica da Educação Física Escolar, considerando todos os aspectos ou elementos, seja na sistematização de conteúdos e objetivos, seja no processo de ensino e aprendizagem, para evitar a exclusão ou alienação na relação com a cultura corporal de movimento apoia-se no princípio da:
A questão apresenta o enunciado da questão em Língua Portuguesa e as alternativas em Língua Inglesa.
Leia com atenção o texto abaixo e assinale a alternativa que melhor o complementa:
"Os temas centrais nesta proposta (UMA SINTESE DA SITUAÇÃO ATUAL DO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL) são a cidadania, a consciência crítica em relação à linguagem e os aspectos sociopolíticos da aprendizagem de Língua Estrangeira. Eles se articulam com _____________________, notadamente, pela possibilidade de se usar a aprendizagem de línguas como espaço para se compreender, na escola, as várias maneiras de se viver a experiência humana."
A questão apresenta o enunciado da questão em Língua Portuguesa e as alternativas em Língua Inglesa.
"O ensino de uma Língua Estrangeira na escola tem um papel importante à medida que permite aos alunos entrar em contato com outras culturas, com modos diferentes de ver e interpretar a realidade.Na tentativa de facilitar a aprendizagem, no entanto, há uma tendência a se organizar os conteúdos de maneira excessivamente simplificada, em torno de diálogos pouco significativos para os alunos ou de pequenos textos, muitas vezes descontextualizados. seguidos de exploração das palavras e das estruturas gramaticai~, trabalhados em forma de exercícios de ____________________________________________".
Devido à complexidade que caracteriza os conceitos e procedimentos algébricos, que no terceiro ciclo se desenvolva um trabalho visando ao aprofundamento das operações com as expressões algébricas e as equações. É suficiente nesse ciclo que os alunos compreendam a noção de variável e reconheçam a expressão algébrica como uma forma de traduzir a relação existente entre a variação de duas grandezas. É provável que ao explorar situações-problema que envolvam variação de grandezas. o aluno depara com equações, o que possibilita interpretar a letra como incógnita.
Nesse caso, o que se recomenda é que os alunos sejam estimulados a construir procedimentos diversos para resolvê-las, deixando as técnicas convencionais para um estudo mais detalhado no quarto ciclo.
Observe as alternativas abaixo e assinale a que completa corretamente a lacuna do texto acima, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais.
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, os objetivos de Ciências Naturais no ensino fundamental são concebidos para que o aluno desenvolva competências que lhe permitam compreender o mundo e atuar como indivíduo e como cidadão, utilizando conhecimentos de natureza científica e tecnológica.
Esses objetivos de área são coerentes com os objetivos gerais estabelecidos para o Ensino Fundamental.
O ensino de Ciências Naturais deverá então se organizar de forma que, ao final do Ensino Fundamental, os alunos tenham desenvolvido, entre outras, as seguintes capacidades:
I - Compreender a saúde pessoal, social e ambiental como bens individuais e coletivos que devem ser promovidos pela ação de diferentes agentes.
II - Saber utilizar conceitos científicos básicos, associados a energia, matéria, transformação, espaço, tempo, sistema, equilíbrio e vida.
III - Compreender a natureza como um todo dinâmico e o ser humano, em sociedade, como agente de transformações do mundo em que vive, em relação essencial com os demais seres vivos e outros componentes do meio ambiente.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais para Terceiro e Quarto Ciclos do Ensino Fundamental, estão corretas apenas as afirmativas:
O nexo “mas” (destacado no texto) poderia ser substituído sem prejuízo algum para o período por:
A vacina Tríplice bacteriana protege contra:
A vacina contra HPV passa a ser ofertada para os meninos a partir de que idade:
Na maioria das vezes não conseguimos saber com precisão a causa da hipertensão arterial, mas sabemos que muitos fatores podem ser responsáveis. São considerados fatores externos, EXCETO:
Sobre a aferição da pressão arterial, assinale a alternativa INCORRETA:
De acordo com a Constituição Federal de 1988, acerca das limitações ao poder de tributar, é correto afirmar que:
Nos termos do Código de Processo Civil (Lei nº 13.105, de 16 de março de 2015), acerca dos requisitos da petição inicial, é correto afirmar que:
Nos termos do Código Tributário Nacional, acerca da competência tributária, é correto afirmar que:
São característica de ritmo sinusal:
