O Projeto Político Pedagógico busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também, um projeto político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população majoritária. Sobre o Projeto Político Pedagógico é incorreto afirmar:
Sobre o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e suas reivindicações analise as assertivas e assinale a resposta correta:
I. A primeira grande reinvindicação do Manifesto é feita em prol da escola pública.
II. O Manifesto sugere em que deva consistir a ação do Estado, reivindicando a laicidade do ensino público, a gratuidade, a obrigatoriedade e a coeducação.
III. O Manifesto reivindica autonomia para a função educativa e descentralização do ensino.
No que concerne às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, para a efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem, exceto:
O documento Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças afirma que a criança tem direito à higiene e à saúde. Para que esse direito seja garantido, algumas atitudes devem ser tomadas. Assinale a única alternativa abaixo que não representa uma dessas atitudes:
A poesia destaca um aspecto importante, que o professor deve levar em consideração na recepção de crianças de seis anos de idade no ensino fundamental de nove anos, relacionado ao
Segundo o gráfico, na área demarcada, a política de inclusão na Escola
Como ficou conhecido o conceito resultante dessa experiência que desenvolverá uma teoria da aprendizagem?
A utilização de diários eletrônicos entre os profissionais de educação, frente às mudanças no mundo do trabalho, é decorrente da
A Lei nº 12.796/2013, que alterou a Lei nº 9.394/1996, determinou que a educação infantil gratuita fosse garantida para as crianças de até
Os princípios da gestão da educação estão relacionados à garantia da qualidade para o
Ao estimular os professores para aplicaremos encaminhamentos definidos coletivamente com base no PPP, o pedagogo Carlos destacou a importância do jogo simbólico, considerado por Vygotsky como uma atividade típica da infância e essencial ao desenvolvimento infantil. Os docentes reconhecem que esse percurso favorece o desenvolvimento da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), visto que:
A pedagoga Francisca realiza a formação continuada dos professores com base no Projeto Político Pedagógico - PPP, elaborado coletivamente, sempre lembrando que os objetivos de ensino explicitam intenções educativas e estabelecem capacidades considerando que os estudantes poderão:
Os estudos e pesquisas sobre a vida diária, sobre o homem comum e suas práticas introduziram no campo do currículo a preocupação em estabelecer conexões entre:
A apropriação dos avanços nos estudos e pesquisas relativas à aprendizagem e ao ensino tem favorecido a credibilidade e a aceitação das reflexões coletivas coordenadas pelo pedagogo Manoel, não apenas pelos professores, mas também pelos demais segmentos da escola o que deve favorecer:
Ao trabalhar com a resolução de problemas deve-se considerar que o conhecimento é permanentemente (re)construído, pois essa metodologia de ensino vê o homem como um ser em constante processo de aprendizagem. A essência dessa educação problematizadora tem como base:
