“Um currículo para a formação humana é aquele orientado para a inclusão de todos ao acesso dos bens culturais e ao conhecimento. (...)" LIMA, Elvira Sousa. Currículo, Cultura e conhecimento. São Paulo, 2005. As alternativas abaixo, contém os principais itens necessários à elaboração de um currículo inclusivo e democrático, EXCETO:
Nas palavras do educador Paulo Freire, não existe ensino sem aprendizagem. Para ele e para vários educadores contemporâneos, educar alguém é um processo dialógico, um intercâmbio constante. Sobre o processo - aprendizagem é correto afirmar:
Dentre as opções abaixo, assinale a que apresenta um instrumento facilitador no processo de ensino e aprendizagem:
Existem diferentes concepções de avaliação, dependendo da ênfase que se faz necessária. A avaliação realizada por qualquer pessoa sobre qualquer atividade humana, sendo ela natural, espontânea, corriqueira e assistemática é chamada de avaliação:
O aluno deve estar matriculado em uma escola para conseguir ultrapassar várias etapas, uma destas é a escolaridade básica. Assinale a opção que apresenta características corretas do que o aluno deve estar apto após concluir essa fase:
O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto:
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente, o artigo 27 diz que: “Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes (...)." As diretrizes que completam o enunciado acima são, exceto:
São funções do Assistente Educacional, exceto:
O Orientador Educacional é o profissional encarregado da articulação entre escola e família. Nesse sentido cabe a ele, exceto:
“Quando os pais se envolvem na educação dos filhos, a chance de sucesso das crianças nos estudos é muito maior."
Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?
Assim, são ações que a escola deve praticar, exceto:
Analise as incumbências dos docentes, de acordo com o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996, e assinale a alternativa correta.
I Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
II Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
III Zelar pela aprendizagem dos alunos.
IV Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
V Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.
VI Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
“O estágio probatório é o período de 2 (dois) anos de efetivo exercício, durante o qual são apurados os requisitos necessários e indispensáveis ao exercício do cargo." Identifique quais são estes requisitos e assinale a alternativa correta.
Fonte: Lei 6844, Art. 31, § 1º.
O texto A IMPORTÂNCIA DA SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO, de Paschoal Quaglio, explicita que: “A supervisão moderna passou a ser entendida como orientação profissional e assistência, dadas por pessoas competentes em matéria de educação, quando e onde necessárias, visando ao aperfeiçoamento da situação total ensino-aprendizagem". Nesse sentido é correto afirmar, exceto:
Conforme Caderno Tempo de Aprender (volume 1, p. 14), o Nível de Desenvolvimento Real indica:
Sem excluir as especificidades, o trabalho dos especialistas orienta-se para a ação coletiva. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
