Para o professor João Paulo, a avaliação é um processo, por isso deve fazer parte da rotina da sala de aula, é usada por ele periodicamente como um dos aspectos integrantes do processo ensino-aprendizagem. O professor para ajudar os alunos a dominarem os conteúdos da disciplina fornece informações sobre o que os mesmos acharam mais ou menos claro ou mais confuso, permitindo a eles se auto avaliarem para determinar as suas dificuldades. O professor João Paulo utiliza-se da avaliação:
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais os objetivos para o Ensino Fundamental, no ensino da matemática, visam levar o aluno a compreender e transformar o mundo à sua volta, estabelecendo relações qualitativas e quantitativas. No ensino da Matemática, é necessário:
I. A eliminação do ensino mecânico.
II. A organização dos conteúdos em espiral.
III. A estimulação do trabalho individual.
IV. A utilização da história da Matemática.
Estão corretas apenas:
“O Conselho Tutelar é encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, definidos no Estatuto da Criança e do Adolescente."
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo.
Na escola quando há um caso de adolescente que está em situação de conflito com a lei, deve-se acionar_____________, quando um adolescente tirou a arma para o professor, ou bateu no professor ou está depredando a escola, o professor deve acionar ___________________ e quando um professor vê um menino com hematoma que denota espancamento, queimaduras, maus-tratos deve acionar ________________.
Segundo as definições elaboradas por Jussara Hoffmann acerca dos métodos avaliativos, é correto afirmar que a avaliação mediadora é uma definição que parte dos seguintes princípios:
Na Avaliação das Instituições de Educação Superior, a Avaliação Institucional é um dos componentes do(da)
Sobre os fundamentos filosóficos da educação, é correto afirmar:
Sobre a história da universidade brasileira, é correto afirmar:
Entendido(a) como prática acadêmica que interliga a universidade, nas suas atividades de ensino e de pesquisa, com as demandas da maioria da população, possibilita essa formação do profissional cidadão e se credencia cada vez mais junto à sociedade como espaço privilegiado de produção do conhecimento significativo para a superação das desigualdades sociais existentes. Essa definição diz respeito à(ao)
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, nas instituições públicas de educação superior, o professor ficará obrigado ao
Analisando de maneira global as metas do Plano Nacional de Educação, segundo os documentos oficiais, pode-se afirmar que há um primeiro grupo de metas para a garantia do direito à educação básica com qualidade, que dizem respeito ao acesso, à universalização da alfabetização e à ampliação da escolaridade e das oportunidades educacionais. Referidas metas são denominadas de
Leia com atenção as proposições abaixo:
Considerando as afirmativas acima e firmados na abordagem da Tendência Liberal Renovadora Progressiva, é correto afirmar que:
Ao elaborar e iniciar a divulgação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o Ministério da Educação propõe um norteamento educacional às escolas brasileiras, “a fim de garantir que, respeitadas as diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas que atravessam uma sociedade múltipla, estratificada e complexa, a educação possa atuar, decisivamente, no processo de construção da cidadania, tendo como meta o ideal de uma crescente igualdade de direitos entre os cidadãos, baseado nos princípios democráticos”. Essa igualdade implica:
Os temas transversais expressam as temáticas relevantes para a formação do aluno, todos os temas trazem conteúdos que, de acordo com a proposta de transversalidade, fazem parte do ensino das diversas áreas. Assinale a alternativa que apresenta um tema transversal expresso nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
A tendência pedagógica no qual a avaliação é mútua, é permanente e recíproca do professor para o aluno e do aluno para com o professor, em que os alunos, como os professores, saberão quais são as suas dificuldades e quais os seus progressos, é a:
Em relação ao Ensino Fundamental, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº9394/96), marque a alternativa incorreta.
