A escola de Educação Básica para o Ensino Fundamental deverá cumprir um mínimo de:
Sobre o PPP:
I- Apesar das escolas se basearem em normas gerais da educação, as unidades escolares se diferenciam entre si, pois cada instituição possui suas necessidades e princípios específicos;
II- Um ponto que difere as escolas é a região em que cada unidade se situa, bem como os desejos de cada membro envolvido na construção do projeto educativo.
Dos itens acima:
Sobre a avaliação na educação infantil:
I- Deve ser feita por meio de acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança;
II- É requisito para promover a criança ao ensino fundamental.
Sobre os itens acima:
De acordo com Constance Kamii, no livro A criança e o número, a punição acarreta alguns tipos de consequências: I. Conformidade cega. II. Avaria instantânea. III. Cálculo de riscos. IV. Incapacidade mental. V. Revolta. Está correto o que se afirma em:
“A teoria de __________ oferece um modelo epistemológico, do qual é possível extrair consequências de natureza psicológica. A psicogênese da língua escrita é um modelo psicológico de aprendizagem especificamente da escrita [...]”. (WEISZ, Telma. O diálogo entre o ensino e a aprendizagem, p. 30). Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta:
Em conformidade com a Resolução CNE/CEB nº 06/2012, assinale a alternativa incorreta quanto ao estágio profissional supervisionado:
Observe:
I. Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.
II. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.
III. Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e todos os estabelecimentos de ensino.
IV. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios.
V. Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.
Segundo a Lei nº 9.394/96, está incorreto o que se afirma em:
Com base na Lei nº 9.394/96, especificamente o Art. 13, assinale a alternativa incorreta quanto ao que é incumbência dos docentes:
“Até meados da década de __________, deste século, a formação __________ limitava-se ao treinamento para a produção em série e padronizada, com a incorporação maciça de operários ________________, adaptados aos postos de trabalho, desempenhando tarefas simples, rotineiras e previamente especificadas e delimitadas. Apenas uma minoria de trabalhadores precisava contar com competências em níveis de maior complexibilidade, em virtude da rígida separação entre o planejamento e a execução. Havia pouca margem de ______________ para o trabalhador, uma vez que o monopólio do conhecimento técnico e organizacional cabia, quase sempre, apenas aos níveis_______________. A baixa escolaridade da massa trabalhadora não era considerada entrave significativo à expansão econômica". (Parecer CNE/CEB nº 16/99).
Assinale a alternativa que preenche as lacunas de forma correta e consecutiva:
Leia com atenção:
Art. 2º - A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
O texto, da forma exata em que foi apresentado acima, pertence à(ao):
Com base na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, assinale a alternativa incorreta:
“Tendo em vista o quadro atual da educação no Brasil e os compromissos assumidos internacionalmente, o Ministério da Educação e do Desporto coordenou a elaboração do ____________________________ (1993-2003), concebido como um conjunto de diretrizes políticas em contínuo processo de negociação, voltado para a recuperação da escola fundamental, a partir do compromisso com a equidade e com o incremento da qualidade, como também com a constante avaliação dos sistemas escolares, visando ao seu contínuo aprimoramento”. (Parâmetros curriculares nacionais: introdução aos parâmetros curriculares nacionais). Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta:
Com base no Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007, indique a alternativa incorreta:
“A avaliação _____________ é usada, de modo geral, para avaliar ações já realizadas. É útil para cobrar o conteúdo ensinado, fiscalizar, hierarquizar, medir e comparar, com base em indicadores objetivos. Um dos exemplos mais conhecidos é a prova objetiva, que permite dizer em que ponto está o domínio do conhecimento do aluno naquele momento [...]”. (Progestão: como desenvolver a avaliação institucional da escola? Módulo IX, p. 19). A que tipo de avaliação se refere a definição acima?
Com a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos, foram eleitos alguns critérios para a seleção dos conteúdos propostos:
I. Especificidades do conhecimento da área.
II. Relevância social.
III. Afinidade com a área.
IV. Características dos alunos.
V. Política escolar.
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: Ed. Física, está incorreto o que se afirma em:
