Questões de Concurso – Aprova Concursos

45586)

Q743071 - COPS-UEL - 2010 - PC-PR - Escrivão de Polícia - Tarde,

No que respeita aos crimes contra a administração pública, considere as afirmativas a seguir: I. O crime de concussão consiste em crime material, na medida em que sua consumação exige a obtenção da vantagem indevida exigida pelo funcionário público, além da prática do ato funcional pretendido pelo particular. II. A configuração do crime de prevaricação requer a demonstração do dolo, consistente na vontade e consciência de retardar ou deixar de praticar ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, como também do elemento subjetivo específico do tipo, qual seja a vontade de satisfazer interesse ou sentimento pessoal. III. O crime de prevaricação imprópria ou especial consiste em deixar o Diretor de Penitenciária e/ou agente público de cumprir seu dever de vedar ao preso o acesso a aparelho telefônico, de rádio ou similar, que permita a comunicação com outros presos ou com o ambiente externo, sendo cominada pena de detenção, de três meses a um ano. IV. O crime de corrupção ativa configura crime próprio, pois o sujeito ativo deverá ser ocupante de cargo em comissão ou de função de direção ou assessoramento de órgão da administração direta, sociedade de economia mista, empresa pública ou fundação instituída pelo poder público. Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
b) Somente as afirmativas II e III são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.

45587)

Q80500 - FGV - 2010 - SEFAZ-RJ - Fiscal de Rendas - Prova 2

Com base na na Lei nº 8.137/90, analise as afirmativas a seguir.

I. Falsificar ou alterar nota fiscal.
II. Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração fazendária.
III. Vender mercadorias abaixo do preço de custo, com o fim de impedir a concorrência.
IV. Elaborar, distribuir, fornecer, emitir ou utilizar documento que saiba ou deva saber falso ou inexato.

Assinale a alternativa que indique a quantidade correta dos tipos de crimes apresentados nas afirmativas.

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a) 2 - 2 - 0.
b) 2 - 1 - 1.
c) 1 - 2 - 1.
d) 1 - 1 - 2.
e) 0 - 2 - 2.

45588)

Q80618 - FGV - 2010 - SEFAZ-RJ - Fiscal de Rendas - Prova 1

Com relação às agências reguladoras, analise as afirmativas a seguir.

I. As agências reguladoras integram o aparelho burocrático do Estado como autarquias sob regime especial.
II. É juridicamente viável a cobrança de taxa - a taxa de fiscalização - pelas agências reguladoras para destinação específica.
III. O Banco Central não pode ser considerado agência reguladora por carecer de independência decisória, já que suas decisões condicionam-se aos atos normativos emanados pelo Conselho Monetário Nacional.

Assinale:

a)
se somente a afirmativa I estiver correta.
b)
se somente a afirmativa II estiver correta.
c)
se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
d)
se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
e)
se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q808324 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Assinale a opção que preenche de forma coesa, coerente e gramaticalmente correta o trecho a seguir.
Até agora os jornalistas e os jornais se apoiavam na ideia de que eles sabiam o que era bom para os leitores. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________ Não é uma mudança simples, pois afeta um conjunto de valores e rotinas associadas à atividade informativa.
(http://www.observatoriodaimprensa.com.br/, acesso em 1/11/2010)

a) As novas ideias invertem totalmente essa concepção e também o processo de circulação de informações, pois é o público que dirá o que deseja que seja investigado e noticiado pelos meios de comunicação.
b) Assim, os blogueiros independentes estão começando a criar suas próprias redes de informantes surgidas a partir de comentários postados por leitores, afi rma Alfred Hermida, professor da Columbia, especializado em mídias sociais.
c) E muitos profi ssionais do jornalismo poderiam acabar exercendo funções muito próximas às de um “curador de notícias”, ou seja, selecionar e aglutinar informações, como fazem os curadores de museus ou exposições, responsáveis pela escolha das obras que serão expostas.
d) Embora alguns críticos afi rmam que esse novo jornalismo adotava uma prática parecida à dos assistentes sociais ou psicólogos sociais. Até pode ser, mas a ironia embutida nesta comparação apenas comprova o quanto o jornalismo está distante de sua função social depois de ter se transformado numa atividade quase industrial.
e) Se isto for verdade, se o jornalista passar a atuar como gestor de comunidades sociais, como coordenador de redes sociais de comunicação pela Internet, ao invés de atuar em redações tradicionais, estará corrigindo uma velha distorção em vez de criar algo revolucionário.

45590)

Q808329 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Os trechos a seguir compõem um texto adaptado de Carlos Castilho (http://www.observatoriodaimprensa. com.br/, acesso em 1/11/2010).

Assinale a opção em que o fragmento foi transcrito de forma gramaticalmente correta.

a) Ainda não é uma luz no fi m do túnel, mas alguns estudiosos do jornalismo já começam a vislumbrarem um novo horizonte para a atividade. E o que começa a surgir vai espantar muita
gente porque têm pouca coisa a ver com o que entendemos hoje por jornalismo
b) O meio ambiente dos jornalistas deixará de lado as redações para situar-se nas comunidades, pois eles vão atuar dentro de redes sociais digitais. Suas ferramentas principais não serão mais
o computador, mas os softwares de produção colaborativa e coletiva de narrativas textuais, visuais, sonoras e interativas
c) A tendência que certamente vai gerar mais polêmica é a que colocam o jornalismo não mais como uma habilidade, segundo alguns, ou uma ciência, para outros, mas como uma função
social intimamente ligada ao papel que a Internet terá na sociedade dos próximos anos.
d) As chamadas mídias sociais, os softwares que viabilizam a circulação de informações dentro das redes sociais digitais, já é uma grande fonte de notícias e a tendência é que sua importânciacresça ainda mais, na medida que a internet incluir cada vez mais pessoas. Não é necessário ser nenhum especialista para perceber que as redes tende a ser o grande manancial do conhecimento humano.
e) A produção colaborativa de notícias, na qual o público recolhe dados e fatos que são processados em conjunto com jornalistas, já são vistas como a grande alternativa para situações extremas como, por exemplo, a surgida pela divulgação de documentos secretos sobre a guerra no Iraque pelo site Wikileaks.

45591)

Q808331 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Os trechos abaixo compõem um texto de José Carlos Moutinho. Disponível em http://www.correiocidadania.com.br/content/view/5162/9/ (acesso em 27/10/2010).

Assinale a opção em que o fragmento foi transcrito de forma gramaticalmente correta.

a) A história da Internet demonstra que esta surgiu primeiramente nos meios militares norteamericanos, no auge da Guerra Fria, tendo sido então extendida para os meios acadêmicos. Desde os seus primórdios (Arpanet), a Internet visa à processamento e transmissão de grande quantidade de informações e dados, para a formação de conhecimento.
b) A Internet, a partir de 1994, ganhou diversidade tecnológica, agilidade e interface, e esses fatores facilitam a operacionalidade do internauta no acesso à informação. Como resultado de anos de
trabalho de armazenamento de dados, a Internet constituiu um imenso banco de dados disponível a todo cidadão.
c) A Internet (pela sua diversidade, rapidez, interatividade e instantaneidade) contribue muito para a socialização do conhecimento. No entanto, a grande rede tem sucitado diversos debates sobre sua capacidade de contribuir para a formação do pensamento, conhecimento e inteligência.
d) A Internet, entre outros meios digitais favorece muito para o acesso a informação e ao conhecimento do leitor digital. Mas isso tudo é apenas um passo para a pessoa adquirir outra faculdade em direção ao sucesso na vida e ajudar o próximo: a inteligência, a faculdade de entender, pensar, raciocinar e interpretar
e) Esse é o desafi o que está ocupando especialistas em Educação no Brasil, ou seja fazer com que o brasileiro deixe de ser analfabeto funcional – a pessoa que lê textos, mas não consegue entende-los e interpreta-los.

45592)

Q808336 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Os trechos abaixo constituem um texto adaptado de Cristina Spera, disponível em http://www1.ethos.org.br/EthosWeb/pt/4774/servicos_do_portal/noticias/itens/(acesso em 2/11/2010).

Assinale a opção em que o fragmento foi transcrito de forma gramaticalmente correta no que se refere ao uso dos sinais de pontuação.

a) Desde o século V a.c., na Pérsia, sabe-se que, os ventos podem gerar energia limpa e abundante. É de lá que vem o moinho de vento, invenção originalmente utilizada para mover água; e irrigar
os campos de arroz e trigo.
b) Os mecanismos básicos que movimentam os moinhos não mudaram desde então; o vento atinge uma hélice que, ao movimentar-se, gira uma polia que, impulsiona outro equipamento. Na antiguidade um monjolo. No século XXI, um gerador de eletricidade
c) O vento é o resultado da diferença de temperatura entre água e terra, planícies e montanhas, nas regiões tropicais, equatoriais e polares. A força do vento – e a quantidade de energia nele contida – depende da época do ano, da hora do dia e da vegetação e topografi a do local.
d) Os séculos que separam o moinho persa dos atuais parques eólicos foram marcados por grandes descobertas científi cas. Elas, inclusive explicaram o que é vento. Não é, o sopro dos deuses, como os antigos imaginavam.
e) O litoral brasileiro, por suas características é considerado: um local “abençoado” por ventos que podem gerar milhões de quilowatts de energia elétrica. Desde os anos 1990 há empreendedores, fi ncando hastes e hélices em alguns locais especialmente benefi ciados pelos regimes de ventos, como o litoral de Santa Catarina e o do Ceará.

45593)

Q808343 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Tal como ocorrido em escala mundial, o Brasil também sofreu os efeitos da Crise de 1929, que atingiu fortemente o café, sustentáculo econômico da República Velha. Relativamente ao cenário de
crise vivido pelo país nos anos 1920, ao movimento de 1930 e à Era Vargas (1930-1945), assinale a opção correta.

a) Em face das circunstâncias criadas pela Segunda Guerra Mundial, a etapa fi nal da Era Vargas fracassou em seu intento de inaugurar a indústria de base no Brasil, projeto que se materializou
apenas com JK.
b) Há consenso quanto ao sentido efetivamente revolucionário do movimento de 1930, que depôs o presidente Washington Luís, pelo fato de ter promovido radical e profunda ruptura em relação
à República Velha.
c) Sob o ponto de vista político, os quinze anos da Era Vargas foram marcados pela crescente democratização do Estado, seguindo a tendência mundial de fortalecimento dos regimes avessos a totalitarismos
d) Ao contrário do que acontecia na República Velha, a Era Vargas foi decisiva para a aplicação dos direitos políticos e civis, mas retardou em muito a entrada em vigor no país dos direitos sociais.
e) As revoltas tenentistas, como a dos 18 do Forte de Copacabana, demonstravam a crescente insatisfação de camadas da sociedade ante as estruturas políticas arcaicas vigentes no país e o caráter socialmente excludente do regime.

45594)

Q808348 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Bem mais que mero golpe militar, 1964 pode serentendido como a vitória do projeto de modernização do capitalismo brasileiro pela via politicamente
autoritária. Nesse sentido, pode-se dizer que o governo Castelo Branco voltou-se para o combate à infl ação e para o reequilíbrio das fi nanças públicas. No governo Médici, fatores internos e externos
possibilitaram o milagre brasileiro que, entre 1969 e 1973, permitiu ao país ostentar altíssimas taxas de crescimento econômico. Em linhas gerais, esse crescimento assentou-se, essencialmente, em dois
pilares:

a) poupança interna e altos índices infl acionários
b) compressão salarial e descompressão fiscal.
c) pleno emprego e frágil mercado de capitais
d) compressão salarial e empréstimos externos.
e) empréstimos externos e estímulo às importações

45595)

Q808350 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Particularmente conhecida com os ataques de11 de Setembro de 2001, entre muitos outrosatos igualmente terroristas de que participou ouestimulou, a Al Qaeda pode ser defi nida como umaorganização

a) direitista, ideologicamente comprometida com o que restou do stalinismo
b) politicamente totalitária, mas tolerante sob o ponto de vista religioso
c) fundamentalista, anti-ocidental e anti-norte-americana.
d) contrária à tese da inevitabilidade do choque entre civilizações
e) palestina, que chega a admitir a existência de Israel.

45596)

Q808355 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Relativamente à população brasileira, assinale aopção correta

a) O índice de mortes de mulheres brasileiras porproblemas ligados à gestação e ao parto é baixo,compatível com o dos países mais ricos.
b) A elevada média nacional de mortalidade infantilé explicada, pelo menos em parte, pelo fracassodas campanhas de vacinação das crianças.
c) Mais sujeitas à violência, em suas múltiplase diversifi cadas manifestações, as mulheresbrasileiras vivem em média menos que oshomens
d) Com taxa de fertilidade em alta, seguindotendência dos países mais desenvolvidos, oBrasil é o quinto país mais populoso.
e) O perfi l da população brasileira está mudandograças à associação entre aumento do númerode idosos e redução do número de nascimentos.

45597)

Q808362 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

Para atuar no mercado de valores mobiliários, qualquer empresa deve:

a) ser autorizada pela CVM
b) ser sociedade aberta.
c) ser administrada com ampla transparência
d) ter administradores de nacionalidade brasileira.
e) fazer apelo à poupança privada.

45598)

Q808367 - ESAF - 2010 - CVM - Agente Executivo - prova 1

A multiplicidade de instituições fi nanceiras que atuam no mercado de valores mobiliários deve-se a:

a) especifi cidade das atividades desenvolvidas pelos vários intermediários o que dá maior eficiência às operações.
b) práticas de mercado que foram recepcionadas pela legislação.
c) complexidade do sistema que demanda maior número de intermediários fi nanceiros.
d) adoção de normas internacionais pelo legislador brasileiro.
e) exigências das autoridades reguladoras do setor.

45599)

Q94083 - CESPE - 2010 - TRE-MT - Analista Judiciário - Área Administrativa

Assinale a opção correta no que concerne aos poderes administrativos.

a) Há excesso de poder quando o agente público decreta a remoção de um servidor não como necessidade do serviço, mas como punição.
b) Do poder hierárquico decorre a possibilidade de os agentes públicos delegarem suas competências, devendo haver sempre responsabilização do delegante pelos atos do delegado, por agirem em seu nome.
c) É discricionário o ato administrativo que impõe sanção disciplinar, razão pela qual não se submete ao controle jurisdicional.
d) É possível a delegação do poder de polícia a particular mediante celebração de contratos administrativos, em especial nos locais em que a presença do poder público seja deficiente.
e) Decorrente diretamente do denominado poder regulamentar, uma das características inerentes às agências reguladoras é a competência normativa que possuem para dispor sobre serviços de suas competências.

45600)

Q94406 - CESGRANRIO - 2010 - BACEN - Analista do Banco Central - Conhecimentos Gerais - Todos os Cargos

. Após consulta formulada pelo Governador, o órgão central do sistema jurídico de um Estado-membro da Federação exarou parecer revendo a interpretação anteriormente conferida a determinada norma administrativa, aplicandoa retroativamente de forma a cassar direitos que já haviam sido reconhecidos a diversos interessados. Essa postura da Administração Pública agride o princípio básico da

a) instrumentalidade das formas.
b) motivação.
c) lealdade processual.
d) segurança jurídica.
e) publicidade.

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