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Nos termos do capítulo destinado à Administração Pública na Constituição Federal, é correto afirmar que o princípio

da

A gestão de recursos humanos, gestão de pessoas ou, ainda, administração de recursos humanos, conhecida pela

sigla “RH", é uma associação de habilidades e metodologias, políticas, técnicas e práticas definidas com objetivo de

administrar os comportamentos internos e potencializar o capital humano. Tem por finalidade selecionar, gerir e

nortear os colaboradores na direção dos objetivos e metas da empresa. É chamado também recursos humanos o

conjunto de empregados ou de colaboradores de uma organização. Mas, o mais frequente é que se chame assim à

função de que ocupa para adquirir, desenvolver, usar e reter os colaboradores da organização. Os serviços mais

usados em recursos humanos são:

Meu filho e seus ídolos

Todas as épocas têm os seus ídolos juvenis. Principalmente depois do fenômeno da comunicação de massa,

pessoas como James Dean ou Elvis Presley, para falar de astros de outros tempos, ou como Sandy e Junior e os

Backstreet Boys, fenômenos mais recentes, arrastam multidões de jovens aos seus shows. E não só isso. Além de

frequentarem os shows, os jovens são capazes de atitudes muito mais drásticas, como passar dias em uma fila para

comprar ingresso, fazer plantão na frente do hotel ou da casa do cantor simplesmente para dar uma olhadinha a

distância. Em casa, as paredes do quarto são forradas de pôsteres, revistas são consumidas aos milhares, álbuns são

confeccionados com devoção e programas de TV são ansiosamente esperados apenas para assistir a uma rápida

aparição do ídolo.

Muitos pais se perguntam: o que essas pessoas têm de tão especial para atrair a atenção de tantos jovens? A

primeira e mais óbvia resposta é que todos esses astros, mais do que qualquer outro mortal, detêm objetos de desejo

de nossa cultura ocidental, como fama, sucesso, beleza, dinheiro etc. Isso, porém, não justificaria as atitudes que os

adolescentes são capazes de tomar em relação a cantores, atores ou jogadores de futebol. Se a tietagem se justificasse

apenas pela admiração de certas características dos artistas (como a beleza, por exemplo), esse comportamento de fã

não pareceria tão restrito à juventude. Isso pode nos indicar que esse fenômeno tem a ver com a própria adolescência.

A adolescência traz desafios importantes para o jovem. Além de ser uma fase em que deixamos de ser criança e nos

preparamos para a vida adulta, a convivência social tem um grande peso. Por vezes, aos olhos dos pais, os filhos dão

mais importância aos amigos e suas opiniões do que à própria família. Não é incomum ouvir pais de adolescentes

reclamando que os filhos só ouvem, vestem, assistem e gostam daquilo que os amigos ouvem, vestem, assistem e

gostam. O que os pais têm dificuldade de entender são as transformações típicas que se operam nessa fase. O preparo

para a vida adulta envolve uma espécie de libertação das opiniões familiares. É como se o jovem tivesse uma

necessidade de se desligar daquela dependência infantil e encontrar sua própria identidade. Onde encontrar essa

identidade? Primeiro, no grupo social mais próximo, ou seja, nos amigos. Depois, em outras pessoas. E é aí que entram

os ídolos da juventude.

Essas pessoas famosas representam uma série de características valorizadas pelos adolescentes: às vezes a rebeldia

ou a aparente independência; às vezes a beleza ou a fama. Além de representarem esses valores, os ídolos parecem,

aos olhos do fã, pessoas que conseguem materializar seus sonhos, que conseguem tudo o que querem. Por isso esse

interesse fora do comum por tudo que se passa com eles.

Sob esse ponto de vista, ter ídolos é algo absolutamente normal. Torna-se preocupante, no entanto, quando esse

interesse passa a ser o foco central do adolescente, quando a sua vida gira completamente em torno do seu ídolo e ser

fã passa a ser a sua principal e única ocupação. Nesses casos, é importante que os pais estejam atentos para impedir

que a admiração do filho vire uma obsessão e ajudá-lo a lidar de forma mais saudável com a admiração que sente por

alguma pessoa famosa.

Porém, quando esse interesse não interfere na vida do adolescente, não há por que se preocupar. Pode ser até

uma oportunidade para que os pais conheçam melhor seus filhos. Discutir sobre os gostos, os desejos, enfim, as

preferências dos adolescentes nessa fase pode ser uma experiência muito rica para os pais. Até porque quem de nós

nunca teve seu ídolo?

(DELY, Paula. Meu filho e seus ídolos. Disponível em: http://www.aprendebrasil.com.br/falecom/psicologa_artigo027.asp.

Acesso em: 05/07/2011. Adaptado.)

No trecho “A adolescência traz desafios importantes para o jovem.” (3º§), o termo “importantes” pode ser substituído, sem alteração de sentido, por

Considere o seguinte polígono em que todas as medidas são dadas em metro.

Sabendo que o perímetro deste polígono é 73 m, conclui-se que o valor de x é

Um triângulo possui três ângulos internos: A, B e C. Sabendo que A e B são complementares, qual é o valor do ângulo C?

Considere as afirmativas:

Estão corretas as afirmativas

A Revolução Industrial, ocorrida na segunda metade do século XVIII, na Inglaterra, revolucionou a história da humanidade e mudou radicalmente o estilo de sobrevivência das pessoas. Assinale, a seguir, a alternativa que apresenta um fenômeno intimamente relacionado ao processo de industrialização.

Para classificar um ativo como fixo ou imobilizado, o mesmo deve ter natureza relativamente permanente, ser utilizado na operação do negócio e não ser destinado à venda. Estas três condições devem coexistir. Deste modo, veículos são considerados ativos imobilizados para uma empresa de transporte, mas não para uma indústria automobilística, pois

A seleção é a escolha dos candidatos mais adequados para a organização, dentre os candidatos recrutados, por meio de vários instrumentos de análise, avaliação e comparação de dados. Com relação à seleção de pessoal, é INCORRETO afirmar que

Além dos instrumentos gerenciais que são aplicados para o planejamento e controle dos níveis de estoques, é

necessário também que as empresas se preocupem com o quantitativo de capital imobilizado em estoques. Este é um

dos grandes problemas enfrentados pelas empresas, pois algumas delas imobilizam um valor elevado de recursos,

aumentando, assim, o risco de que haja uma falta de capital de giro para a manutenção de suas operações de curto

prazo. Nesse contexto, as metodologias de avaliação de estoque, como o PEPS, UEPS e o Custo Médio são essenciais,

pois fornecem aos gestores informações necessárias para o acompanhamento dos valores de seus estoques. Na

tabela, faça os cálculos, complete os dados necessários para a conclusão do Saldo Final em Estoque *, utilizando o

método de avaliação de estoques conhecido como Método do Custo Médio.

Assinale a alternativa que completa corretamente a tabela anterior.

A gestão eficiente de estoques é uma questão estratégica para as organizações; afinal, estoque é dinheiro e,

dependendo do tipo de gestão empregada em seu controle, estes bens podem se transformar em lucro ou em

prejuízo. Para que o resultado seja positivo é necessário um acompanhamento constante, preferencialmente, com a

utilização de ferramentas que possam indicar aos gestores o momento certo para que ações sejam tomadas, como,

por exemplo, o indicador de rotatividade ou giro de estoques.

Considerando os dados apresentados, calcule o indicador de rotatividade ou giro de estoques.

Assinale a opção em que a substituição sugerida para

o termo usado no texto provoca erro gramatical ou

incoerência textual.

Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de

forma que o torne coeso, coerente e gramaticalmente

correto.

O transporte internacional passou _1_ ser utilizado em

larga escala depois da II Guerra Mundial, por aviões cada vez

maiores e mais velozes. A introdução dos motores _2_ jato,

usados pela primeira vez em aviões comerciais (Comet), em

1952, pela BOAC (empresa de aviação comercial inglesa),

deu maior impulso _3_ aviação como meio de transporte.

No final da década de 1950, começaram _4_ ser usados

os Caravelle, de fabricação francesa (Marcel Daussaud/

Sud Aviation). Nos Estados Unidos, entravam em serviço

em 1960 os jatos Boeing 720 e 707 e dois anos depois o

Douglas DC-8 e o Convair 880. Em seguida apareceram os

aviões turbo-hélices, mais econômicos e de grande potência.

Soviéticos, ingleses, franceses e norte-americanos passaram

_5_ estudar a construção de aviões comerciais cada vez

maiores, para centenas de passageiros, e _6_ dos chamados

"supersônicos", _7_ velocidades duas ou três vezes maiores

que a do som. Nesse item dos supersônicos, _8_ estrelas

internacionais foram o Concorde (franco-britânico) e o Tupolev

(russo), que transportavam 144 passageiros e voaram até os

anos 90, mas, devido aos elevados custos de manutenção,

passagens e combustíveis, eles acabaram por ter as suas

produções suspensas.

. Acesso em:

13/12/2015 (com adaptações)

Assinale a opção correspondente a erro gramatical

inserido no texto.

A Embraer S. A. atualmente é destaque (1) internacional

e passou a produzir aeronaves para rotas regionais e

comerciais de pequena e média densidades (2), bastante (3)

utilizadas no Brasil, Europa e Estados Unidos. Os modelos

190 e 195 ocupou (4) o espaço que era do Boeing 737.300,

737.500, DC-9, MD-80/81/82/83 e Fokker 100. A companhia

brasileira é hoje a terceira maior indústria aeronáutica do

mundo, com filiais em vários países, inclusive na (5) China.

. Acesso em:

13/12/2015. (com adaptações).

Assinale a opção em que a substituição sugerida provoca

erro gramatical e/ou incoerência textual.


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