Qual a tendência pedagógica que concebe a aprendizagem como receptiva e mecânica, sem se considerar as características próprias de cada idade?
Sobre interdisciplinaridade é correto afirmar que:
Pesquisas realizadas nas últimas décadas, baseadas na análise de produções das crianças e das práticas correntes, têm apontado novas direções no que se refere ao ensino e aprendizagem da linguagem oral e escrita. Ao se considerar as crianças ativas na construção de conhecimentos e não receptoras passivas de informações há uma transformação substancial na forma de compreender como elas aprendem a falar, a ler e a escrever. Assinale a alternativa que exemplifica esta transformação da prática de ensino.
É recomendado nos Parâmetros Básicos de Infraestrutura para Instituições de Educação Infantil:
Trabalhar com projetos na Educação Infantil permite que as crianças inventem, criem, observem, estabelecendo relações e criando cultura. Como surgem os projetos na prática pedagógica cotidiana na Educação Infantil?
Contrapondo o típico ensino tradicional, cabe ao professor despertar interesses, fomentar atitude reflexiva, apoiar o desenvolvimento, estimular o ambiente rico em experiências ou interações e promover a ação pedagógica facilitadora para a elaboração de novas ide ias, concepções e hipóteses. Nessa perspectiva, é possível estabelecer algumas frentes de trabalho pedagógico não exclusivas, todas elas fundamentais para a conquista da língua escrita, por exemplo:
Competência é a capacidade de o sujeito mobilizar saberes, conhecimentos, habilidades e atitudes para resolver problemas e tomar decisões adequadas. Habilidade está relacionada ao saber fazer. No processo de ensino aprendizagem atual, os conteúdos das disciplinas deixam de ter um fim em si mesmos e se tornam meio para o aluno desenvolver competências e habilidades de que necessita para viver e atuar como cidadão em um mundo globalizado e complexo, intervindo nessa realidade de forma crítica e criativa.
A esse respeito, relacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as três naturezas dos conteúdos de ensino, procedimental, atitudinal e conceitual, às respectivas caracterizações.
Assinale a sequência CORRETA.
O professor de Educação Física desenvolve o eixo temático esporte como manifestação específica da cultura de movimento que, na sociedade contemporânea, vem se constituindo como principal referência, seja como prática corporal propriamente dita, seja pelos princípios e valores que expressa e ajuda a consolidar.
Criticar o esporte na escola significa:
Os métodos de ensino são ações desenvolvidas pelo professor pelas quais se organizam as atividades de ensino dos alunos para atingir objetivos do trabalho docente em relação a um conteúdo específico relacionado com a educação.
A esse respeito, relacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando os métodos / teorias de ensino com o seu respectivo conceito.
Assinale a sequência CORRETA.
Observe a palavra em destaque na seguinte oração: ―Lentamente percorreu as sombras, detendo-se mais na cadeira, onde as roupas jogadas criavam formas que não lhe eram familiares.‖ O vocábulo em destaque às vezes gera algumas dúvidas, pois há uma forma semelhante, ou seja, aonde. Apesar da semelhança gráfica e fonética há uma diferença semântica que não deve ser menosprezada. Nesse sentido, observe as frases abaixo e assinale aquela que possuir um equívoco quanto ao uso de onde ou aonde.
As Unidades de Proteção Integral são divididas em 05(cinco) áreas. Qual dessas áreas é destinada à preservação da natureza e à realização de pesquisas científicas, podendo ser visitadas apenas com o objetivo educacional. Assinale a alternativa correta.
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A emancipação do município de Ipumirim (SC) iniciou com o Projeto de Resolução nº 02/63, aprovado em 23.03.63 pela maioria de votos, e na data de 29.03.63, através da Lei nº 877, finalmente consolidou-se a criação definitiva do município de Ipumirim, sendo instalado no dia 07 de abril de l963. Sobre os limites, qual município abaixo faz limite com Ipumirim (SC). Assinale a alternativa correta?
A escola de Educação Básica para o Ensino Fundamental deverá cumprir um mínimo de:
Texto para responder à questão.
O texto em análise evidencia um narrador:
Texto para responder à questão.
Ao utilizar formas típicas da linguagem oral e coloquial, o autor produz um texto com tom predominantemente:
Texto para responder à questão.
A oração entre vírgulas em "Minha mãe, que nunca tinha ouvido falar no Yannick ou na praça seca, achou que a filha estivesse delirando":
Texto para responder à questão.
O segmento "estando alerta para as casualidades e os milagres" poderia ser reescrito sem perda do sentido original e da correção linguística, por:
Texto para responder à questão.
O autor, a partir do título, já aponta que se considera um aprendiz. No desenrolar do texto, há frases que indicam essa crença de que é um aprendiz, conforme aponta a passagem transcrita a seguir:
Texto para responder à questão.
Em " - Não pode ser! - REPETIA INCRÉDULO, IRRITADO. - Eu vi o avião cair!" o segmento destacado foi iniciado por travessão haja vista:
Texto para responder à questão.
O verbo destacado em "Ele VIRA, realmente, o avião cair", quanto à regência verbal, é.
Texto para responder à questão.
Sobre o fragmento "Com os olhos da imaginação, decerto; mas para ele o avião tinha caído, e tinha incendiado, e tudo o mais." Leia as afirmativas. I. A palavra ELE, é um pronome pessoal do caso reto. II. TINHA CAÍDO e TINHA INCENDIADO estão flexionados no pretérito mais-que-perfeito composto. III. A palavra O em tudo o mais retoma o termo AVIÃO, em claro processo de coesão. Está correto apenas o que se afirma em:
Assinale com V as proposições verdadeiras e com F as proposições falsas:
A sequência correta nessa ordem é:
Na língua portuguesa o autor de um texto pode utilizar diferentes estratégias para conseguir um determinado efeito na interpretação. Essas estratégias tornam a mensagem mais expressiva e significativa. Qual foi o recurso linguístico empregado pelo cartunista para tornar a mensagem mais expressiva?
As características qualitativas da informação incluída nos relatórios contábeis de propósito geral das entidades do setor público (RCPGs) são predicados que tornam a informação útil para os usuários e dão suporte ao cumprimento dos objetivos da informação contábil.
Com relação às características qualitativas descritas na NBC TSP Estrutura Conceitual, assinale a afirmativa CORRETA.
Conforme a NBC TSPEstrutura Conceitual, os elementos das demonstrações contábeis correspondem às estruturas básicas a partir das quais as demonstrações contábeis são elaboradas.
Com relação a esses elementos, assinale a alternativa CORRETA.
Sobre o Relatório de Gestão Fiscal, assinale a alternativa INCORRETA.
Seja a equação:
. A diferença entre a maior raiz e o triplo da menor raiz é:
Foi prescrito para a senhora A.B.D, após consulta médica, 120 mg de Aminofilina EV. Na Unidade há somente disponível ampola de Aminofilina de 10 ml com 240 mg. Deve ser aplicado:
A Insulina é um medicamento usado para o controle da glicemia em pacientes com diabetes mellitus, sua aplicação deve ser por via:
É considerada uma doença sexualmente transmissível que pode ser prevenida por meio de imunização:
