Com Base na Norma Brasileira de Contabilidade 2016/NBC T SP EC – Estrutura Conceitual para Elaboração e Divulgação de Informação Contábil de Propósito Geral pelas Entidades do Setor Público, que alterou a NBC T 16.10, marque a alternativa correta.
De acordo com a Lei Complementar nº 101/2000, em relação à execução orçamentária e ao cumprimento de metas estabelecidas, é correta a afirmação da alternativa:
Sobre as etapas da receita orçamentária, assinale a alternativa correta.
Use as letras V e F para indicar se as afirmações a seguir acerca do texto são verdadeiras ou falsas. Após, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das letras de cima para baixo.
( ) O uso de plantas medicinais e fitoterapia corresponde às práticas integrativas adotadas desde a criação da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC).
( ) Arteterapia, ayurveda e meditação integram as dez novas práticas incluídas pelo Ministério da Saúde.
( ) O número de práticas integrativas incluídas em 2017 sobrepõe-se ao número de práticas que foram acrescidas em 2018.
( ) O Rio de Janeiro foi a primeira capital brasileira a aderir na íntegra à oferta de todas as Práticas Integrativas e Complementares a serem oferecidas pelo SUS.
( ) A capital gaúcha, por meio do mapeamento dos locais que oferecem esses procedimentos, passará a disponibilizar esses novos tratamentos à população.
( ) Considerando que o Brasil passa a contar com 29 práticas integrativas de prevenção à saúde, novos postos de trabalho serão oferecidos aos brasileiros, fator que pode contribuir para reduzir o número de desempregados no país.
São características do processo de trabalho das equipes de Atenção Básica (AB):
I. Definição do território de atuação e de população sob responsabilidade das Unidades Básica de Saúde (UBS) e das equipes.
II. Programação e implementação das atividades de atenção à saúde, de acordo com as necessidades de saúde da população.
III. Desenvolvimento de ações que priorizem os grupos de risco e os fatores de risco clínicocomportamentais, alimentares e-ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a persistência de doenças e danos evitáveis.
IV. Atenção à saúde apenas na ESF ou Unidade Básica de Saúde.
Estão corretas as afirmações.
São considerados sinais (ou sintomas), utilizados como critérios (Rio de Janeiro/Caracas) que auxiliam na definição de caso para notificar AIDS, os itens descritos a seguir, exceto o da alternativa:
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente os espaços pontilhados das linhas 4, 5, 11, 14, 23 e 25 do texto.
A Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981, em seu Art. 3º, entende por poluição a degradação da qualidade ambiental resultante, direta ou indiretamente das atividades que correspondem corretamente à alternativa:
A Política Nacional de Recursos Hídricos, em seu Art. 1º, baseia-se nos fundamentos dispostos de forma correta na alternativa:
A Lei nº 549/08 institui diretrizes urbanas do Município de Nova Candelária e dá outras providências. É correto afirmar o disposto na alternativa:
Instituir o Sistema de Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle - APPCC a ser implantado, gradativamente, nas indústrias de produtos de origem animal, sob o regime do Serviço de Inspeção Federal - SIF, de acordo com o manual genérico de procedimentos corresponde ao Art. 1º, do Ministério da Agricultura e do abastecimento, de acordo com a Portaria ou Resolução citado(a) na alternativa:
Atribua 100 pontos para cada afirmativa correta sobre o texto e 50 pontos para cada afirmativa incorreta. Após, assinale a alternativa que apresenta a soma de todos os pontos.
( ) No período “Luiza ressalta que o lúdico faz parte da proposta pedagógica..." (linha 16), a palavra destacada é um pronome relativo.
( ) No texto, o tempo verbal que predomina é o presente do modo indicativo.
( ) A primeira vírgula do segundo parágrafo pode ser substituída por ponto e vírgula.
( ) As orações “para que os alunos tenham a possibilidade de vencer suas dificuldades" (linha 10) expressam uma ideia de finalidade à ideia de criar “diferentes momentos de aprendizagem por meio de materiais estimulantes em diversas áreas do conhecimento" (linhas 8 e 9).
( ) O sujeito do verbo realizar (linha 21) é o mesmo ser sujeito do verbo apropriar-se (linha 24).
Numa concepção de educação, que tem como finalidade a formação integral do aluno, devem ser feitas as seguintes considerações: I. Seu objetivo é o desenvolvimento de todas as capacidades das pessoas e não apenas as cognitivas. II. A avaliação serve para qualificar e selecionar, desde cedo, aqueles que podem obter sucesso na carreira até a universidade. III. O ensino não está centrado em parâmetros finalistas para todos, mas nas possibilidades pessoais de cada um dos alunos. IV. A tomada de posição em relação às finalidades do ensino implica mudanças fundamentais, especialmente nos conteúdos e no sentido da avaliação. Em relação às afirmativas acima:
Os conteúdos das matérias, a ação de ensinar e a ação de aprender são alguns dos elementos constitutivos do processo didático. Vincular conteúdos, ensino e aprendizagem a objetivos sócio-políticos e pedagógicos e analisar criteriosamente o conjunto de ações concretas que rodeiam cada situação didática significa corresponder ao que está disposto corretamente na alternativa:
Analise as afirmativas abaixo e preencha os parênteses com V, se forem verdadeiras e F, se forem falsas.
( ) O currículo na Educação infantil deve ser considerado como um conjunto de experiências culturais de cuidado e educação, relacionadas aos saberes e conhecimentos, intencionalmente selecionadas e organizadas pelos profissionais de uma Instituição de educação infantil, para serem vivenciadas pelas crianças, na perspectiva da formação humana.
( ) O trabalho com o movimento contempla a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor, propiciando um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças, abrangendo uma reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas, bem como atividades voltadas para a ampliação da cultura corporal de cada criança.
( ) O “conhecimento do mundo" é trabalhado com crianças de 0 a 5 anos de idade, tendo como referência seis eixos de trabalho orientados para a construção das diferentes linguagens pelas crianças e para as relações que estabelecem com os objetos de conhecimento, a saber: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, natureza e Sociedade e Matemática.
( ) Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais e corporais, bem como pela exploração (sensório-motora) dos materiais sonoros. As crianças integram a música às demais brincadeiras e jogos, conferindo “personalidade" e significados simbólicos aos objetos sonoros ou instrumentos musicais e à sua produção musical.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:
