Questões de Concurso – Aprova Concursos

16)

Q821167 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal e nominal estabelecida pela norma-padrão da língua portuguesa.

a)
Misturado pelos indígenas a pimenta, milho e frutas, o chocolate era utilizado cotidianamente como alimento, medicamento e afrodisíaco.
b)
No México pré-hispânico, já se consumiam chocolate, e existiam cerimônias religiosas em que essa bebida exercia papel relevante.
c)
Os grãos de cacau, que era tão valorizados, também serviam de moeda na hora da comercialização dos produtos.
d)
Essa bebida, cujo sabor oscilavam entre amargo e picante, virou moda entre os espanhóis conquistadores da América.
e)
O prazer de consumir taças de chocolate, combinados a outros fatores, espalhou-se por grandes centros como Paris e Veneza.

17)

Q821427 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

No documento Conselho Escolar e a relação entre a escola e o desenvolvimento com igualdade social, menciona- -se que ao subdesenvolvimento econômico na América Latina correspondeu um “subdesenvolvimento sócio-político”, gerando sociedades marcadas pelas desigualdades, nas quais cidadania quase sempre é sinônimo de poder econômico. De acordo com o texto, nessas sociedades – incluído o Brasil –, a educação escolar

a) instrumentalizou os indivíduos para uma participação mais efetiva tanto no nível sócio-político quanto no nível produtivo.
b) atingiu rapidamente a universalização da educação básica, inclusive como um produto das lutas sociais por maior igualdade de oportunidades
c) forneceu a base de conhecimentos necessária a todos os indivíduos, o que influenciou a estruturação de uma sociedade menos desigual.
d) certamente garantiu a disseminação de princípios e valores relativos ao exercício da cidadania, ainda que a universalização da educação básica não tenha significado para todos o mesmo patamar de ascensão social.
e) se implantou com um caráter altamente seletivo, transformando-se em importante instrumento de legitimação das desigualdades existentes

18)

Q821446 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

A área da região compreendida entre os gráficos das curvas dadas por y = x e y = x2, no intervalo 0 ≤ x ≤ 3, é:

a) 4 u.a
b) 1 u.a
c) $\frac{9}{2} u . a$
d) $\frac{27}{2} u . a$
e) $\frac{29}{6} u . a$

19)

Q821460 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

O domínio de uma função f(x, y, z) é o sólido limitado pelas superfícies de equações y = x², z = 0 e y + z = 1. O volume desse sólido é:

a) $\frac{8}{15} u . v .$
b) $\frac{3}{5} u . v .$
c) $\frac{7}{10} u . v .$
d) $\frac{4}{5} u . v .$
e) $\frac{11}{13} u . v .$

20)

Q821439 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

Em relação aos dois números inteiros estritamente positivos, x e y, sabe-se que x + y = 44, que m.m.c.(x,y) = 104, e que m.d.c.(x,y) = 2. Sendo assim, o valor absoluto da diferença entre x e y é igual a

a)
7
b)
8
c)
6
d)
9
e)
10

21)

Q821161 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que

a) as refeições, durante as quais as pessoas se agrupavam e saboreavam os alimentos, hoje se converteram em atos isolados e desprovidos de convivência
b) Dante, em “A Divina Comédia”, descreve a Peste Negra como uma tragédia, alegando que ela é consequência direta da distribuição desigual dos alimentos.
c) a Revolução Francesa, também motivada pela pobreza e pela escassez de alimentos, é um acontecimento sociopolítico que permanece subestimado.
d) Dom João V, cuja saúde era precária, bebia frequentemente café adoçado com açúcar por recomendação do médico da corte.
e) alguns alimentos, antes desprezados como a batata, tornaram-se produtos consumidos exclusivamente pela nobreza europeia.

22)

Q821166 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

Considere o texto.

Café, chocolate e chá tornaram-se bebidas muito apreciadas quando ___________ o açúcar. Já as frutas, alguns estudiosos __________, até então, apenas um remédio; porém, associadas ao açúcar, passaram a saborosas sobremesas.

De acordo com a colocação dos pronomes e com o emprego do sinal indicativo de crase determinados pela norma-padrão, as lacunas desse texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:

a)
se adicionou à elas … haviam considerado-as
b)
se adicionou a elas … haviam considerado-as
c)
se adicionou à elas … as haviam considerado
d)
se adicionou a elas … haviam-nas considerado
e)
se adicionou à elas … haviam-nas considerado

23)

Q821173 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

A partir do contexto apresentado no excerto, é correto afirmar que o Brasil

a)
experimentou um desenvolvimento econômico forte desde os anos 1920, baseado em exportação de café e algodão, e foi pouco afetado pelos anos de depressão econômica.
b)
recuperou-se lentamente dos efeitos da recessão econômica dos anos 1930 porque o Estado brasileiro manteve uma política de sustentação do preço do café.
c)
teve uma difícil recuperação econômica, o que apenas ocorreu nos anos 1940, em razão das inversões de capitais públicos estadunidenses voltados para a agricultura de exportação
d)
conseguiu se recuperar dos efeitos da Crise de 1929 ainda na década de 1930, principalmente em função do crescimento industrial e da produção para o mercado interno.
e)
sentiu pouco as decorrências da Crise de 1929 porque a indústria ganhou importante impulso, nos anos 1920, com investimentos estatais voltados para a indústria de base

24)

Q821178 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

Observe os gráficos da população total, urbana e rural (em milhões de habitantes) do Brasil entre os anos de 1950 e 2010.

Baseando-se nos totais absolutos representados no eixo das ordenadas e na evolução temporal da população rural e urbana, é correto apontar que os gráficos A, B e C representam, respectivamente, as regiões brasileiras:

a)
Sudeste, Nordeste e Sul
b)
Sul, Nordeste e Norte.
c)
Nordeste, Sul e Sudeste
d)
Norte, Centro-Oeste e Sul.
e)
Sudeste, Norte e Centro-Oeste

25)

Q821438 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

A tabela apresenta parte da distribuição de frequências das notas de 200 candidatos na primeira fase de um concurso:

Sabendo-se que 48% dos candidatos tiraram notas maiores ou iguais a 7,0, sendo que a quarta parte deles tiraram notas abaixo de 8,0, é possível afirmar corretamente que, em relação aos 200 candidatos, tiraram notas abaixo de 6,0 ou notas maiores ou iguais a 9,0:

a) 65%
b) 61%
c) 63%
d) 59%
e) 57%

26)

Q821440 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

O gráfico apresenta informações sobre a distribuição dos funcionários em relação aos salários pagos em uma empresa

Com base nas informações apresentadas, é correto afirmar que um funcionário do grupo dos 25% dos maiores salários nessa empresa não ganha menos do que

a) R$ 11.333,33.
b) R$ 11.666,66.
c) R$ 11.527,00
d) R$ 11.478,25
e) R$ 11.745,75

27)

Q821445 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

Considere a seguinte sentença quantificada: (∀x) (x + 3 < 5 ∧ x + 7 ≥ 1). Uma negação para a sentença apresentada é:

a) (∀x) (x + 3 > 5 ∧ x + 7 ≤ 1).
b) (∀x) (x + 3 ≥ 5 ∨ x + 7 < 1).
c) (∃x) (x + 3 ≥ 5 ∨ x + 7 < 1).
d) (∃x) (x + 3 > 5 ∨ x + 7 ≤ 1).
e) (∃x) (x + 3 ≥ 5 ∧ x + 7 < 1).

28)

Q821452 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Matemática

Um trapézio inscrito em uma circunferência tem um dos ângulos internos com medida igual a 116°. Traçando-se uma das diagonais desse trapézio, toma-se, dos dois triângulos formados, o de maior área. Do triângulo tomado, é correto afirmar que a soma das medidas de dois de seus ângulos internos, que não são ângulos internos do trapézio, é igual a

a) 115°.
b) 116°.
c) 117°.
d) 118°.
e) 119°.

29)

Q821565 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Português,

Nos termos da Resolução CNE/CEB no 4, de 13 de julho de 2010, que define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a institucionalização do regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios é possibilitada

a)
por um Plano Integrado de Educação
b)
por um Sistema Nacional de Educação
c)
pela Integração Nacional da Educação
d)
pelo Sistema de Integração Nacional
e)
pelo Plano de Educação Integrada

30)

Q821572 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Inglês,

De acordo com Ilma Veiga, o currículo refere-se

a) aos recursos didáticos utilizados em sala de aula.
b) à organização do conhecimento escolar.
c) ao processo de simplificação do conhecimento científico.
d) a um cabedal de instrumentos neutros.
e) à metodologia de ensino do professor

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