Questões de Concurso MP-SP – Aprova Concursos

406)

Q454234 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Oficial de Promotoria I

Dada a proposição: “Se Daniela pratica natação ou ensaia

no coral, então é quarta-feira e não é feriado", sua

negação pode ser

a)
Daniela pratica natação ou ensaia no coral, e não é quarta-feira ou é feriado.
b)
Daniela não pratica natação e não ensaia no coral, e é quarta-feira e não é feriado.
c)
Se não é quarta-feira ou é feriado, então Daniela não pratica natação e não ensaia no coral.
d)
Se Daniela não pratica natação e não ensaia no coral, então não é quarta-feira ou é feriado.
e)
Se Daniela não pratica natação ou não ensaia no coral, então não é quarta-feira e é feriado.

407)

Q454241 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Oficial de Promotoria I

O Partido Comunista chinês anunciou nesta quinta-feira (29.10.2015), o fim de uma política instaurada há mais de 30 anos no país. A reforma foi anunciada após o plenário anual do partido e no mesmo dia da aprovação do XIII Plano Quinquenal para o período 2016/2020
(http://goo.gl/ay8nBc. Adaptado) A reforma anunciada trata

a) da aposentadoria compulsória.
b) da política do filho único.
c) da proibição do trabalho infantil.
d) da pena de morte para inimigos do Partido.
e) da política que proíbe cultos religiosos.

408)

Q454246 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Oficial de Promotoria I

O Ministério da Justiça lançou nesta terça-feira (13.10.2015) uma nova campanha contra a xenofobia e a intolerância no país.
Com o slogan “Brasil, a imigração está no nosso sangue”, a campanha visa mostrar os diferentes momentos de entrada de migrantes que compuseram a história do Brasil, e, com isso, mostrar a diversidade do país. (http://folha.com/no1693439. Adaptado)
Essa providência deve-se, entre outros fatores, ao forte aumento, em 2015, do fluxo de refugiados

a) senegaleses.
b) paraguaios.
c) angolanos.
d) coreanos.
e) sírios.

409)

Q516034 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Biólogo

Após denúncia de uma área contaminada por agrotó-

xicos carbamatos, foi solicitada uma forma de se fazer

uma avaliação preliminar da possível contaminação.

Sugeriu-se o uso de um biomarcador, como a

a) indução de mono-oxigenase.
b) inibição da acetilcolinesterase.
c) fragilidade das cascas de ovos de aves.
d) indução de metalotionina.
e) inibição da ácido aminolevulínico dehidratase.

410)

Q516039 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Biólogo

Ensaios físicos e químicos de um novo agrotóxico mostraram

eficácia do produto ao organismo-alvo, atuação

em baixas concentrações e moderada persistência no

solo. Além desses ensaios é essencial que sejam avaliados

seus efeitos ecotoxicológicos, entre eles sua

potencial genotoxicidade. O Analista Técnico Científico

– Biólogo sugeriu a realização de dois testes: um com

células procarióticas e outro com animais. Assinale a

alternativa que apresenta, correta e respectivamente,

os dois tipos de testes sugeridos.

a) Metástases e Linfócitos do sangue periférico.
b) Letal dominante e Conversão gênica.
c) Letal recessivo e Mutação reversa.
d) Ames e Micronúcleo.
e) Plasmídeo e Nucleoide.

411)

Q516041 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Biólogo

A coleta de diferentes tipos de plantas envolve cuidados

específicos durante o procedimento. Assinale a alternativa

correta sobre esses cuidados.

a) Plantas aquáticas límnicas devem ser conservadas em água com sal ou em formol a 4%, quando não for possível herborizar logo.
b) Na coleta de plantas ramifloras ou caulifloras, se possível, deve-se destacar os frutos e as flores junto com a área de suporte do tronco.
c) Os espécimes pequenos de palmeiras devem ser coletados inteiros, separando folhas do caule e das demais partes da planta.
d) Para coleta de algas unicelulares, pode-se fazer uso de uma folha de papel, colocando-a sob o indivíduo, retirando-o da água, de modo que a amostra fique apegada à folha.
e) As briófitas, sendo vasculares, devem ser prensadas e depois acondicionadas em sacos de papel.

412)

Q516046 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Biólogo

A fragmentação de ambientes naturais, especialmente

florestas, cria paisagens semelhantes a um mosaico,

com manchas do habitat original separadas por outro

tipo de ocupação. Isso acarreta uma série de alterações

microclimáticas que se iniciam na periferia dos fragmentos

(efeito de borda) e têm como consequência

a) maior penetração de luz no solo do que no interior da floresta fechada, estimulando a germinação de sementes de novas árvores e o crescimento de espécies climácicas que antes era inibido.
b) o aumento da temperatura do solo e o aquecimento do ar na parte mais periférica, estimulando o desenvolvimento da microbiota local, o que leva ao enriquecimento do solo.
c) a tendência de populações pequenas e isoladas a praticar endogamia, aumentando a heterozigose e a incidência de indivíduos geneticamente semelhantes, contribuindo assim para manutenção da espécie.
d) maior perda de umidade por evaporação e ressecamento do solo, possibilitando a proliferação de helió- fitas, gramíneas e plantas arbustivas.
e) inibição ou redução da migração e da imigração de espécies exóticas para as áreas desmatadas circundantes e para o fragmento. Esse fenômeno é mais intenso quanto maior for a área do fragmento.

413)

Q516053 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Biólogo

A implantação de um aterro sanitário envolve o conhecimento

a) da declividade do terreno, devendo ser superior a 1% e inferior a 30%, já que terrenos planos são mais indicados.
b) da presença de mananciais e zonas de proteção ambiental nas imediações, para melhorar a paisagem do local onde será instalado o empreendimento.
c) do tipo de solo, uma vez que solos mais arenosos são mais indicados do que solos argilosos, pois apresentam maior porosidade.
d) do nível de profundidade do lençol freático, pois quanto menos profundo, mais fácil é a remoção dos possíveis contaminantes.
e) da ocupação antrópica da área, uma vez que áreas com grande adensamento populacional facilitam a implantação desse tipo de empreendimento.

414)

Q516154 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Pedagogo

A modernidade, do ponto de vista econômico, instalou o modelo liberal, a defesa do livre mercado, o incentivo à especialização, a discussão sobre os ideais de liberdade e igualdade que apontavam para uma sociedade em que se romperia com as hierarquias de sangue e a soberania sacralizada, com as tradições e os particularismos, em nome do universal, da razão e da revolução. Na modernidade, confirmou-se uma lógica, uma retórica e uma ideologia. Lógica no campo sociológico, no filosófico e no político, que se chamam, respectivamente:

a) socialismo, pragmatismo e imperialismo americano.
b) comunismo, idealismo e imperialismo.
c) capitalismo, positivismo e democracia formal para defender a liberdade.
d) socialismo, idealismo e monarquia parlamentarista.
e) capitalismo, iluminismo e monarquia.

415)

Q516161 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Pedagogo

Mudança e estabilidade resultam ambas da ação que o homem exerce sobre o mundo. Como um ser de práxis, o homem, ao responder aos desafios que partem do mundo, cria seu mundo: o mundo histórico-cultural. (Paulo Freire) Assinale a alternativa que condiz com o pensamento dialético de Freire, a respeito de Educação e Mudança.

a)
A educação não é um elemento para a mudança social, e sim, pelo contrário, é um elemento fundamental para a conservação e funcionamento do sistema social.
b)
A educação é considerada como o fato social, isto é, se impõe, coercitivamente, como uma norma jurídica ou como uma lei. Desta maneira, a ação educativa permitirá uma maior integração do indivíduo e também permitirá uma forte identificação com o sistema social.
c)
A educação, entendida como socialização, é o mecanismo básico de constituição dos sistemas sociais e de sua manutenção e perpetuação, em forma de sociedades, e sem a socialização, o sistema social é ineficaz para manter-se integrado, para preservar sua ordem, seu equilíbrio e conservar seus limites.
d)
Na estrutura social, há a estabilidade e a mudança. Com isso, observam-se aspectos de uma mesma estrutura visivelmente mutáveis, contraditórios, que alcançados pela demora e pela resistência culturais, mantêm-se resistentes à transformação.
e)
Educação e democracia formam parte de uma totalidade em que os indivíduos deveriam ter chances iguais. Em outras palavras, igualdade de oportunidades dentro de um universo social de diferenças individuais.

416)

Q516166 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Pedagogo

Considere as seguintes atribuições que constam entre as oito estabelecidas no artigo 200 da Constituição Federal de 1988: – participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico; – incrementar em sua área de atuação o desenvolvimento científico e tecnológico; – colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho. Essas são atribuições do sistema

a) de proteção ambiental.
b) de assistência social.
c) de ciência e tecnologia.
d) voltado à educação ambiental.
e) único de saúde.

417)

Q516173 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Pedagogo

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE é o conjunto ordenado de princípios, regras e critérios, de caráter jurídico, político, pedagógico, financeiro e administrativo, que envolve desde o processo de apuração de ato infracional até a execução de medida socioeducativa. De acordo com o SINASE, o termo socioeducativo refere-se

a) a medidas pedagógicas aplicadas aos jovens em conflito com a lei, especialmente a obrigatoriedade de frequência à escola.
b) à liberdade assistida imposta ao jovem que comete ato infracional.
c) ao conjunto de medidas privativas de liberdade ou não: internação e semiliberdade; liberdade assistida e prestação de serviço à comunidade e internação provisória.
d) a medidas que buscam corrigir o menor infrator, por meio da prestação de serviços à comunidade.
e) ao conjunto de medidas não privativas de liberdade: liberdade assistida e prestação de serviço à comunidade; e internação provisória.

418)

Q516180 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Engenheiro da Computação

Entre os aspectos negativos que se apontam para usuários das mídias eletrônicas estão

a) a possibilidade de exibição da intimidade e a ansiedade devida à falta de conexão em rede.
b) a superposição de virtudes a grandes fraquezas morais e a ênfase ao cultivo da individualidade.
c) a possibilidade de imiscuir-se na vida alheia e o consumo de remédios viciantes.
d) o convívio ilimitado com os demais usuários da rede e o uso regulado de informações.
e) o envenenamento do espírito e a harmonia entre os membros do grupo de usuários.

419)

Q516185 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Pedagogo,

Observe a relação de sentido entre os trechos (I ) e (II ), na

passagem – (I ) Os governos taxavam-no a mais não poder,

(II ) de modo que os países rivais, mais parcimoniosos

na decretação de impostos sobre produtos semelhantes,

acabavam, na concorrência, por derrotar a Bruzundanga.

É correto afirmar que

a)
o trecho (I) expressa o tempo em que ocorre o que se afirma no trecho (II).
b)
o trecho (II) expressa a maneira como ocorre o fato afirmado no trecho (I).
c)
o trecho (II) expressa o efeito do que se afirma no trecho (I).
d)
o trecho (I) expressa o modo como ocorre o fato afirmado no trecho (II).
e)
o trecho (II) expressa a causa determinante do que se afirma no trecho (I).

420)

Q516197 - VUNESP - 2016 - MPE-SP - Engenheiro da Computação

O gráfico apresenta informações do lucro, em reais, so- R ascunho

bre a venda de uma quantidade, em centenas, de um

produto em um hipermercado.

Sabendo-se que é constante a razão entre a variação do

lucro e a variação da quantidade vendida e que se pretende

ter um lucro total não menor que R$ 90.500,00 em

10 dias de venda desse produto, então a média diária

de unidades que deverão ser vendidas, nesse período,

deverá ser, no mínimo, de

a) 8900.
b) 8950.
c) 9000.
d) 9050.
e) 9150.

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