Questões de Concurso – Aprova Concursos

179071)

Q483451 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Educação Física

Arroyo e Silva (2012) afirmam que “fica cada dia mais difícil silenciar, controlar ou ignorar as reações corpóreas tanto dos(das) educandos(as) quanto dos(das) educadores(as).” Um dos motivos apresentados para esta crescente dificuldade é

a) o acesso das classes mais baixas à escola pública.
b) a queda na qualidade da formação dos professores.
c) a falta de recursos financeiros para a educação.
d) o crescente hedonismo dos adolescentes.
e) a falta de formação adequada nas séries anteriores.

179072)

Q483456 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Educação Física

De acordo com Soares et al. (2012), assinale a opção que indica

uma das formas de abordagem do conteúdo de dança nas séries

iniciais do Ensino Fundamental (até 3ª série).

a) Danças com conteúdo relacionado à realidade social dos alunos e da comunidade.
b) Danças técnica e expressivamente aprimoradas, sobre temas criados pelos alunos.
c) Danças com interpretação técnica da representação de temas da cultura nacional.
d) Danças de livre interpretação de músicas diferentes.
e) Danças que exijam domínio de técnicas específicas.

179073)

Q483482 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

Observe, na figura a seguir, o “Currículo como Práxis",

apresentado por Sacristan.

Considerando uma leitura parcial possível para esse esquema,

assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

I. O texto curricular expressa um projeto de educação; é um

“currículo oficial".

II. O currículo, ao ser interpretado pelos professores, deixa de

ser um plano.

III. O currículo traduzido em práticas com sujeitos reais

considera o seu contexto de atuação.

As afirmativas são, respectivamente,

a) V, V e F.
b) V, F e V.
c) F, V e V.
d) V, V e V.
e) V, F e F.

179074)

Q483487 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

Observe a imagem a seguir;

A imagem ilustra uma importante característica da Educação a

Distância.

Sobre esta modalidade educativa, analise as afirmativas a seguir.

I. A mediação didático pedagógica nos processos de ensino e

aprendizagem utiliza meios e tecnologia da informação e

comunicação.

II. Estudantes e professores desenvolvem atividades educativas

em lugares ou tempos diversos.

III. É uma modalidade de ensino em que devem estar previstos

momentos presenciais para avaliação e estágios.

Está correto o que se afirma em

a) III, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

179075)

Q483494 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

A tabela a seguir mostra o cálculo da soma Sn dos n primeiros

termos de cada uma das duas sequências A e B.

No caso, S3 significa a soma dos 3 primeiros termos de cada uma

das sequências. A sequência formada pelos termos de Sn de cada

sequência forma duas novas sequências com crescimentos

diferentes, denominadas aqui por SA e SB, respectivamente.

Com base nas informações acima, assinale a afirmativa correta.

a) A sequência SA converge para zero.
b) A sequência A é divergente.
c) A sequência SB diverge e ultrapassa a sequência SA em seu sexto termo.
d) A sequência B converge para zero.
e) A sequência SA converge e ultrapassa a sequência SB em seu quarto termo.

179076)

Q483499 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

Analise os desenhos a seguir.

Assinale a opção que indica os desenhos que podem representar

planificações para o cubo

a) 2, 3 e 5, apenas.
b) 1, 2 e 4, apenas.
c) 3, 4 e 5, apenas.
d) 1, 4 e 5, apenas.
e) 2, 4 e 5, apenas.

179077)

Q483502 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

Um sistema com duas equações tem suas soluções representadas

pelas retas r e s.

Sobre esse sistema, é correto afirmar que

a) tem infinitas soluções.
b) tem apenas uma solução.
c) não tem solução.
d) tem duas soluções.
e) tem muitas soluções, todas sobre as retas r e s dadas.

179078)

Q483507 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

Analise as equações a seguir. I) 2x – y = 4
II) 4x + 4y = 0
III) 4ax = 5 – 2b
Sobre a solução das equações acima, assinale a afirmativa correta.

a) Considerando-se x e y variáveis da equação, a equação do item II tem apenas uma solução que é igual a zero.
b) Considerando-se x e y variáveis da equação, a equação do item I tem um número finito de soluções.
c) Considerando-se apenas x como variável da equação, a equação do item III é chamada literal e suas soluções são dadas pela equação equivalente x = 5 – 2b : 4a, onde a e b são parâmetros, e a necessariamente diferente de zero.
d) Considerando-se x e y variáveis da equação, a equação do item II tem como uma de suas soluções (4,4).
e) Considerando-se x e y variáveis da equação, a equação do item I tem como uma de suas soluções (2,0).

179079)

Q483514 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

Na atividade matemática, um dos fazeres de grande importância são as demonstrações feitas para obter provas de que uma afirmativa é verdadeira. Nessa atividade, distinguimos algumas noções necessárias à compreensão desse fazer.
Dentre as opções a seguir, assinale a que apresenta a definição correta para o termo.

a) Postulado é a afirmativa que se deve demonstrar.
b) Hipótese é uma afirmativa sempre correta.
c) Teorema é a afirmativa que não se pode demonstrar.
d) Definição é a proposição que identifica os objetos matemáticos.
e) Axioma é o mesmo que teorema.

179080)

Q483519 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Matemática

A quantidade de retângulos com lados de comprimento inteiro

que é possível formar, tendo sempre um perímetro de 24 cm, é

a)
6 retângulos.
b)
12 retângulos.
c)
36 retângulos.
d)
Apenas um retângulo.
e)
Um número infinito de retângulos

179081)

Q483552 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Português

No trecho destacado de Nícia de Andrade destacado aparecem

várias perguntas. Assinale a opção que apresenta uma resposta

inadequada.

a)
A gramática deve ser entendida como um sistema único ou como um diassistema? / A opção correta é a última, adequando-se a diversas situações de comunicação.
b)
Valoriza-se a língua escrita, a língua oral, ou ambas? / Valoriza-se a língua oral, apesar de abandonada pela tradição, já que ela é a origem das modificações na língua escrita.
c)
Qual a função do texto? / O texto deve ser analisado tendo em vista especialmente suas potencialidades expressivas.
d)
Ensina-se redação ou trabalha-se produção textual? / Trabalha-se a produção textual, evitando-se a priorização formal sobre a criatividade.
e)
Cobra-se ou incentiva-se a leitura? / Deve prioritariamente mostrar as qualidades expressivas dos textos e, assim fazendo, incentivar-se a leitura.

179082)

Q483557 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Português

O livro didático é peça importante no processo de aprendizagem

e, por isso mesmo, sua seleção e adoção devem ser

cuidadosamente realizadas.

Sobre os parâmetros significativos para a seleção do livro

didático, analise as afirmativas a seguir.

I. Não deve propiciar situações textuais de preconceitos

discriminatórios.

II. Deve ser coerente do ponto de vista teórico com as matérias

apresentadas.

II. Deve mostrar caminhos metodológicos comprovadamente

eficazes.

Está correto o que se afirma em

a)
II, apenas.
b)
I e II, apenas.
c)
I e III, apenas.
d)
II e III, apenas.
e)
I, II e III.

179083)

Q483564 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Português

O valor das teorias do uso e da análise do discurso está em

a)
mostrar aspectos da língua até então totalmente desconhecidos.
b)
propiciar novas formas de abordagem da linguagem.
c)
revelar novas maneiras de exercitar sobre a língua.
d)
indicar novos conceitos de sistema e código.
e)
desvalorizar o ensino de gramática.

179084)

Q483569 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Português

Um livro didático apresenta em suas atividades de interpretação de texto uma entrevista, uma descrição de um folheto turístico, um poema de Carlos Drummond de Andrade e um trecho de um romance de Clarice Lispector.
Essa seleção se revela adequada

a) por mostrar-se variada e atual.
b) por apresentar linguagem correta e de variadas épocas.
c) por concentrar-se em qualidade literária e bom gosto estético.
d) por indicar gêneros textuais cultos e populares.
e) por documentar a linguagem nacional e a regional.

179085)

Q483571 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Português

Uma das características de um texto narrativo é a presença de uma sequência cronológica de ações ou acontecimentos.
Nesse caso, assinale a opção que apresenta a sequência considerada como pertencente ao modo narrativo de organização discursiva.

a) “Visto de uma certa distância, o fotógrafo lambe-lambe, com a cabeça enfiada na máquina sobre o seu tripé, parece um monstro de cinco patas”.
b) “O diminutivo é ao mesmo tempo uma maneira afetuosa e precavida de usar a linguagem”.
c) “A secreta gravidade e a espantosa riqueza do carnaval chocam-se com essa arrumação extremamente pífia que os decoradores da Prefeitura fizeram na Avenida”.
d) “O funcionário acabou de rabiscar num papel, repousou a caneta e voltou-se para atender o cliente”.
e) “Há em nosso povo duas constantes que nos induzem a sustentar que o Brasil é o único país brasileiro de todo o mundo”.

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