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Para desenvolver a oralidade com os alunos, o Professor poderá solicitar aos alunos que repitam várias vezes a seguinte prática pedagógica:

No contexto das capacidades linguísticas essa formação folclórica pode ser corretamente conceituada como:

Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir:

E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:

Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir:

E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:

Acerca dos aspectos relevantes da Geografia do Estado do Piauí e, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), é adequado afirmar que:

Analise a prática da avaliação desenvolvida pela professora.

A professora Joana do ensino fundamental observou que alguns alunos apresentaram notas baixas no conteúdo de História e Geografia. Ela trabalhava com questionários onde as respostas eram transcritas do livro didático, e suas provas continham as mesmas perguntas do questionário, pois para a professora o que importa na avaliação é a memorização mecânica do conteúdo.

Na prática avaliativa da professora Joana é possível verificar que:

I. O foco da sua avaliação está no sujeito que aprende e não nos resultados já determinados.

II. A avaliação é realizada predominantemente visando a exatidão da reprodução do conteúdo comunicado em sala de aula.

III. A avaliação está voltada para acolher e valorizar os avanços dos alunos.

IV. A avaliação da aprendizagem é reduzida apenas ao ato de atribuir notas ou conceitos aos alunos.

Estão corretas apenas:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, é correto afirmar que a educação de jovens e adultos:

“Os Temas Transversais surgiram a partir de questionamentos, em vários países, acerca do papel que deveria ser desempenhado pela escola, no contexto de uma sociedade plural e globalizada."

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo.

De acordo com os PCNs, a ética, o meio ambiente, a saúde, _________________, a orientação sexual e a pluralidade cultural não são disciplinas autônomas, mas temas que permeiam todas as áreas do conhecimento.

Com base na Lei n.º 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB —, julgue o item a seguir.

O estudo da língua inglesa é obrigatório no ensino médio, sendo facultativa a inclusão de outras línguas estrangeiras.

Com base no disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), julgue o item que se segue.

Pessoas com doze anos de idade completos são consideradas crianças.

Com base no disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), julgue o item que se segue.

Para ser membro do conselho tutelar, a pessoa deve ter idade superior a dezoito anos, reconhecida condição financeira e idoneidade moral, além de residir por, no mínimo, cinco anos no município.

Infere-se do fragmento de texto apresentado anteriormente que

o professor deve romper a distância que possa existir entre ele e o educando, facilitando o diálogo e estimular a prática do pensar.

Acerca da arte na educação, julgue o item seguinte, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).

A arte na educação representa a aquisição de um conhecimento especializado de uma área do currículo — a disciplina de artes — cujo objetivo principal é a aprendizagem de uma determinada linguagem.

Acerca da arte na educação, julgue o item seguinte, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).

É papel da arte no ensino médio levar os estudantes a aperfeiçoar conhecimentos estéticos adquiridos nas etapas anteriores da educação básica.

Acerca dos fundamentos e das tendências pedagógicas do ensino de arte no Brasil, julgue o item subsequente.

Arte-educadores, principalmente norte-americanos, lançaram as bases para uma transformação da perspectiva de ensino de arte no Brasil, ao questionarem a ideia do desenvolvimento espontâneo da expressão artística na criança e ao procurarem definir uma contribuição específica da arte para a educação do ser humano.

Considerando o assunto do texto precedente, julgue o item que se segue, a respeito dos fundamentos e das tendências pedagógicas do ensino de arte no Brasil.

Acerca do contexto apresentado, o referido texto dá ênfase à leitura, compreendendo a leitura de palavra, gestos, ações, imagens, necessidades, desejos, expectativas.

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