Uma das figuras nas imagens indica que o objetivo da mulher é permanecer magra. Nesse sentido, a educação física poderá contribuir com ações que conduzam os indivíduos a tomarem consciência de hábitos alimentares saudáveis e da importância da atividade física.
A Educação Física, como componente curricular obrigatório no contexto escolar tem por objetivo potencializar a inserção do aluno no universo da cultura corporal de movimento e, ao mesmo tempo, promover espaços que possibilitem o pensamento crítico e reflexivo sobre a construção do conhecimento historicamente acumulado sobre os jogos, as brincadeiras, os esportes, as ginásticas, as lutas e as danças. Considerando a análise do papel da Educação Física na escola, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta.
A finalidade principal da instituição escolar é formar os estudantes para a cidadania. No que se refere aos fundamentos didático-pedagógicos que contribuam para a formação de cidadãos críticos, protagonistas e autônomos, nas aulas de Educação Física, assinale dentre os itens abaixo o aspecto que NÃO corresponde a esse objetivo.
Sobre a aprendizagem motora e o desenvolvimento motor, analise os trechos abaixo e complete as frases, de acordo com as palavras-chave. Em seguida, escolha a alternativa que corresponde à sequência correta, de cima para baixo.
I. ______________________ é a mudança do comportamento motor, no decorrer do ciclo da vida, que constantemente é aprimorada durante a experiência de vida do indivíduo, realizadas devido à interação entre condições ambientais, fatores biológicos do indivíduo em questão e necessidades específicas da tarefa a ser desempenhada (GALLAHUE & OZMUN, 2005).
II. ______________________ é um padrão de movimento fundamental realizado com precisão e exatidão na execução dos movimentos fundamentais e especializados (GALLAHUE & DONNELLY, 2003).
III. ______________________ é o estudo de alterações no aprendizado motor, controle motor e desenvolvimento motor realizadas pela interação do aprendizado e dos processos biológicos (GALLAHUE & OZMUN, 2003).
IV. ______________________ é uma série organizada de movimentos relacionados. Envolve realização de um movimento isolado que, por si só, é muito restrito para ser classificado como uma habilidade motora fundamental ou uma habilidade esportiva.
É sugerido no ensino de modalidades esportivas que técnicas e táticas sejam ministradas das mais simples para as mais complexas. No ensino das táticas do voleibol, por exemplo, o sistema de jogo a ser ensinado inicialmente é o:
As reações ao treinamento variam de acordo com o tipo de estímulo que é oferecido ao praticante dos exercícios. Os tipos de reações são três: reação de alarme, reação de resistência e fase de esgotamento. Essas reações e estímulos são compreendidos pelo princípio do treinamento denominado:
Não é um procedimento correto do tiro de meta no futebol.
Leia a descrição do alongamento abaixo e a seguir assinale a alternativa que apresenta um dos músculos mais alongado.
“Sente-se ou fique em pé com o cotovelo esquerdo flexionado. Levante o braço esquerdo até que o cotovelo fique junto da orelha esquerda e a mão esquerda fique próxima da escápula direita. Segure o cotovelo esquerdo com a mão direita e empurre o cotovelo esquerdo para trás, em direção ao chão.".
São fundamentos tanto de defesa, quanto de ataque do basquetebol:
Em relação aos jogos, aos alunos de 7ª a 8ª série do ensino fundamental, não é sugerido:
Dentre as diversas abordagens que versam sobre a pedagogia em educação física, encontramos a abordagem da saúde renovada. Sobre ela é CORRETO afirmar:
A educação física ideal deve ser “capaz de articular pedagogicamente a vivência corporal, o conhecimento e a reflexão acerca da cultura corporal de movimento, estabelecendo relacionamento crítico com as mídias” (BATISTA; BETTI, 2005, p.139). Especificamente sobre o uso da televisão e vídeos na sala de aula é CORRETO afirmar que as principais vantagens são:
A justificativa da presença da Educação Física no ensino tem sido vinculada à formação do homem integral, que ocorreria por meio do exercício físico e da disciplina do corpo. No entanto, é sabido que apenas exercitar o corpo não resulta na formação integral do ser humano, e que o caráter pode ser corrompido, por exemplo, pelas glórias do esporte. A partir desse contexto, que ações contribuem para que o objetivo do ensino da educação física seja alcançado?
No basquetebol, os fundamentos controle de corpo e rebote são:
Leia o trecho abaixo e a seguir assinale a qual músculo se refere.
“Tem sua origem na borda anterior da clavícula, esterno e cartilagens das seis primeiras costelas. Sua inserção acontece na borda externa da goteira bicipital (seu tendão é plano) do úmero. A porção clavicular do mesmo é responsável pela flexão do ombro, auxiliando também a abdução do mesmo. Sua porção esternal é motor primário da extensão e adução do ombro".
