Atenção: Leia o texto abaixo para responder às questões de números 6 a 9.
O conceito de infância, como o conhecemos, consolidou-se no Ocidente a partir do século XVIII. Até o século XVI, pelo menos,
assim que conseguissem se virar sem as mães ou as amas, as crianças eram integradas ao mundo dos adultos. A infância, como
idade da brincadeira e da formação escolar, ao mesmo tempo com direito à proteção dos pais e depois à do Estado, é algo relativamente
novo.
A infância não é um conceito determinado apenas pela biologia. Como tudo, é também um fenômeno histórico implicado nas
transformações econômicas e sociais do mundo, em permanente mudança e construção.
Hoje há algo novo nesse cenário. Vivemos a era dos adultos infantilizados. Não é por acaso que proliferaram
os coaches. Coach, em inglês, significa treinador. Originalmente, treinador de esportistas. Nesse conceito importado dos Estados
Unidos, país que transformou a infância numa bilionária indústria de consumo, a ideia é a de que, embora estejamos na idade adulta,
não sabemos lidar com a vida sozinhos. Precisamos de um treinador que nos ajude a comer, conseguir amigos e emprego, lidar com
conflitos matrimoniais e profissionais, arrumar as finanças e até mesmo organizar os armários. Uma espécie de infância permanente
do indivíduo.
Os adultos infantilizados desse início de milênio encarnam a geração do "eu mereço". Alcançar sonhos, ideais ou mesmo
objetivos parece ser compreendido como uma consequência natural do próprio existir, de preferência imediata. Quando essa crença
fracassa, é hora de buscar o treinador de felicidade, o treinador de saúde. É estarrecedor verificar como as gerações que estão aí
parecem não perceber que dá trabalho conquistar o que se deseja. E, mesmo que se esforcem muito, haverá sempre o que não foi
possível alcançar.
(Adaptado de: BRUM, ELIANE. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca)
Precisamos de um treinador que nos ajude a comer...
O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o sublinhado acima está também sublinhado em:
Considere as seguintes relações entre forma verbal e referente correspondente ao sujeito da forma
verbal indicada.
I. soar (l. 5) – os forasteiros
II. marcou (l. 20) – Aureliano
III. esquecessem (l. 30) – os habitantes de Macondo
Quais relações são corretas?
Julgue os itens que se seguem, a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto CB5A1AAA.
A correção gramatical do texto seria mantida caso, na linha 14, a partícula “se” fosse empregada imediatamente após a forma verbal “pode” — escrevendo-se da seguinte forma: pode-se.
Julgue os itens que se seguem, a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto CB5A1AAA.
O termo “ao Poder Legislativo” (L.4) exerce a função de complemento da forma verbal “prevê” (L.3).
Julgue os itens que se seguem, a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto CB5A1AAA.
Sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical do texto, o trecho “é necessário que haja a separação das contas” (L. 21 e 22) poderia ser reescrito da seguinte forma: é necessário que hajam contas separadas.
Julgue os itens que se seguem, referentes aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA.
Haveria prejuízo da correção gramatical do texto caso a
partícula “se", no trecho “Quando a gente se habitua a venerar
os decretos da Providência" (R. 9 e 10), fosse deslocada para
imediatamente após a forma verbal “habitua", escrevendo-se
habitua-se.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Os estudantes de medicina fazem os exercícios com dedicação e empenho;
II. A maioria dos estudantes de engenharia estavam na sala de aula.
III. As estudantes estão meio tristes com a mudança de professora.
IV. Há uma hora e meio o curso se encerrou.
Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
No segundo parágrafo, o emprego do tempo verbal em formas
como “Saía" (R.23), “exigiam" (R.25), “Encontrava" (R.27) e
“alimentava" (R.30) denota o caráter rotineiro de determinados
acontecimentos na vida de Ana.
Acerca de LIBRAS e língua portuguesa, julgue os itens
subsecutivos.
O que em língua portuguesa é denominado concordância
verbal, realizada entre o sujeito e o verbo da oração, pode ser
marcado em LIBRAS pelo ponto de início e pelo ponto final
do movimento. Assim, a diferença de sentido das orações
glosadas < BEATRIZ AJUDAR SUZANA > e < SUZANA
AJUDAR BEATRIZ > é marcada pela direção do movimento
realizado durante a produção dessas frases.
Releia o seguinte trecho:
“Não corra esse risco! Procure um profissional de educação
física e peça uma prescrição de exercícios específicos para
você.”
Assinale a alternativa que traz o período corretamente
reescrito, após a transposição para a terceira pessoa do
plural.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ). ( ) No atendimento ao público é aconselhável o uso de gírias. ( ) Ao telefone, deve-se atender identificando a empresa ou, caso já tenha passado por uma telefonista, é indicado identificar o departamento. ( ) A concordância nominal é desejável ao atendimento telefônico. ( ) A impressora e a copiadora de um departamento público não são passíveis de utilização para uso particular. ( ) O uniforme de trabalho, caso exigido, permite alterações ou personificações como tinturas, rasgos, bordados de escudo de times de futebol, etc. ( ) O fac-símile é um aparelho obsoleto que era usado para o controle de entrada e saída dos funcionários. ( ) Ao realizar o atendimento público, a eficiência é algo necessário. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Cem anos de solidão [fragmento]
Gabriel García Marquez
O coronel Gerineldo Márquez foi o primeiro a
perceber o vazio da guerra. Na sua condição de
chefe civil e militar de Macondo mantinha duas
vezes por semana conversas telegráfi cas com o
coronel Aureliano Buendía. No começo, aquelas
entrevistas determinavam o curso de uma guerra
de carne e osso cujos contornos perfeitamente
defi nidos permitiam estabelecer a qualquer
momento o ponto exato em que se encontrava,
e a prever seus rumos futuros. Embora nunca se
deixasse arrastar para o terreno das confi dências,
nem mesmo pelos amigos mais próximos, coronel
Aureliano Buendía conservava o tom familiar que
permitia identifi cá-lo [1] do outro lado da linha.
Muitas vezes prolongou as conversas muito além
do tempo previsto e deixou-as [2] derivar rumo a
comentários de caráter doméstico.
(MÁRQUEZ, Gabriel García. Cem anos de solidão. 91.ed.
Rio de Janeiro: Record, 2015. p. 177)
Sobre os termos destacados no texto e sua devida concordância, é CORRETO afi rmar que:
A autora emprega constantemente no texto formas
verbais no pretérito imperfeito do indicativo, pois sua
intenção é fazer referência a eventos que se repetiam no
passado, como em: “No terreno das brincadeiras, a mais
comum era o caldo”.
Outro trecho do texto cuja forma verbal em destaque justifica
essa afirmação encontra-se em:
Com base nas Normas Brasileiras de Auditoria, em relação à
concordância com os termos de trabalho de Auditoria e as condições
prévias para uma auditoria, julgue os itens abaixo e, em seguida, assinale
a opção CORRETA.
I. O auditor independente deve determinar se a estrutura de relatório
financeiro a ser aplicada na elaboração das demonstrações contábeis
é aceitável.
II. O auditor independente deve obter a concordância da administração
de que ela reconhece e entende sua responsabilidade pela elaboração
das demonstrações contábeis de acordo com a estrutura de relatório
financeiro aplicável, incluindo, quando relevante, sua adequada
apresentação.
III. O auditor independente deve obter a concordância da administração
de que ela reconhece e entende sua responsabilidade pelo controle
interno que a administração determinou como necessário para permitir
a elaboração de demonstrações contábeis livres de distorções
relevantes, independentemente se causadas por fraude ou erro.
Está(ão) CORRETO(S ) o(s ) item(ns):
