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Considerando a nova des-ordem mundial, podemos afirmar que a figura do Estado-nação tem desempenhado um papel ambivalente. Para alguns analistas, o Estado-nação encontra-se em processo de fragilização e extinção. Para outros, mais do que perdendo importância, está se reestruturando face à nova geopolítica mundial.
Sobre o Estado-nação e seu papel na nova des-ordem mundial, assinale a afirmativa correta.

Em relação às concepções teóricas e metodológicas da Geografia, analise as afirmativas a seguir.
I. O espaço tem sido o conceito central da Geografia desde a institucionalização da disciplina no século XIX.
II. A região aparece alternadamente como objeto, método, e conceito em diferentes escolas de pensamento geográfico.
III. A investigação da relação homem-natureza e a construção de ciência de síntese são ideias centrais no pensamento geográfico contemporâneo.
Assinale:

“...realizou extensa bibliográfica, sobre o tema das influências da natureza sobre o homem, e conclui criticando as duas posições mais correntes: a que nega a influência natural sobre a humanidade, e a que visa estalecê-la de imediato. Diz ele que essa influência vai ser matizada através das condições econômicas e sociais. Para ele, a sociedade é um organismo que mantém relações duráveis com o solo, manifestas, por exemplo, nas necessidades de moradia e alimentação. [...] Quanto maior o vínculo com o solo tanto maior seria para a sociedade a necessidade de manter sua posse.”
Assinale a alternativa que indica o autor a que o fragmento se refere e o conceito geográfico destacado no texto.

Observe as figuras a seguir:

Os fenômenos representados nas figuras 1 e 2, são, respectivamente,

Leia o fragmento a seguir.
“O corpo humano, como qualquer outra realidade do mundo, é _____ concebido e a análise de sua representação _____ oferece uma via de acesso à estrutura de uma sociedade particular. Cada sociedade elege um certo número de atributos que configuram o que e como o homem deve ser, tanto do ponto de vista intelectual ou moral quanto do ponto de vista ______”. (DAOLIO, 2007; p. 38 – 39)
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

O professor, ao se deparar com um aluno em sua turma que faz uso de medicamentos para controle da pressão arterial, deve

Sobre as possíveis dificuldades para a inclusão do ensino de lutas na escola, analise as afirmativas a seguir.
I. A falta de vivência em lutas por parte dos professores, tanto no cotidiano de vida como no âmbito acadêmico, impede a prática adequada de lutas.
II. A falta de estrutura física e a falta de equipamentos nas escolas inviabilizam o treinamento adequado das diferentes vertentes da luta.
III. A preocupação com o fator violência, que julgam ser intrínseco às práticas de luta, incompatibiliza a possibilidade de abordagem deste conteúdo na escola.
Assinale:

“Numerosos estudos indicam a situação socioeconômica como um fator que influencia a ocorrência de vários problemas relacionados à saúde, incluindo as doenças cardiovasculares, a obesidade e o sedentarismo”. (PALMA, 2000. Adaptado)
Um conjunto de variáveis não biológicas tem sido utilizado para medir a situação socioeconômica como pista para a análise da prevalência de algumas destas doenças.
Quanto a essas variáveis, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para falsa.
( ) Nível educacional.
( ) Ocupação profissional.
( ) Valor dos rendimentos.
As afirmativas são, respectivamente,

Sobre o drible nos desportos coletivos com bola, analise as afirmativas a seguir.
I. No futebol, formas de drible de grande habilidade são realizadas com o objetivo de mostrar superioridade em relação ao adversário.
II. O objetivo do drible é permitir que o atleta aproveite os espaços deixados pelo adversário para se aproximar da meta.
III. Os objetivos do drible nos esportes coletivos com bola se diferenciam por usarem partes do corpo diferentes.
Assinale:

Com relação aos eixos temáticos da Educação Física no Ensino Médio, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Contemporaneidade – o mundo e a época em que vivemos caracterizam–se por grandes transformações, das quais o aumento do fluxo de informações é uma das mais impactantes, o que influencia os conceitos e as relações que as pessoas mantêm com seus corpos e com as outras pessoas.
( ) Mídias – os alunos percebem, valorizam e constroem suas experiências de Se–Movimentar atendendo a modelos que apenas dão suporte a interesses mercadológicos o que precisa ser submetido à análise crítica.
( ) Lazer e trabalho – os conteúdos da Educação Física devem ser incorporados como possibilidade de lazer em seu tempo escolar, de controle sobre o próprio esforço físico e do direito ao repouso e ao lazer no mundo do trabalho.
As afirmativas são, respectivamente,

Uma das propostas mais modernas da taxionomia considera uma categoria acima de reino, denominada domínio. Assim, essa proposta agrupa os seres vivos em três domínios: Eubactérias, Arquea e Eucarya.
Comparando esse sistema com o sistema de cinco reinos nota–se que, na nova proposta,
I. o reino Monera foi dividido em dois domínios.
II. o domínio Eucarya inclui os reinos Protistas, Plantas, Fungos e Animais, da proposta anterior.
III. o reino Protista desapareceu e alguns de seus constituintes foram unidos a Fungos, outros a Plantas e outros a Animais.
Assinale:

Drosófilas de asas normais e corpo escuro foram cruzadas com outras de asas curvas e corpo cinzento. Os descendentes, todos de asas normais e corpo escuro, foram cruzados entre si resultando em drosófilas de asas normais e corpo escuro e drosófilas de asas curvas e corpo cinzento, na proporção de 3:1. Assinale a alternativa que melhor explica esses resultados.

Um medicamento chegará mais rápido à região abdominal se for

É muito comum entre a população leiga a crença no determinismo genético, isto é, que basicamente os genes determinam o fenótipo. Hoje a expressão “Está no ADN” aparece muito na mídia.
Com relação à ação gênica, analise as afirmativas a seguir. I. Um único segmento de ADN pode dar origem a diversas proteínas diferentes, pelo processo de editoração. Portanto, um gene pode originar muitos fenótipos diferentes.
II. Os genes, em sua maioria, têm penetrância completa e expressividade constante.
III. A expressão fenotípica dos genes pode variar em função do ambiente.
Assinale:

Read Text I and answer questions 01 to 10:

 

The verb in the fragment “ maintain their advantage“ (lines 46 and 47) can be replaced without any change in meaning by: