A respeito da teoria econômica relacionada às contas nacionais,
julgue os itens a seguir.
Se um bem produzido em 2014 foi vendido em 2015, esse bem
entra no cálculo do PIB do ano em que foi produzido.
Em relação à teoria macroeconômica e ao debate entre clássicos e
keynesianos, julgue os itens que se seguem.
Na construção da macroeconomia keynesiana, John Maynard
Keynes rejeitou o primeiro postulado clássico.
Acerca do modelo macroeconômico IS/LM, julgue os itens
subsequentes.
A redução da sensibilidade do investimento ao juro torna a
curva IS mais inclinada, com juros no eixo vertical e produto
no eixo horizontal.
Em relação à macroeconomia aberta e aos instrumentos de política
econômica, julgue os seguintes itens.
A taxa de câmbio só possui a capacidade de ser um mecanismo
de transmissão da política monetária se a economia operar com
câmbio fixo.
Com relação à estrutura da economia brasileira do período colonial
até o processo de substituição de importações, julgue os itens que
se seguem.
A ausência de melhorias produtivas e tecnológicas na produção
do açúcar brasileiro no final do século XVII influenciou o
declínio das exportações brasileiras desse produto, porém não
foi o principal fator dessa queda.
Acerca dos impactos provocados pela crise da dívida externa
brasileira e pelas tentativas heterodoxas de estabilização econômica
na segunda metade do século XX, julgue os itens subsequentes.
O plano econômico instituído no governo Collor rompeu com as premissas econômicas recomendadas por organizações multilaterais por meio do chamado Consenso de Washington.
Com relação à política econômica do governo Fernando Henrique
Cardoso e às perspectivas de retomada do crescimento após a
estabilização econômica, julgue os seguintes itens.
Um dos principais alicerces de estabilização utilizado pelo
Plano Real foi a revogação da âncora cambial, constituída pela
vinculação entre a moeda nacional e determinadas moedas
estrangeiras.
Julgue os próximos itens, relacionados com as experiências
históricas e políticas de desenvolvimento econômico.
A política de desenvolvimento industrial no Japão pós-guerra
baseou-se em uma estratégia protecionista e contou com a
intervenção direta do governo.
Julgue os próximos itens, relacionados com as experiências
históricas e políticas de desenvolvimento econômico.
A utilização de legislações específicas com base em quotas e
em proteção de mão de obra tem sido plenamente eficaz no
Brasil para o combate à discriminação no mercado de trabalho.
A respeito das funções de produção e suas propriedades, julgue os
seguintes itens, considerando os insumos x e y e a produção Q.
A função Q = x + y0,5 é do tipo quase-linear, sendo a taxa
marginal de substituição entre os dois bens expressa por 2y0,5.
Com relação às teorias relacionadas ao desenvolvimento
econômico, julgue os próximos itens, considerando o papel do
governo na economia.
Para a escola desenvolvimentista de inspiração cepalina, o
mercado de trabalho informal é resultado do excesso de
regulamentação do mercado de trabalho.
Com relação às informações do demonstrativo apresentado, julgue
os itens subsequentes, considerando a Lei de Responsabilidade
Fiscal (LRF).
Caso o demonstrativo se refira a governo municipal, o limite
máximo de despesa total com pessoal será de 54% para o
Poder Executivo e, nesse caso, o governo subnacional do
demonstrativo não atingiu o limite prudencial da LRF.
A respeito do desenvolvimento humano, julgue os itens a seguir.
Variáveis socioeconômicas, acesso à tecnologia, tempo livre e situação educacional influenciam a transição da adolescência para a vida adulta, no que se pode considerar uma ampliação da adolescência.
A respeito do desenvolvimento humano, julgue os itens a seguir.
Conforme a psicologia do desenvolvimento, a compreensão do
desenvolvimento humano engloba as trajetórias no ciclo de
vida do indivíduo, desde a concepção até a morte, e também as
gerações.
Acerca da atuação do psicólogo na interface saúde/trabalho/educação, julgue os itens que se seguem.
O diagnóstico organizacional, independentemente do modelo conceitual utilizado, é uma tecnologia necessária ao processo de mudança nas organizações.
A respeito da relação entre as transformações no mundo do trabalho e seu impacto na saúde psíquica e na subjetividade do indivíduo, julgue os próximos itens.
A globalização, a modernização tecnológica e o redimensionamento do quadro de empregados não são suficientes para explicar a ontogênese do estresse emocional.
Acerca dos fundamentos de medida psicológica e instrumentos de
avaliação, julgue os itens subsecutivos.
A técnica de análise fatorial pode ser utilizada em pesquisas
para verificar correlações entre variáveis com o objetivo de
identificar as dimensões latentes que resumem ou explicam o
conjunto dessas variáveis
A respeito do treinamento e do desenvolvimento de pessoas nas
organizações, julgue os itens seguintes.
A execução de treinamentos pautada em princípios de
aprendizagem como modelagem e estabelecimento de metas,
organiza e direciona as ações de treinamento por meio da
quantidade de tempo destinada à prática para assimilação de
conhecimentos, habilidades e atitudes.
Com relação à avaliação e à gestão de desempenho humano nas
organizações, julgue os itens subsequentes.
Avaliar o desempenho implica em analisar complementarmente
o perfil comportamental do empregado, de modo a identificar
como as características pessoais influenciam ou não no
desempenho do trabalho.
Com relação à avaliação e à gestão de desempenho humano nas
organizações, julgue os itens subsequentes.
Considere que, na avaliação de desempenho, o supervisor
tenha emitido opiniões e notas excepcionalmente altas ou
excepcionalmente baixas para todos os seus subordinados, o
que foi identificado pelo psicólogo. Nesse caso, é correto
afirmar que o psicólogo identificou erro de tendência central
na avaliação de desempenho.
No que se refere a análise e descrição de cargos nas organizações,
julgue os itens que se seguem.
Ao identificar as atividades relacionadas ao trabalho de um
grupo de pessoas, o psicólogo descreve a função ou posição
que essas pessoas exercem na organização.
A respeito do absenteísmo nas organizações, julgue os itens
seguintes.
A adequação do cargo ao seu ocupante, ou enriquecimento de
cargos, pode aumentar a produtividade e reduzir as taxas de
absenteísmo.
Com relação à saúde no trabalho, julgue os itens subsecutivos.
A qualidade de vida no trabalho pode ser medida de acordo
com o grau de satisfação ou insatisfação do empregado,
influenciando seu estado emocional dentro e fora da
organização.
Os testes psicológicos medem aptidões, e sua aplicação visa à
apresentação de um prognóstico do potencial de desenvolvimento
das pessoas. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.
Thurstone estabeleceu sete fatores específicos das aptidões e,
para medir esses fatores, criou um conjunto de testes — que
inclui o fator G —, denominados testes de habilidades
primárias.
A respeito dos testes psicológicos nas organizações, julgue os itens
que se seguem.
De acordo com a Resolução n.º 2/2003, do Conselho Federal
de Psicologia, dispensa-se a adequação por meio de estudos
realizados com amostras brasileiras para os testes estrangeiros
de qualquer natureza, traduzidos para o português, que tenham
sido validados nos países de origem.
Acerca da educação corporativa, julgue os itens subsequentes.
Nas organizações, os departamentos de educação corporativa
devem ter autonomia e atuar de forma independente dos
departamentos de gestão de pessoas.
Acerca da educação corporativa, julgue os itens subsequentes.
Os sistemas de educação corporativa, os quais articulam
competências organizacionais e humanas de forma sistemática,
estratégica e contínua, têm a finalidade de incentivar o
desenvolvimento dos colaboradores.
Acerca da educação corporativa e sua inter-relação com a
andragogia, julgue os itens a seguir.
Para o sucesso da educação corporativa, é essencial que a
organização priorize as características individuais dos
colaboradores, utilize recursos que estimulem a
responsabilidade e a motivação para aprender bem como
invista em conteúdos que estejam relacionados às atividades
diárias dos colaboradores.
O desenvolvimento das tecnologias de informação e
comunicação (TICs) propicia recursos que possibilitam uma
verdadeira interação entre professor e aluno, originando o que se
denomina “estar junto virtual". O espaço físico dá lugar ao
desenvolvimento do ciberespaço ou a constituição de redes de
aprendizagem — learning network —, em que todos, aprendizes e
professores, interagem, cooperam e aprendem juntos.
José Armando Valente. Educação a distância: pontos e
contrapontos. São Paulo, SUMMUS, 2011, p. 25 (com adaptações).
Tendo como referência o assunto abordado no texto apresentado,
julgue os itens que se seguem, acerca da educação a distância.
A abordagem broadcast é eficiente na educação a distância
online devido ao fato de favorecer a interação entre professor
e aluno e entre os alunos, permitindo o acompanhamento em
tempo real da aprendizagem e a troca de experiências.
A perspectiva sociológica no mundo contemporâneo se caracteriza
pela rica diversidade de posicionamentos teóricos e metodológicos.
As obras de Norbert Elias, Anthony Giddens, Pierre Bourdieu,
Bruno Latour e Zygmunt Bauman estão, certamente, entre as mais
consagradas e influentes da atualidade. Julgue os seguintes itens,
relativos às ideias sociológicas desses autores.
De acordo com Zygmunt Bauman, a cultura moderna assegura
plenamente a liberdade de escolha e não promove qualquer
interferência coletiva no destino dos indivíduos.
