Alarmes e sensores atuam precipuamente na detecção e denúncia de presenças ou situações não desejadas em instalações ou em suas áreas restritas, sendo um importante elemento de reforço e de racionalização das demais medidas de segurança ou proteção física. São elementos fundamentais para um sistema de alarme, EXCETO:
Os níveis de planejamento são:
A segurança física classifica-se quanto aos meios e quanto à atuação. São formas de segurança física, quanto à atuação:
Os vigilantes podem ser próprios da empresa ou terceirizados. São vantagens dos vigilantes próprios, EXCETO:
Os elementos de proteção (os elos da corrente de proteção) são normalmente agrupados, para fins didáticos, em conjuntos sistêmicos em função de suas afinidades, correlações e capacidade de complementação mútua, com emprego bastante definido em termos de suas capacidades de detecção, retardo, controle, resposta e reforço. Esses sistemas funcionam em conjunto, suprindo-se e complementando-se. Os sistemas de proteção são:
São objetivos bem concebidos do “Plano de Segurança Física”, EXCETO:
Com relação a uma sequência numérica a 1, a2, …, an, julgue o item subsequente.
Se a sequência estiver em progressão aritmética com razão igual a 10 e a 1 = 5, então a10 > 100.
A respeito dos números complexos, julgue o item a seguir.
Se q é um número real diferente de zero e se ω é uma das raízes da equação zn = q, então as raízes dessa equação são: q1/n; ω; ω2; …; ωn-1.
Julgue o item que se segue, relativo a matrizes e sistemas lineares.
Um sistema linear escrito na forma matricial PX = -X, em que P é uma matriz n × n de coeficientes constantes e X é a matriz das incógnitas, n × 1, tem solução única se, e somente se, a matriz P + I for inversível (I é a matriz identidade n × n).
A respeito de história da matemática, julgue o item subsequente.
Em virtude de necessidades contábeis da época, os egípcios tinham a preferência pela utilização das frações unitárias, isto é, aquelas em que o número 1 é o numerador. Parte do Papiro de Rhind, um importante registro matemático dos egípcios, trata da decomposição de frações a partir de frações unitárias. As frações unitárias na forma 1/n sempre podem ser decompostas em exatamente duas frações unitárias, por exemplo, 
Nesse contexto, é correto afirmar que as únicas decomposições da fração unitária 
são 
Tendo como referência inicial as informações apresentadas no texto precedente, é correto afirmar que a avaliação formativa
tende a funcionar melhor quando o professor evita práticas de classificação bem como comentários que comparem o desempenho dos alunos.
Tendo como referência inicial as informações apresentadas no texto precedente, é correto afirmar que a avaliação formativa
deve ser desenvolvida em contexto e integrada aos processos de ensino, com a participação ativa dos alunos.
Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o próximo item, com relação ao uso da resolução de problemas nas atividades avaliativas.
A resolução de problemas possibilita a avaliação de aspectos originais e criativos do pensamento dos alunos.
Ainda a respeito das competências e habilidades propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a disciplina de matemática, julgue o próximo item.
Nos parâmetros curriculares nacionais do ensino médio, os temas que serão estudados e possibilitarão o desenvolvimento das competências e habilidades almejadas são divididos em apenas dois grandes eixos: álgebra e geometria.
Sobre a ação de um aditivo alimentar, assinale a alternativa correta.
