Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q870441 - FGV - 2024 - TJ-MS - Analista Judiciário

A governança da Estratégia Nacional do Poder Judiciário 2021-2026 visa a aprimorar a eficiência e a transparência na condução das ações voltadas para o aprimoramento do sistema judicial brasileiro.

O responsável pela coordenação das atividades de preparação e realização dos Encontros Nacionais do Poder Judiciário é o(a):

a) Presidência do CNJ;
b) Departamento de Pesquisa Judiciária;
c) Departamento de Gestão Estratégica;
d) Comissão Permanente de Gestão Estratégica, Estatística e Orçamento;
e) Secretaria Especial de Programas, Pesquisas e Gestão Estratégica.

10652)

Q870958 - FGV - 2024 - TJ-MS - Assistência Social

Boschetti (2009) indica alguns aspectos relativos à análise e avaliação de políticas sociais.

Em relação a esse tema, é correto afirmar que:

a) a utilização de modelos e métodos de avaliação no Brasil, apesar de ter início no antigo Ministério da Administração Federal e Reforma do Estado, não teve influência da ótica gerencialista;
b) as abordagens da literatura sobre metodologias avaliativas padecem de uma preocupação essencialmente tecnicista e gerencialista, pois enfatizam métodos e técnicas e carecem de análises qualitativas, dedicadas ao conteúdo e significado da política e/ou programa avaliado;
c) conhecer e dominar tipos e métodos de avaliação ou diferenciar análise e avaliação é necessário para alcançar eficaz e eficientemente as metas propostas por cada política social em vigência;
d) o domínio das concepções de focalização, terceiro setor, universalização, vulnerabilidade social e critérios, no que se refere à política social, é relevante e fundamental para a realização da avaliação de políticas, programas ou projetos sociais;
e) a avaliação é um processo estritamente técnico, por isso não cabe referência a categorias e conceitos de cunho político filosóficos, uma vez que deve se limitar ao que está normatizado.

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Q870977 - FGV - 2024 - TJ-MS - Assistência Social

Segundo o ECA, independente da situação jurídica da criança ou adolescente, a colocação em família substituta será feita mediante:

a) curatela;
b) acolhimento;
c) adoção;
d) apadrinhamento
e) abrigamento.

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Q870612 - FGV - 2024 - TJ-MS - Analista de suporte T.I

Um órgão adquiriu novos servidores para os ambientes de produção e desenvolvimento. Os servidores de produção
acessarão o storage P, enquanto os servidores de desenvolvimento acessarão o storage D. Existe um equipamento para backup em fita (Tape Library) disponível para realizar as cópias de segurança dos servidores. Todos os dispositivos estão
conectados entre si por meio de uma rede de armazenamento (SAN), composta por 2 fabric switches. Para permitir a
transmissão de dados na SAN, foram criados zoneamentos (fabric zoning) envolvendo os dispositivos de armazenamento e backup, conforme descrito abaixo:

Zona A com Storage P
Zona B com Storage D
Zona C com Tape Library

Para fazer backup dos dados dos servidores de produção
armazenados no storage P, é necessário incluir os servidores de
produção apenas na(s) zona(s)

a) A;
b) B
c) C
d) A e B
e) A e C

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Q870972 - FGV - 2024 - PM-RJ

Uma importante universidade pública instituiu o sistema de cotas, pelo qual se reservam vagas para ingresso nos cursos de nível superior. Determinada pessoa se insurgiu contra essa política pública e buscou a solução para sua pretensão no Poder Judiciário. Ela se candidatou ao vestibular da instituição de ensino superior e não alcançou classificação suficiente para admissão no curso desejado, muito embora tenha conseguido pontuação maior do que diversos candidatos que ingressaram no mesmo curso pelo sistema de reserva de vagas destinadas aos estudantes negros.

A partir do olhar do Supremo Tribunal Federal, a solução mais adequada é:

a) aceitar o argumento segundo o qual há uma clara violação ao direito de igualdade, praticada pela universidade pública, porquanto em uma seleção todos devem partir do mesmo patamar, não podendo o Estado se imiscuir no assunto;
b) explicar que a conduta da universidade pública está em descompasso com o valor constitucional de igualdade, em que, pelo mérito, as pessoas progridem de acordo com seu próprio esforço;
c) expressar o raciocínio de que, quando não existe igualdade de oportunidade no ponto de partida, as desigualdades factuais são compensadas através das desigualdades jurídicas;
d) apresentar o fundamento da antidiscriminação, para afirmar o erro da opção da universidade pública, já que a política implementada, ao fim, acaba por inferiorizar os estudantes negros;
e) dizer que a política pública da universidade traz em si uma indevida discriminação em relação aos demais alunos, na medida em que, pelo critério da raça, esses são tratados como menos iguais.

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