Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q775959 - UFCG - 2016 - UFCG - Jornalista

Em relação às teorias da comunicação a única alternativa INCORRETA é:

a)
De acordo com Lewin (1951), a passagem por um canal, de portão a portão, é controlada por um gatekeeper ou por um conjunto de “regras imparciais".
b) Rotinas são “práticas e formas padronizadas, rotineiras, repetidas, que os trabalhadores dos veículos de comunicação utilizam para realizar seu trabalho”.
c)
Segundo Wright e Barbour (1976), o gatekeeper toma suas decisões com base em sentimentos precisos, através da comparação dos detalhes de várias unidades de formação.
d)
Para Bass (1969), há dois tipos de indivíduos que são importantes no processo de gatekeeping – coletores de notícias e processadores de notícias.
e)
O termo itens jornalísticos se refere ao conteúdo de fato publicado e transmitido por um veículo de comunicação de massa, o final do processo tradicional de gatekeeping.

2)

Q775961 - UFCG - 2016 - UFCG - Jornalista

Em uma situação de crise, espera-se que a universidade proceda de acordo com algumas condutas. Assinale alternativa INCORRETA:

a) A equipe de comunicação de uma universidade deve evitar abordar em seus veículos, fatos que representem uma repercussão negativa para a instituição.
b) Diante de um constrangimento público ocorrido com representantes da universidade ou dentro de suas instalações, é preciso agir de forma rápida e transparente para minimizar os danos que possam ser causados.
c) Caso venham a público, por exemplo, fraudes, vazamentos de informações comprometedoras ou algum outro escândalo, deve ser criado um comitê de crise, com representantes de diversas áreas do campus, para inibir a propagação da notícia junto aos meios de comunicação.
d) Em uma situação de crise seja financeira, política ou social, é recomendável que a universidade mantenha informados os seus públicos: comunidade acadêmica e parceiros institucionais, entre outros, sobre as implicações dos fatos. Para isso, assessoria de imprensa constitui uma importante ferramenta.
e) A ouvidoria é o órgão da instituição responsável por acolher denúncias, críticas e sugestões. É ela a responsável por encaminhar as informações recebidas para os setores correspondentes com o objetivo de agilizar e otimizar o funcionamento da universidade.

3)

Q775973 - UFCG - 2016 - UFCG - Jornalista

Embora existam em centenas de publicações online do período pré-World Wide Web, foi o desenvolvimento deste novo meio que transformou significativamente o jornalismo. Entre as muitas alterações registadas destacasse o aparecimento das versões web dos meios tradicionais, mas também o nascimento de publicações nativas. Falando do Webjornalismo aponte a opção INCORRETA:

a) Embora se insista na importância da não sequencialidade do hipertexto para possibilitar diferentes itinerários de leitura, defende-se que cada bloco informativo autoexplique-se e seja relacional, isto é, tente ajudar o leitor a situá-lo no contexto temático e na macroestrutura do documento.
b) Um hipertexto resulta da aplicação da hipertextualidade. Por isso, opta por definir esta última como a “capacidade de ligar textos digitais entre si”. Esta definição aproxima-se do conceito de textualidade proposto por Roland Barthes quando diz que no texto ideal abundam as redes que atuam entre si sem que nenhuma se imponha às restantes.
c) A definição de texto modelar proposta por Lévy ao falar de um conjunto de nós (palavras, páginas, imagens, gráficos, etc.) ligados por hiperligações, permitindo ao leitor desenhar o seu próprio percurso de leitura dentro de uma rede mais ou menos complexa.
d) A forma mais simples e imediata de definir hipertexto ainda é aquilo a que o autor chamou noção popular do termo: “uma série de blocos de texto ligados entre si por links, que formam diferentes itinerários para os leitores”.
e) O sucesso do webjornalismo depende da qualidade dos conteúdos, sendo obrigatório que estes tirem o máximo partido das diversas caraterísticas do meio. A hipertextualidade é uma das caraterísticas fundamentais no webjornalismo e tem um conjunto de regras de utilização que ajudam os jornalistas no processo de produção de notícias para a Web.

4)

Q774242 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

O fragmento Mas no Rio de Janeiro, a aristocracia do Segundo Império não saía de casa sem terno, colete e sobrecasaca, todos de espessa casimira inglesa (3º §) estabelece, com o segmento anterior do texto, a relação sintático-semântica de:

a)
Comparação.
b)
Contraposição.
c)
Retificação.
d)
Disjunção.
e)
Conclusão.

5)

Q774247 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Na oração “do professor só se vê o vulto" (5º§),

a)
o deslocamento torna “do professor" o centro de atenção do leitor.
b)
a escolha da voz passiva sintética torna explícito o agente do processo verbal.
c)
o termo “do professor" sintaticamente complementa “vê."
d)
o uso do pronome “se" permite que o sujeito seja o agente do processo verbal.
e)
o termo “o vulto" desempenha função complementar em relação a “vê".

6)

Q774432 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Marque a alternativa INCORRETA de acordo com as disposições legais da Lei 8.112/90:

a)
Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscreverem em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 25% (vinte e cinco por cento) das vagas oferecidas no concurso.
b)
A exoneração do cargo efetivo dar-se-á à pedido do servidor, ou de ofício.
c)
As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros.
d)
A promoção constitui uma das formas de provimento de cargo público.
e)
A nacionalidade brasileira apresenta-se como um dos requisitos básicos para a investidura em cargo público.

7)

Q774437 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

O servidor público José Luiz encontra-se afastado por motivo de férias, na data da publicação do ato de provimento.

Neste caso, o prazo para a posse será contado do

a)
término das férias;
b)
início das férias;
c)
início das férias, descontado o tempo decorrido desta;
d)
término das férias, porém reduzido pela metade;
e)
quinto dia do mês subsequente ao do término das férias.

8)

Q774449 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

São aplicativos para compartilhamento de arquivos na internet, EXCETO:

a)
DropBox.
b)
Infinit.
c)
WeTransfer.
d)
Sendspace.
e)
LogMein.

9)

Q775838 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

A Lei n. 13.005/2014 institui o Plano Nacional de Educação e, em seu artigo 5º, parágrafo 4º trata sobre os itens que caracterizam o investimento público a ser empregado para a consecução das metas e estratégias estabelecidas, em especial a meta 20, que prevê uma ampliação dos repasses, de modo a atingir 10% do PIB ao término da vigência do Plano. Nesse sentido, o cumprimento desse patamar de investimento

a)
dependerá da rentabilidade do Pré-Sal e dos ganhos que se obtenha através da exploração do petróleo e do gás.
b)
refere-se ao esforço que o poder público fará com relação aos investimentos a serem efetuados somente nas redes públicas de educação, ou seja, federal, estadual e municipal.
c)
inclui os subsídios, vantagens e benefícios outorgados a empresas e instituições filantrópicas consideradas “amigas da escola".
d)
está condicionado à flutuação dos investimentos e rendimentos efetivados nas bolsas de valores por empresas e entidades bancárias comprometidas com a educação.
e)
inclui os recursos públicos a serem aplicados nos programas de expansão da educação profissional e superior, inclusive na forma de incentivo e isenção fiscal e os subsídios concedidos em programas de financiamento estudantil.

10)

Q775840 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Com o intuito de promover a valorização do magistério, foi instituída a Lei n. 11.738 de 17 de julho de 2008, que institui o Piso Salarial Profissional Nacional para os profissionais do magistério público da educação básica. Este instrumento legal define o Piso Salarial Profissional Nacional como:

a)
O salário abaixo do qual a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios não poderão fixar a quantia a ser percebida por todos os profissionais do magistério da educação pública de todo o país, para uma jornada de, no mínimo, 40 (quarenta) horas semanais.
b)
O valor abaixo do qual a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios não poderão fixar o vencimento inicial das carreiras do magistério público da educação básica, para a jornada de, no máximo, 40 (quarenta) horas semanais.
c)
O salário mínimo dos professores a ser reajustado anualmente de acordo com a inflação e a ser pago por uma jornada de, no mínimo, 30 (trinta) horas semanais, a qual deve ser cumprida em uma mesma unidade escolar.
d)
O valor a ser pago aos profissionais do magistério e aos demais profissionais que atuam no âmbito escolar, inclusive o pessoal que trabalha na secretaria, nos serviços gerais, merendeiras e zeladores, entendendo que o trabalho dos mesmos também é essencial para garantir a qualidade da escola.
e)
O salário mínimo a ser pago aos profissionais do magistério da educação básica para uma jornada de, no máximo, 40 (quarenta) horas semanais, e que inclui o vencimento base e as gratificações percebidas pelos mesmos.

11)

Q775958 - UFCG - 2016 - UFCG - Jornalista

Durante o processo de realização de entrevistas e reportagens no âmbito das universidades e a cobertura de eventos científicos, é INCORRETO afirma que:

a) O jornalista tem o direito de utilizar as falas dos pesquisadores em todos os eventos públicos realizados dentro do espaço universitário.
b) Se o jornalista não pode participar de uma conferência, é possível que encontre detalhes sobre os temas e palestras na internet. Esse material facilitará a realização da entrevista com os cientistas em momentos prévios ou posteriores ao evento.
c) Conversar com os cientistas, em vez de se restringir às suas apresentações, pode levar a ganhos inesperados, como uma notícia que ainda não foi apresentada ao público.
d) Se as apresentações dos especialistas forem complexas, o jornalista não deve usar metáforas ou paralelos em sua matéria. Utilizar a linguagem científica significa respeitar o objeto de estudo do pesquisador.
e) A equipe de assessoria de um evento científico pode ter selecionado pautas e preparado press releases. Isso não impede que novas pautas possam ser descobertas durante o evento.

12)

Q775960 - UFCG - 2016 - UFCG - Jornalista

Assinale a alternativa correta sobre media training dentro de uma universidade:

a) É um processo de treinamento dos representantes de uma universidade, com o objetivo de aperfeiçoar sua capacidade de se relacionar com todos os tipos de público.
b) Professores universitários não precisam de media training. Espera-se que por lidarem com alunos, colegas e técnico-administrativos, eles não tenham dificuldades em expressar-se diante dos meios de comunicação.
c)
A realização de um media training pode acontecer em poucas horas, sem que isso prejudique o desempenho do profissional acadêmico que recebe o treinamento.
d) O profissional de comunicação que oferece o curso deve ser experiente e conhecer todos os detalhes da universidade, entre os quais a estrutura hierárquica da instituição, seus regimentos e estatutos.
e)
O media training é uma ferramenta direcionada para professores que ocupam cargos administrativos em pró-reitorias ou decanatos, e para que docentes ou pesquisadores da universidade possam se relacionar com veículos de comunicação. Essa ação tem relação direta com o restante da comunidade acadêmica, na medida em que esses representantes são responsáveis pela construção da imagem da instituição perante a sociedade.

13)

Q775965 - UFCG - 2016 - UFCG - Jornalista

No âmbito da Comunicação Integrada qual opção abaixo está INCORRETA:

a) Consiste em um conjunto articulado de esforços, ações, estratégias e produtos de comunicação, planejados e desenvolvidos por uma empresa ou entidade, com o objetivo de agregar valor à sua marca ou de consolidar a sua imagem junto a públicos específicos ou à sociedade como um todo.
b) Pressupõe um diálogo produtivo e contínuo com um público específico. Quanto mais informações, melhor para a instituição devendo antecipar-se aos fatos.
c) Deve integrar este composto maior de comunicação, com especialidades da comunicação denominadas de ferramentas, Jornalismo, Relações Públicas, Marketing, Publicidade e Propaganda e demais, integradas a um único objetivo.
d) Tem no Merchandising, nas Relações Públicas, no Jornalismo, na Publicidade e na Propaganda, estratégias indispensáveis.
e) Consiste na gestão de comunicação e em apresentar uma política eficaz e transparente, cuja mensagem se apresente de acordo com as estratégias da instituição.

14)

Q775972 - UFCG - 2016 - UFCG - Jornalista

Toda instituição de grande porte deve estar preparada para situações que incluem muitos tipo de ataque e distorção informacional partindo da base anárquica e anônima de cidadãos plugados na rede. Neste caso, no entanto, estar preparado não significa ter só um planejamento de atuação, mas um fluxo definido de ação, a ser explorado mais adiante, visando combater cada caso de forma pontual e direta. Ainda assim, é importante ter claro em mente três situações comuns. Existem 3 alternativas corretas, são elas:

I- Os servidores públicos são livres para ter opiniões nas redes. Seja criticando programas, ações ou a própria hierarquia governamental. É natural, em algum momento, que algum dos profissionais dos órgãos públicos acabe expondo a instituição nas mídias sociais e danificando o seu ecossistema político. Para isso deve-se ter um relacionamento sólido com o seu público, quando possível e viável em termos de volume, transformando-o em uma camada de blindagem institucional natural, orgânica, fruto justamente de um modelo de confiança mútua.

II- Alguém vai “inventar" ou “aumentar" algum problema – e você será possivelmente encarado como culpado. Este ponto refere-se justamente a boatos nascidos nas redes e que costumam carregar grande potencial de crise. Para isso deve-se ter desmentir veementemente a fonte do boato e gerar notícias que denigram a imagem de que o gerou.

III- Alguém vai descobrir um ponto fraco seu e explorá-lo. Normalmente, isso significa alguma entidade política lançando uma ação focada justamente em aumentar a exposição de uma fraqueza sua, de algum “flanco" deixado mais aberto e exposto nas redes sociais. Para isso deve-se estar preparado com um fluxo de interpretação e resposta a crises em mídias sociais.

IV- Alguém vai “inventar" ou “aumentar" algum problema – e você será possivelmente encarado como culpado. Este ponto refere-se justamente a boatos nascidos nas redes e que costumam carregar grande potencial de crise. Para isso deve-se monitorar cada um dos órgãos e principais temas/campanhas nas mídias sociais, detectando todo e qualquer tipo de crise em potencial.

V- Os servidores públicos são livres para ter opiniões nas redes. Mas não devem criticar programas, ações ou a própria hierarquia governamental, mas em algum momento, algum dos profissionais dos órgãos públicos pode expor a instituição nas mídias sociais e danificando o seu ecossistema político. Para isso deve-se monitorar cada um dos órgãos e principais temas/campanhas nas mídias sociais, detectando todo e qualquer tipo de crise em potencial e desmentir o servidor.

a) I - II e III
b) I - III e IV
c) III- IV e V
d) I - II e IV
e) II - III e V

15)

Q774241 - UFCG - 2016 - UFCG - Técnico em Enfermagem,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

O objetivo do texto é:

a)
Relatar os hábitos consumistas dos brasileiros desde o Segundo Império.
b)
Argumentar em defesa dos hábitos consumistas dos brasileiros e sua relação com a qualidade de vida.
c)
Defender, sob diversos aspectos, o interesse da classe aristocrática brasileira pelo conforto nos dias atuais.
d)
Descrever a influência estrangeira em relação à introdução de hábitos consumistas na sociedade aristocrática brasileira.
e)
Mostrar contrassenso entre o culto ao conforto e os efeitos deletérios de natureza diversa.

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