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Para que as instituições de Educação Infantil possam contribuir no processo de prevenção e controle das doenças que atingem as crianças, é preciso reconhecer que:

Assinale a alternativa em que a ideia entre colchetes não está presente no respectivo trecho.

Releia o trecho a seguir.

“A grande maioria das pessoas acredita que definir o que seja uma “língua" é algo fácil e cômodo [...]"

Entre as palavras destacadas nas alternativas a seguir, assinale a que não é acentuada pela mesma regra de acentuação da palavra destacada no trecho anterior.

De acordo com o texto, assinale a alternativa CORRETA.

Analise as afirmativas que indicam o que se espera da formação escolar para os novos tempos e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Saber respeitar diferentes pontos de vista.

( ) Saber discutir divergências com sabedoria e polidez.

( ) Exercitar o pensamento crítico e reflexivo.

( ) Assumir responsabilidades e enfrentar desafios.

Assinale a sequência CORRETA.

Visando uma relação mais íntima com seus alunos, a professora Laura chama cada um por um apelido carinhoso que ela mesma deu, e os ensina a chamá-la de “tia Laurinha".

Acerca da ação da professora Laura, é correto afirmar que está:

Piaget dividiu os primeiros anos de vida da criança em dois grandes estágios: o estágio sensório-motor e o estágio pré-operatório. Relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando os estágios às suas características.

COLUNA I

1 - Estágio sensório-motor

2 - Estágio pré-operatório

COLUNA II

( ) Construção dos esquemas de ação iniciais.

( ) Construção da noção de permanência do objeto.

( ) Capacidade de interiorizar suas ações.

( ) A palavra representa um objeto ausente.

Assinale a sequência CORRETA.

Para que os momentos de alimentação das crianças na escola sejam agradáveis, alguns cuidados devem ser levados em consideração.

Acerca desses cuidados, assinale a alternativa INCORRETA.

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