Questões de Concurso – Aprova Concursos

3826)

Q481609 - IADES - 2014 - METRÔ-DF - Psicólogo

Com relação a assédio moral e sexual no ambiente de trabalho, assinale a alternativa correta.

a) Diferentemente de quando existe um desequilíbrio de poder entre chefe e subordinado, os colegas de trabalho que não ocupam posições de poder não podem ter influência e usar de certo “poder” para assediar sexualmente os respectivos colegas.
b) Um funcionário pode se envolver em práticas de assédio sexual a mulheres; não para obter poder sobre a mulher que ocupa posição hierárquica superior à ele ou para minimizar as diferenças de poder entre eles, mas sempre por uma questão de falta de ética ou caráter.
c) Os atos de violência moral visam humilhar, desqualificar e desestabilizar emocionalmente a relação da vítima com a organização e o ambiente de trabalho, o que põe em risco a saúde, a própria vida da vítima e o seu emprego.
d) O assédio moral e sexual no trabalho caracterizam-se pela exposição dos trabalhadores a situações humilhantes e constrangedoras, repetitivas e prolongadas fora da jornada de trabalho, não necessariamente relativas ao exercício das respectivas funções.
e) Não ajudam a combater o assédio moral, no ambiente de trabalho, analisar o assediador e entender as atitudes dele.

3827)

Q410855 - FAFIPA - 2014 - UFFS - Psicólogo

Em relação à interpretação dos sonhos, Freud

assegurou que um sonho é a realização disfarçada de

um desejo infantil inconsciente que não está acessível

à consciência no período em que ficamos acordados.

Quando caracterizou a Psicologia dos sonhos, Freud

criou a base para:

a)
Psicobiologia.
b)
Psicologia da aprendizagem.
c)
Psicologia holística.
d)
Psicologia do desenvolvimento.
e)
Psicologia do ego.

3828)

Q410862 - FAFIPA - 2014 - UFFS - Psicólogo

De acordo com a Política de Saúde Mental, analise as

assertivas e assinale a alternativa CORRETA:

a)
É responsabilidade do Estado o desenvolvimento da política de saúde mental, a assistência e a promoção de ações de saúde aos portadores de transtornos mentais, com a devida participação da sociedade e da família.
b)
A internação, em qualquer de suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem suficientes.
c)
A internação psiquiátrica somente será realizada mediante atestado judicial circunstanciado que caracterize os seus motivos.
d)
Pesquisas científicas para fins diagnósticos ou terapêuticos poderão ser realizadas sem o consentimento expresso do paciente, ou de seu representante legal.
e)
A internação compulsória é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo poder legislativo competente, que levará em conta as condições de segurança do estabelecimento, quanto à salvaguarda do paciente, dos demais internados e funcionários.

3829)

Q410867 - FAFIPA - 2014 - UFFS - Psicólogo

A avaliação psicológica é um procedimento clínico que

envolve um corpo organizado de princípios teóricos,

métodos e técnicas de investigação tanto da

personalidade como de outras funções cognitivas.

Com base no enunciado, assinale a alternativa

CORRETA:

a)
O processo diagnóstico do tipo compreensivo, desenvolvido por Trinca (1984a), é outro modelo muito difundido entre os profissionais brasileiros, que trabalham com avaliação psicológica na abordagem cognitiva.
b)
O psicodiagnóstico fenomenológico considera o processo psicodiagnóstico uma prática interventiva: diagnóstico e intervenção são processos simultâneos e complementares.
c)
A escolha das estratégias e dos instrumentos empregados é feita de acordo com o referencial teórico, o objetivo (diagnóstico, indicação de tratamento e/ou prevenção) e a finalidade (clínico, profissional, educacional, forense etc.).
d)
Para a realização de avaliação psicológica, em momento algum poderá se fazer uso de técnicas projetivas.
e)
O processo diagnóstico é uma prática clínica pouco delimitada, sem objetivo, tempo e papéis definidos, diferenciada do processo analítico.

3830)

Q824880 - CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Administrador Júnior

Uma empresa do setor hospitalar está estruturando um sistema de avaliação de desempenho para que possa estimular os empregados e providenciar as ações necessárias de acordo com as evidências obtidas através da avaliação.

Para que um sistema de avaliação de desempenho contribua positivamente para a melhoria do desempenho organizacional, é necessário que

a) a avaliação seja realizada pelo departamento de recursos humanos, que é o responsável pela admissão e demissão dos empregados.
b) o método utilizado seja o de autoavaliação, que possibilita a avaliação de 180º na organização.
c) o formulário utilizado seja informatizado, para que possibilite a divulgação dos resultados na organização através da intranet.
d) os resultados da avaliação sejam utilizados para a demissão de empregados com desempenho abaixo do esperado
e) um trabalho de conscientização na organização seja realizado, pois a implantação desse processo requer técnica, treinamento e preparação.

3831)

Q825415 - FUNCAB - 2014 - CBM-MT - Soldado do Corpo de Bombeiro

Os fatores que causam estresse no ambiente de trabalho podem ser de natureza física ou psicossocial. Pode(m) ser considerado(s) estressor(es) psicossocial(is):

a) fatores ergonômicos.
b) má-iluminação.
c) falta de ventilação adequada.
d) aspectos do relacionamento interpessoal.
e) excesso de barulho.

3832)

Q565085 - UPENET - 2014 - Prefeitura de Paulista - PE - Psicólogo

O Sr. X que vive em condições de miserabilidade afirma: “Tudo é como tem que ser. Tem gente que nasceu para viver bem, com dinheiro, mas acho que não é o meu caso. Tenho de me conformar, cada um vem ao mundo como é para ser”.
Analisando a afirmação do Sr. X, assinale a alternativa que identifica a perspectiva subtendida em sua autoavaliação da exclusão que vivencia.

a) Dissonante
b) Imaginária
c) Naturalizante
d) Empoderadora
e) Reformista

3833)

Q565092 - UPENET - 2014 - Prefeitura de Paulista - PE - Psicólogo

Considere as seguintes definições: i) Documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico, que pode ser indicativo e conclusivo. Seu objetivo é apresentar uma resposta diante de uma consulta para dirimir dúvidas; ii) Documento, que comporta um relato sucinto, sistemático, descritivo e interpretativo de um exame ou diversos, e que descreve ou interpreta dados acerca de situações e ou condições psicológicas e suas determinações históricas, sociais, culturais, econômicas etc. Tem o objetivo de apresentar diagnóstico ou prognóstico para fornecer orientações e subsidiar decisões ou encaminhamentos. Não precisa ser indicativo ou conclusivo. Assinale a alternativa que identifica, CORRETA e sequencialmente, os tipos de documentos anteriormente definidos.

a) Atestado e Laudo
b) Atestado e Parecer
c) Parecer e Atestado
d) Laudo e Parecer
e) Parecer e Laudo

3834)

Q565097 - UPENET - 2014 - Prefeitura de Paulista - PE - Psicólogo

Em relação à violência contra a mulher, no âmbito conjugal, assinale a alternativa INCORRETA.

a) No âmbito conjugal, a violência contra a mulher é aquela cometida pelo parceiro no contexto de uma relação afetiva e sexual, desde que se trate de uma relação estável legalizada.
b) A categoria de violência conjugal abarca as formas de violência física, violência sexual e violência emocional ou psicológica.
c) Nas relações conjugais violentas, os agressores são predominantemente do gênero masculino, e as principais vítimas, do gênero feminino, o que torna a violência conjugal um tipo de violência de gênero.
d) Dentre os fatores que mantêm as mulheres numa relação conjugal abusiva, temos o desejo de manter a família unida, a dependência financeira dos parceiros e a falta de apoio da família e da comunidade.
e) Os papéis estereotipados de gênero, veiculados pela cultura através da família, tornam invisível a produção e a reprodução da subordinação feminina, solo fértil para a ocorrência da violência conjugal.

3835)

Q565100 - UPENET - 2014 - Prefeitura de Paulista - PE - Psicólogo

Ainda segundo o ECA, considerando as medidas aplicáveis aos pais ou responsável, assinale a alternativa INCORRETA.

a) Encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico.
b) Obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado.
c) Encaminhamento a programa oficial ou comunitário de proteção à família.
d) Imediata destituição do poder familiar, desde que solicitada pelo Conselho Tutelar.
e) Encaminhamento a cursos ou programas de orientação.

3836)

Q805119 - FGV - 2014 - FUNARTE - Psicólogo

Dietmar Samulski considera que, no esporte de rendimento, atletas que não dispõem de uma atenção suficientemente flexível não alcançam, de forma geral, um alto índice de rendimento esportivo, sendo, por isso, muito importante desenvolver neles a capacidade de concentração. São diretrizes utilizadas para melhorar a capacidade de atenção:

a) simular as condições de competição no treinamento; praticar o controle visual; permanecer concentrado em situações presentes;
b) usar palavras-chave; estabelecer rotinas de comportamento; permanecer concentrado em situações futuras;
c) desenvolver planos de competição; manter inalterados os estímulos e desafios; evitar e bloquear estímulos relevantes;
d) pensar no sentido de suas ações; concentrar-se no objetivo futuro; praticar o controle auditivo;
e) simular as condições de competitividade no treinamento; desenvolver planos de competição; compreender e integrar os pensamentos negativos.

3837)

Q805121 - FGV - 2014 - FUNARTE - Psicólogo

Desde o início dos jogos olímpicos na era moderna, o nível do desempenho esportivo vem crescendo continuamente, e o sistema de treinamento é um dos fatores responsáveis por isso. Associado à síndrome de supertreinamento, o burnout consiste:

a) na primeira fase da síndrome por supertreinamento, que se caracteriza por condutas de elevada competitividade, aumento significativo das atividades físicas e insensibilidade à fadiga;
b) numa resposta psicofisiológica exaustiva, que envolve uma fuga psíquica, emocional e, às vezes, física, em resposta a um excessivo nível de estresse ou insatisfação;
c) numa etapa do processo de recuperação, que consiste na redução progressiva dos fatores estressantes por meio de práticas de relaxamento e visualização positiva;
d) em sintomas físicos e psicológicos objetivos que podem ser detectados antecipadamente no sistema de treinamento;
e) em sintomas derivados de fatores emocionais, como proximidade de competições, desejo de vencer, temores de fracasso, etc.

3838)

Q805126 - FGV - 2014 - FUNARTE - Psicólogo

Para a Psicologia do Esporte, a performance de excelência é definida como um desempenho atlético e consistente dentro de um período de tempo estendido. Para obter tal performance, os atletas precisam adquirir capacidades e habilidades nos campos de domínio fisiológico, técnico, cognitivo-tático e emocional. Como domínio emocional é considerado:

a) o controle emocional que envolve a capacidade do atleta de monitorar e exercer controle sobre suas próprias emoções por meio de técnicas de superação + a submissão ao acompanhamento psicoterápico profundo;
b) o controle emocional + as habilidades psicológicas de motivação, estabelecimento de metas, controle da ativação, autoconfiança, atitude positiva, habilidades interpessoais, imaginação e treinamento mental;
c) a submissão ao acompanhamento psicoterápico profundo, que poderá permitir a elaboração de temores e traumas que dificultem a vitória + o desenvolvimento de habilidades psicológicas como motivação, imaginação e controle mental;
d) a submissão ao acompanhamento psicoterápico profundo + a participação em terapia de grupo, que propiciará a formação de vínculos de confiança com os demais membros da equipe;
e) o controle emocional que envolve a capacidade do atleta de monitorar e exercer controle sobre suas próprias emoções por meio de técnicas de superação + a participação em terapia de grupo que propiciará a formação de vínculos de confiança com os demais membros da equipe.

3839)

Q545835 - FUNRIO - 2014 - IF-BA - Psicólogo

Pesquisas mostram que a saúde do trabalhador está diretamente envolvida com os cuidados no local de trabalho. Cabe ao Psicólogo Organizacional, segundo Spector (2005), pesquisar os fatores individuais do funcionário juntamente com os fatores organizacionais que se encontram associados ao primeiro. Assim, o funcionário fumante está associado ao fator organizacional conhecido por

a) Supervisão dirigida.
b) Projeto de equipamentos.
c) Baixa rotatividade e ausência.
d) Seleção de funcionários.
e) Treinamento sobre segurança.

3840)

Q545842 - FUNRIO - 2014 - IF-BA - Psicólogo

A orientação profissional tem por objetivo ajudar o indivíduo a escolher e a se preparar para entrar e progredir numa ocupação. Por sua vez, os adultos devem tomar decisões profissionais que, na atualidade, dependem de vários fatores já não mais atrelados a uma orientação profissional, o que torna a função do orientador bastante complexa, levando-o a trabalhar não somente com indivíduos e grupos. Segundo Super (1975), o orientador deve compreender e manipular, entre outros, as

a) condições profissionais.
b) possibilidades de integração.
c) mudanças conjunturais.
d) estruturas sociais.
e) decisões de carreira.

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